0
  1. Trang chủ >
  2. Khoa học tự nhiên >
  3. Toán học >

Sáng kiến kinh nghiệm “Các bài toán chuyển động của hai kim đồng hồ”

SANG KIEN KINH NGHIEM CAC DANG TOAN CASIO

SANG KIEN KINH NGHIEM CAC DANG TOAN CASIO

... tìm BCNN(a,b) trở nêndễ dàng hơn với các em.Ví dụ 1.2.: Tìm BCNN(7752;5472)(Qui trình với máy Casio Fx 500 MS)Ấn: b/ c7752 a 5472 =ẹaựp soỏ: 17127752ữ17=SHIFT STO Aẹaựp soỏ: 456(//Ta ... = … = ƯCLN(rn-1,rn) = rn.Ví dụ minh họa 1.1.a: Tỡm ệCLN(7752;5472)(Qui trỡnh vụựi maựy Casio Fx 500 MS)An: 7752ữ5472=ẹaựp số: 1,416666667 (số dư khác 0)1 x 5472− = =Đáp soỏ: 22805472ữ2280=ẹaựp ... số cd tối giản thì ƯCLN(a,b) = a:c (=b:d)Ví dụ 1.1.b: Tìm ƯCLN(7752;5472)(Qui trình với máy Casio Fx 500 MS)An: b/ c7752 a 5472 =ẹaựp soỏ: 17127752ữ17=ẹaựp soỏ: 456Vậy ƯCLN(7752;5472)...
  • 20
  • 2,051
  • 23
Sáng kiến kinh nghiệm: Giải bài toán quang hình học lớp 9

Sáng kiến kinh nghiệm: Giải bài toán quang hình học lớp 9

... lệ 9 138 20 53% 2 5,3% 1 2,6% 9 237 16 43% 1 2,7% 5 13,5% 9 3 39 15 38% 0 0% 4 10% 9 4 39 19 49% 2 5,1% 4 10% 9 5 39 19 49% 3 7,8% 3 7,7% 9 637 22 59% 4 11% 3 8%Kh ối 9 2 29 111 48% 12 5,2% 20 8,7%2. ... biến đổi công thức toán .d) Chưa có thói quen định hướng cách giải một cách khoa học trước những bài toán quang hình học lớp 9. III- NHỮNG GIẢI PHÁP GIẢI QUYẾT: Sáng kiến kinh nghiệm - 05 / ... quang hình học lớp 9. b) Đa số các em chưa có định hướng chung về phương pháp học lý thuyết, chưabiến đổi được một số công thức, hay phương pháp giải một bài toán vật lý.c) Kiến thức toán hình...
  • 3
  • 3,789
  • 40
Sáng kiến kinh nghiệm: Giải bài toán quang hình học lớp 9

Sáng kiến kinh nghiệm: Giải bài toán quang hình học lớp 9

... toán quang hình học lớp 9. III- NHỮNG GIẢI PHÁP GIẢI QUYẾT:Những bài toán quang hình học lớp 9 được gói gọn ở chương III từ tiết 40 đến tiết 51. Mặc dù các em đã học phần quang ở năm lớp 7, nhưng ... toán quang hình học lớp 9 ) Lớp Sĩ sốđiểm trên 5 điểm 9 - 10 điểm 1 - 2SL Tỷ lệ SL Tỷ lệ SL Tỷ lệ 9 138 20 53% 2 5,3% 1 2,6% 9 237 16 43% 1 2,7% 5 13,5% 9 3 39 15 38% 0 0% 4 10% 9 4 39 19 ... trong giải bài tập nhất là bài tập quang hình học 9. Học sinh đã phát huy tính chủ động, tích cực khi nắm được phương pháp giải loại bài toán này.Trên đây là một số giải pháp và bài học kinh...
  • 12
  • 1,627
  • 7
Sáng kiến kinh nghiệm: Giải bài toán phân tích đa thức thành nhân tử

