... cần tạo cơ hội để trẻ chơi, từ đó giúp trẻ tìm ra nhiều cách
học khác nhau, những kinhnghiệmtrẻ nhận được trong các trò chơi là nền tảng tạo
nên sự hăng hái học tập lâu dài ở trẻ, bởi trẻ ... truyền thống cho trẻ, đồng thời đây là những cơ hội vàng
dạy trẻ kỹ năng sống.
IV./ BÀI HỌC KINHNGHIỆM
Với những kết quả đạt được, bản thân tôi chỉ múôn nêu lên những kinh
nghiệm chung nhất ... trọng trẻ, giữ lời hứa với trẻ ; “Mỗi cô giáo là
tấm gương sáng về đạo đức, tự học, sángtạo bằng chính hình ảnh giáo viên và học
sinh của trừơng, đặc biệt chú ý đưa hình ảnh đẹp của các trẻ...
... trong từng môn học, từng dạng trẻ khuyết tật để rút kinh
nghiệm và biểu dơng những đồng chí có ý tởng sángtạo về đồ
dùng tự làm. Trao đổi kinhnghiệm sử dụng đồ dùng dạy học trong
các tiết học ... làm đồ đùmg dạy học cho trẻ khuyết tật có giải
thởng để khuyến khích, động viên những đồng chí có đồ dùng tự làm
và sángkiếnkinhnghiệm về công tác tự làm đồ dùng dạy học cho trẻ
khuyết ... dùng đó
trong dạy học, sau đó xếp loại đồ dùng và đánh giá thi đua theo
định kỳ nh đánh giá chất lợng dạy học.
*Hàng năm tổ chức thi đồ dùng dạy học tự làm,viết sángkiếnkinh
nghiệm về công...
... vào đặc điểm tơng đối:
Để giờ dạy đạt đợc kết quả cao thì những gì giáo viên đa đến với trẻ phải hoàn
toàn mới mẻ , gây sự tò mò cuốn hút trẻ , bài dạy thấm vào trẻ nhẹ nhàng không gò
bó . tôi ... sẵn từ cái ca cho trẻ đọc . Sau
đó tôi giới thiệu chữ Ư trong từ cái ca cho trẻ so sánh và gởi mở để trẻ tự nêu nhận
xét của mình , tôi nhận xét cho trẻ dễ nhớ.
Khi cho trẻ chơi trò chơi tôi ... trò chơi giúp trẻ nhận biết
chính xác mặt chữ luyện phát âm , đồng thời giáo dục trẻ ở nhiều mặt qua đó trẻ còn
nhớ đợc đặc trng của các nghề phổ biến trong xà hội.
việc dạytrẻ nhớ và nhận...
... nữa những kiến thức toán đã học và ôn luyện
củng cố lại, như vậy trẻ sẽ nhớ kiến đó lâu hơn.
Với những kinhnghiệmdạytrẻ định hướng trong không gian tôi còn
tạo tình huống để trẻ phản ứng ... của trẻ
sẽ giúp cho việc dạytrẻ học toán đạt kết quả cao.
Trong giờ học, tôi cho trẻ ngồi xen kẽ giữa trẻ học khá với trẻ học yếu
để những trẻ học khá có thể giúp những bạn học yếu nắm bắt kiến ... trên tôi nhận thấy trẻ đã có một số kinhnghiệm định
hướng
trong không giankết quả cụ thể như sau:
Trẻ tốt : 23 %
Trẻ khá: 44%
Trẻ trung bình: 33%
Nhận xét:
Với một số kinhnghiệm trên tôi...
... các
trẻ kể lại nội dung của từng bức tranh. Ngoài ra cô có thể kích thích phát triển tư
duy cho trẻ bằng cách kểchuyệnsángtạo theo tranh. Góc văn học thực sự sẽ thu
hút trẻ, giúp trẻ tiếp ... đó còn trẻ thì
hiểu được từ khó đó.
- Cuối cùng, đồ dùng trực quan còn là hình thức để trẻkể lại tác phẩm:
Khi tiến hành dạytrẻkể lại chuyện sẽ có rất nhiều hình thức: kể theo cô, kể toàn ... đọc hoặc kể lại tác phẩm cho trẻ nghe, sau đó cho trẻ đọc hoặc kể lại, giáo
viên theo dõi, sửa sai cho trẻ để trẻ thể hiện đúng, diễn cảm. Muốn cho việc ôn
luyện của trẻ hấp dẫn, trẻ hứng thú...