Sáng kiến kinh nghiệm: Giải bài toán phân tích đa thức thành nhân tử

... chưa nắm vững kiến thức phân tích đa thức thành nhân tử để vận dụng giải bài toán trên*Giáo viên hướng dẫn: ta nên phân tích đa thức trên thành nhân tửrồi mới tính giátrị biểu thức. Cụ thể làTa ... toán phân tích đa thức thành nhân tử. 3./Phương án cho tiết luyện tậpHĐ1: `Cho học sinh nhắc lại kiến thức cũ.-Nêu các phương pháp phân tích đa thức thành nhân tử ?-Hoàn thành các hằng đẳng thức ... năng giải toán RÈN LUYỆN KỸ NĂNG GIẢI TOÁN“ PHÂN TÍCH ĐA THỨC THÀNH NHÂN TỬ”A. PHẦN MỞ ĐẦUI./LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀIKỹ năng giải toán và biết vận dụng kiến thức đã học của học sinh vào giải bài...
  • 8
  • 9,887
  • 178
sang kien kinh nghiem  giai bai toan bang cach lap phuong trinh

sang kien kinh nghiem giai bai toan bang cach lap phuong trinh

... vi nghiên cứu:Chơng trình đại số 92-Mục đích nghiên cứu:Nâng cao trình độ bản thân-Trao đổi kinh nghiệm với đồng nghiệpTừ đó áp dụng vào công tác giảng dạy giúp học sinh tự mình pháp hiện...
  • 2
  • 726
  • 4
Sáng kiến kinh nghiệm: Các dạng toán cơ bản sóng ánh sáng và lượng tử ánh sáng pptx

Sáng kiến kinh nghiệm: Các dạng toán cơ bản sóng ánh sáng và lượng tử ánh sáng pptx

... 2009 Các dạng toán bản Sóng ánh sáng Lượng tử ánh sáng. * Hệ quả của 2 tiêu đề: - Năng lượng của nguyên tử Hiđrô. En = 26,13n− (eV)Với n là các số nguyên dương.Bán kính của các ... tâm Giáo dục thường xuyên Gia Lai Năm học 2008 - 2009 Các dạng toán bản Sóng ánh sáng Lượng tử ánh sáng. Giải: Khoảng cách giữa vân sáng vân tối bằng nửa khoảng vân.mmmaDi6,010.610.5,1.23.10.622437====−−−λCâu ... vân.Phần II: LƯỢNG TỬ ÁNH SÁNGI. LƯỢNG TỬ ÁNH SÁNG1, Thuyết lượng tử ánh sáng: ε = hf = hλC + Năng lượng của phô tôn.f ( Hz): Tần số bức xạ .λ [m] : Bước sóng của ánh sáng .C = 3.108...
  • 20
  • 492
  • 0
skkn sáng kiến kinh nghiệm giải bài toán bằng cách lập phương trình

skkn sáng kiến kinh nghiệm giải bài toán bằng cách lập phương trình

... kiến thức để giải bài toán bằng cách lập phương trình của bộ môn đại số lớp 9. Tôi nhận thấy học sinh vận dụng các kiến thức toán học trongphần giải phương trình giải bài toán bằng cách lập ... cách chắc chắn.I- ĐƯỜNG LỐI CHUNG ĐỂ GIẢI BÀI TOÁN BẰNG CÁCH LẬP PHƯƠNGTRÌNH :Trước hết phải cho các em nắm được lược đồ để Giải bài toán bằng cách lập phương trình Bước 1 : Lập phương trình ... nào là ẩn để khi lập ra phương trình bài toán, ta giải dễ dàng hơn.3 Một số kinh nghiệm HD học sinh ôn tập Giải toán bằng cách lập phương trình - 2010Đây là dạng phương trình có ẩn mẫu,...
  • 21
  • 1,709
  • 5
sáng kiến kinh nghiệm những bài toán về tụ và năng lượng của tụ điện