... hình tượng. Dạytrẻ biết lựa chọn đối tượng thể hiện
phù hợp với đề tài đã cho, và tạo sản phẩm theo ấn tượng của trẻ; củng cố những
kiến thức kĩ năng đã học. Dạytrẻ những phương thức tạo hình ... giúp trẻ ngày càng tiến bộ hơn.
IV. BÀI HỌC KINH NGHIỆM:
Qua việc tạo môi trường cho trẻ hoạt động tạo hình với một số biện pháp
và kết quả đạt được, bản thân tôi rút ra được bài học kinhnghiệm ... học hỏi các kinhnghiệm của chị em trong trường
tôi còn tìm tòi các kinhnghiệm qua sách báo, internets và học hỏi những kinh
nghiệm của các trường bạn để tự trau dồi thêm những kiến thức cho...
... “Con gì ăn no
bụng to mắt híp
- Trẻ cùng tham gia
nhận xét.
- Trẻ trả lời theo ý
hiểu của trẻ,
- Trẻ chọn ô cửa mà
trẻ thích.
- Con lợn
Trẻ chọn hộp quà có
màu trẻ thích.
Con lợn ạ.
4- Phương ... đồng xét duyệt sángkiếnkinhnghiệm Người viết sáng kiến
Trần Thị Kim Cúc
V. Nhiệm vụ nghiên cứu :
1- Nghiên cứu cơ sở lý luận về vấn đề dinh dưỡng và giáo dục dinh dưỡng cho
trẻ mẫu giáo.
2- ... dinh
dưỡng cho trẻ.
3. Cô giáo phải gần gũi với trẻ nắm bắt được đặc điểm tâm sinh lý của trẻ, biết cách
chăm sóc cho trẻ biếng ăn quan tâm đến những trẻ ăn yếu, động viên trẻ ăn hết xuất
4....
... Trịnh Quốc Cần Trờng THCS Hoằng Tân
4
Kinh nghiệm giảng dạy tiết thực hành Sinh học Lớp 9
IV: Giải pháp mới Sáng tạo:
1. Những yêu cầu s phạm của thực hành thí nghiệm.
- Khi tiến hành biểu diễn ... t duy sángtạo để hình thành kĩ năng, kĩ xảo do HS phải sử dụng các
Tác giả: Trịnh Quốc Cần Trờng THCS Hoằng Tân
6
Kinh nghiệm giảng dạy tiết thực hành Sinh học Lớp 9
- Quá trình thực nghiệm ... môn sinh học 9 tôi xin ghi lại một vài nét có thể
coi là sáng kiến, kinhnghiệm để bạn bè, đồng nghiệp cùng tham khảo và
đóng góp ý kiến để một tiết thực hành thành công theo mong muốn.
Đích...
... biển.
2
Sáng kiếnkinhnghiệm
Đề tài : một vài kinhnghiệm giúp trẻ phát âm tốt chữ X ,S
Tôi còn kết hợp với phụ huynh để sửa lỗi cho trẻ. Tôi gặp phụ huynh, đặc biệt là
phụ huynh của trẻ chưa ...
chiều…
4
Sáng kiếnkinhnghiệm
Đề tài : một vài kinhnghiệm giúp trẻ phát âm tốt chữ X ,S
Thuyền chạy trên sông”
Ngoài ra tôi còn tổ chức cho trẻ chơi Tìm chữ, đọc chữ…Qua các trò chơi đó trẻ ... vàng kia kìa
…. Tôi sửa ngay cho trẻ, và cho trẻ nói lại câu cô đã sửa một cách chậm rãi, từ từ .
3
Sáng kiếnkinhnghiệm
Đề tài : một vài kinhnghiệm giúp trẻ phát âm tốt chữ X ,S
I/ ĐẶT VẤN...
... một số hoạt động tôi đà tiến hành thực hiện trong quá trình dạy học
nói chung cũng nh quá trình dạy từ vựng trong thời gian qua tôi dạy học sinh lớp 6. Tôi
nhận thấy nó đà góp phần thúc đẩy ... Công việc chuẩn bị bài dạy trớc khi đến lớp tôi đà tìm tòi những biện pháp dễ hiểu
nhất, cuốn hút các em nhất và thay đổi từ trong cách giới thiệu từ trong từng tiết dạy đẻ
tránh nhàm chán. ... S¸ng kiÕn kinh nghiÖm
D¹y tõ míi cho häc sinh líp 6
Hà Tĩnh, ngày 2/04/2011
Từ những biện pháp trên tôi thấy...
... các lớp, tôi thấy hiệu quả tiết dạy có cải thiện hơn.