sáng kiến kinh nghiệm những bài toán về tụ và năng lượng của tụ điện

... (V).II) Năng lượng của tụ điện: 1) Kiến thức cơ bản:+) Áp dụng các công thức về năng lương của tụ điện: W = CQCUQU22222== .+) Năng lượng của bộ tụ: Wbộ = ∑iw.+) Trường hợp của tụ điện ... vớinhau.b) Tìm năng lượng mới của hệ tụ điện. c) So sánh năng lượng này với năng ban đầu của hệ, lí giải sựkhác nhau đó.d) So sánh năng lượng của hai tu điện khi không có điện môi điện môi là ... Tìm tổng năng lượng của tụ. Bây giờ dùng hai dây dẫn để nối hai bản dương lại với nhau nối hai bản âm lại vớinhau.b) Tìm năng lượng mới của hệ tụ điện. c) So sánh năng lượng này với năng ban...
  • 33
  • 1,098
  • 0
SANG KIEN KINH NGHIEM GIAI BAI TOAN BANG CACH LAP PHUONG TRINH

SANG KIEN KINH NGHIEM GIAI BAI TOAN BANG CACH LAP PHUONG TRINH

... Cho nên trả lời câu hỏi ca bài toán không phải là giai đoạn ci cùngca phép giải. Ta có th gọi giai đoạn này là giai đoạn nhận thức t tởng, là giai đoạn tduy v quan nim và phơng pháp giải toán ... các em các giai đoạn trong quá trình giải bài toán bằng cách lậpphơng trình:- Giai đoạnI: Phân tích và tự viết giả thiết bài toán.- Giai đoạn II: Nêu cơ sở đ lập phơng trình.- Giai đoạn III: ... cách giải,tìm cách thích hp hơn đ giải bài toán.Với quan đim thực hành, giai đoạn VII là giai đoạn kết thúc công vic, giai đoạn trọng đim ci cùng ca lời giải.Qua cách trình bày ở trên, ta thấy:...
  • 14
  • 851
  • 3
sáng kiến kinh nghiệm các dạng toán về xác suất

sáng kiến kinh nghiệm các dạng toán về xác suất

... tài: Dạng 1 : Biến cố và xác suất của biến cố Dạng 2 : Các quy tắc tính xác suất Dạnh 3 : Biến ngẫu rời rạc Dạng 4 : Xác suất có điều kiện (mở rộng) 1PHẦN 2 : NỘI DUNGDẠNG 1: BIẾN CỐ VÀ XÁC SUẤT ... nhiều ứng dụng trong cuộc sống. Và các bài toán Xác suất và biến cố thường là các bài toán khó và hay có trong chương trình toán THPT. Học sinh khi gặp các bài toán này thường thì lúng túng, không ... LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI1.Cơ sở lý luận: Xác suất và biến cố là một phần kiến thức cơ bản, quan trọng trong chương trình Toán lớp 11. Các bài toán liên quan đến xác suất có đặc thù riêng, mang tính...
  • 19
  • 900
  • 1
sáng kiến kinh nghiêm giải bài toán quang hình học lớp 9

sáng kiến kinh nghiêm giải bài toán quang hình học lớp 9

... những bài toán quang hình học lớp 9. III- NHỮNG GIẢI PHÁP GIẢI QUYẾT: Trang2 Một số Phương pháp giải bài tập quang hình học môn Vật Lý lớp 9 Những bài toán quang hình học lớp 9 được gói gọn ở ... Phương pháp giải bài tập quang hình học môn Vật Lý lớp 9 II- SỐ LIỆU VÀ THỰC TRẠNG:1. Kết quả khảo sát giữa tháng 3 : ( khảo sát tốn quang hình học lớp 9 ) Lớp Sĩ số điểm 5 - 8 điểm 9 - 10 điểm ... hỏi cao hơn nhất là một số bài toán về điện, quang lớp 9 Thực tế qua những năm dạy chương trình thay sách lớp 9 bản thân nhậnthấy: Các bài toán quang hình học lớp 9 mặc dù chiếm một phần nhỏ...
  • 12
  • 524
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm CÁC DẠNG TOÁN LIÊN QUAN ĐẾN PHƯƠNG TRÌNH TRÙNG PHƯƠNG KHỐI LỚP 9