II. Nội dung sángkiếnkinh nghiệm
Từ những trăn trở trên, tôi đà nghĩ ra một cách nhằm nâng cao chất lợng giờ
dạy luyện nói trong phân môn ... viên dạy
giỏi các cấp thờng không đề cập tới.Trong phạm vi bài viết nàytôi muốn đề cập đến
một vấn đề rất nhỏ Làm thế nào để dạy tốt tiết luyện nói trong Tập làm văn?
Đặc điểm học sinh nơi tôi dạy, ... vấn đề
A. Mục tiêu bài học
Giúp học sinh:
1. Kiến thức:
- Nắm vững và vận dụng thành thạo hơn các kĩ năng làm bài văn lập luận giải
thích
- Củng cố kiến thức văn học có liên quan đến bài học
2....
... nghóa
6. Dùng hình thức moi từ giúp HS đoán
DẠY TỪ MỚI
Next
NỘI DUNG
NỘI DUNG
a. Dùng tranh ảnh lâp đàm thoại
Next
CHỨNG MINH
CHỨNG MINH
DẠY TỪ MỚI
DÙNG
TÌNH
HUỐNG
a. Dùng vật thật:Bấtcứ ... What does it mean?
cười
Next
CHỨNG MINH
CHỨNG MINH
DẠY TỪ MỚI
Giáo
cụ
nghe
nhìn
VÍ DỤ
1. Thiết lập được tầm quan trọng của việc
dạy nghóa từ mới cũng như cấu trúc và chỉ
ra được cách ...
-Yêu cầu HS dịch
- Viết từ lên bảng
Next
CHỨNG MINH
CHỨNG MINH
DẠY TỪ MỚI
Giáo
cụ
nghe
nhìn
Next
CHỨNG MINH
CHỨNG MINH
DẠY TỪ MỚI
Giáo
cụ
nghe
nhìn
VÍ DỤ
Could you lend
me a broom?
I...
... phát âm đúng chữ cái đạt
96 %.
V)BÀI HỌC KINH NGHIỆM:
Qua quá trình giảng dạy môn làm quen chữ cái cho trẻ, bản thân tôi rút ra
cho mình một số kinhnghiệm sau:
-Phải nghiên cứu kó mục đích yêu ... Khi trẻ thực hành tô tôi quan sát để sửa sai cho trẻ, nhắc nhở trẻ tô rõ ràng,
sạch đẹp theo nét chữ.
IV) KẾT QUẢ ĐẠT ĐƯC:
Qua nhiều năm giảng dạy và dạy môn làm quen chữ cái ... dục trẻ mầm non. Vì qua môn học giúp trẻ phát triển ngôn
ngữ và trí tuệ, khả năng tập đọc, tập viết, tạo tiền đề vững chắc cho trẻ bước vào
lớp 1 trường tiểu học.
Với nhận thức sơ đẳng giúp đỡ trẻ...
... giáo một
phần nào đó trong công tác giảng dạy.
Thời gian làm sángkiếnkinhnghiệm này là ngắn, hơn nữa cũng là do yêu
cầu dung lợng một sángkiếnkinhnghiệm là không nhiều. Vì vậy mà Tôi
cha ... thực tế giảng dạy ở lớp 10C
1
, 10C
11
tôi đà trình bày trong một tiết với
khoảng 1/10 nội dung sángkiếnkinhnghiệm này và đà bớc đầu tạo đợc sự
hứng thú cho học sinh.
Sángkiến này mới ...
nhất thiết giảng dạy triệt để theo nội dung đề tài này , mà ta có thể chọn lọc
những vấn đề cần thiết ,đặc biệt là t tởng và lối suy nghĩ trong sángkiến
kinh nghiệm này để giảng dạy cho học sinh...
... thể của học sinh và
của giáo viên. Là một giáo viên trẻ, kinhnghiệm cha nhiều, việc thử nghiệm các nội
dung giảng dạy không chỉ nhằm rút kinhnghiệm cho bản thân mà còn làm cơ sở
thực tiển để ... quyết
1. Các con đờng dạy học định lý
2. Dạy học cách chứng minh
định lý
3. Dạy học củng cố định lý
V. Những kết quả bớc đầu
VI. Bài học kinh nghiệm
Phần III. Kết luận
Dạy một Định lý hình ... học sinh cha nắm đợc phơng
pháp học tập, giáo viên còn ôm đồm kiến thức trong giảng dạy, khó khăn về một cơ
sở lý luận trong việc dạy học bộ môn vv Học toán đồng nghĩa với giải toán, trong
học...