Sáng kiến kinh nghiệm CÁC DẠNG TOÁN LIÊN QUAN ĐẾN PHƯƠNG TRÌNH TRÙNG PHƯƠNG KHỐI LỚP 9

... ch-4ơng trình THCS. Một trong những đề tài đó là: Các dạng toán liên quan đến ph-ơng trình trùng phơng mà tôi đề cập sau đây B. Giải quyết vấn đềI . Nội dung sáng kiến Dạng I: Giải phơng trình trùng ... dạng toán liên quan đến ph ơng trình trùng phơng để học sinh và giáo viên tham khảo.2. Cơ sở thực tế.Trong quá trình dạy toán khối 9, đặc biệt khi khai thác các phơng trình quy về phơng trình ... UBND tỉnh Hải Dơngsở giáo dục và đào tạo Các dạng toán liên quan đến phơng trình trùng phơngMôn: Toán Khối lớp 9 Nhận xét chung: Điểm thống nhấtBằng số: Bằng chữ:Giám...
  • 16
  • 480
  • 1
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Các bài toán về số, chữ số và dãy số.

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Các bài toán về số, chữ số và dãy số.

... trong các kì thi chọn học sinh giỏi các cấp. Từ đó tôi thấy - 2 - Các bài toán về số, chữ số dãy số. cần phải giúp các em hệ thống hoá kiến thức về dãy số các bài toán về số, chữ số dãy ... bài toán về dãy số cách đềuDạng 1: Tìm số hạng của dãy số Bài toán: Cho dãy số : 1, 3, 5, 7, 99. Hỏi dãy số có bao nhiêu số hạng- Lời giải cụ thể: - 18 - Các bài toán về số, chữ số dãy số. Số ... dung Các bài toán về số, chữ số dãy số các bài toán yêu cầu học sinh biết dựa vào các tính chất, các đặc điểm của chữ số, số để giải toán đồng thời tính toán trên cơ sở dãy số hoặc quy về...
  • 27
  • 470
  • 3
Sáng kiến kinh nghiệm “Các bài toán chuyển động của hai kim đồng hồ”

Sáng kiến kinh nghiệm “Các bài toán chuyển động của hai kim đồng hồ”

... 17 - Sáng kiến kinh nghiệm Các bài toán chuyển động của hai kim đồng hồ- Tỷ số là tỷ số vận tốc di chuyển trên mặt đồng hồ của hai kim bằng 121- Hai số là thời gian chuyển động của hai kim ... tiềm ẩn của các em. Trờng Tiểu học Quỳnh Thạch - 3 - Sáng kiến kinh nghiệm Các bài toán chuyển động của hai kim đồng hồIII. phơng pháp giải Các bài toán chuyển động của hai kim đồng hồ Trên ... chuyển động của hai kim đồng hồ hai kim đuổi kịp nhauđuổi kịp nhau (kể từ giờ đúng)Dạng II:Các bài toán chuyển động của hai kim đồng hồ:tạo ra các góc.Khi hai kim chuyển động trên mặt đồng...
  • 20
  • 775
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: sang kien kinh nghiem giai bai toan bang cach lap phuong trinhsang kien kinh nghiem cac tro choi hoat đong voi đo vat cho tre nha tresáng kiến kinh nghiệm các yếu tố hình học trong môn toán lớp 2sáng kiến kinh nghiệm các định luật bảo toànsáng kiến kinh nghiệm dạy môn toán lớp 1sáng kiến kinh nghiệm dạy môn toán lớp 2sáng kiến kinh nghiệm dạy trẻ kể chuyệnsáng kiến kinh nghiệm dạy trẻ kể chuyện sáng tạosáng kiến kinh nghiệm các môn học lớp 4sáng kiến kinh nghiệm dạy học toán lớp 5sáng kiến kinh nghiệm dạy học toán lớp 4sáng kiến kinh nghiệm dạy môn toán lớp 5sáng kiến kinh nghiệm dạy môn toán ở tiểu họcsáng kiến kinh nghiệm dạy môn toán lớp 4sáng kiến kinh nghiệm về an toàn giao thôngNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngchuyên đề điện xoay chiều theo dạngGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM