0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tư liệu khác >

Chơi và học qua trò chơi dân gian

Chơi và học qua trò chơi dân gian

Chơi học qua trò chơi dân gian

... việc đưa TCDG vào trường học, vai trò lãnh đạo nhà trường, đoàn thể quan trọng Phải biết lựa chọn, phối hợp hướng dẫn việc tổ chức đưa trò chơi, loại hình văn hóa nghệ thuật dân gian vào nhà trường ... phương lứa tuổi học sinh phổ thông Các chi đoàn,Tổng phụ trách đội, phụ trách chi đội (giáo viên chủ nhiệm), Ban huy liên – chi độicác trường tổ chức hướng dẫn cho học sinh TCDG vào chơi, sinh hoạt ... thắng cảnh Qua đó, góp phần biến sinh hoạt thành buổi giải trí nghĩa sau ngày học tập căng thẳng Chúng ta thường nghe noi TCDG tổ chức hợp lý thỏa mãn nhu cầu vui chơi, nhu cầu vận động học sinh...
  • 2
  • 366
  • 1
Phương pháp luận và nghiên cứu khoa học  đề tài thiết kế phần mềm trò chơi dân gian việt

Phương pháp luận nghiên cứu khoa học đề tài thiết kế phần mềm trò chơi dân gian việt

... I ĐẶT VẤN ĐỀ  Tên đề tài : “ Thiết kế phần mềm trò chơi dân gian việt “  Lí chọn đề tài -Ngày trước cổng trường lên quán internet với trò chơi điện tử phim bạo lực, phim ... lại cảm giác thật số trò chơi mang tình vận động thong qua thiết bị sinh học gắn váo người chơi -kết hợp nhiều trò chơi dân gian game -không thiết giũ nguyên trò chơi dân gian game mà biền tấu ... tìm cội nguồn với trò chơi dân gian việc làm cần thiết. Thông qua phần mềm game dân gian giúp em dễ dang tiếp cận Sau số trò chơi đưa vào game  Trò chơi: ô ăn quan Về nguyên luật chơi đời: Mục đích:...
  • 15
  • 2,055
  • 7
Một số biện pháp giáo dục kỹ năng sống cho học sinh tiểu học thông qua các trò chơi dân gian luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Một số biện pháp giáo dục kỹ năng sống cho học sinh tiểu học thông qua các trò chơi dân gian luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

... dân gian việc giáo dục kỹ sống cho học sinh tiểu học có kết tốt Chính vậy, chọn đề tài nghiên cứu cho luận văn là: “ Một số biện pháp giáo dục kỹ sống cho học sinh tiểu học thông qua trò chơi dân ... học sinh tiểu học thông qua trò chơi dân gian 5.3 Đề xuất số biện pháp giáo dục kỹ sống cho học sinh tiểu học thông qua trò chơi dân gian Phạm vi nghiên cứu 6.1 Phạm vi địa bàn nghiên cứu: Học sinh ... động giáo dục kỹ sống cho học sinh trường tiểu học quận Bình Thạnh, thành phố Hồ Chí Minh 3.2 Đối tượng nghiên cứu Biện pháp giáo dục kỹ sống cho học sinh tiểu học thông qua trò chơi dân gian...
  • 88
  • 4,228
  • 37
skkn: một số hình thức và phương pháp tổ chức các trò chơi dân gian nhằm góp phần giáo dục nhân cách và bồi dưỡng tâm hồn trong sáng cho học sinh trung học

skkn: một số hình thức phương pháp tổ chức các trò chơi dân gian nhằm góp phần giáo dục nhân cách bồi dưỡng tâm hồn trong sáng cho học sinh trung học

... Quảng Bình Một số hình thức phơng pháp tổ chức Trò chơi dân gian nhằm góp phần giáo dục nhân cách bồi dỡng tâm hồn sáng cho học sinh TH Các hình thức tổ chức cha đa dạng, đợc giao lu học hỏi lẫn ... Một số hình thức phơng pháp tổ chức Trò chơi dân gian nhằm góp phần giáo dục nhân cách bồi dỡng tâm hồn sáng cho học sinh TH (Trò chơi dân gian : Bịt mắt đánh trống) * Tiến hành điều tra cho ... hình thức phơng pháp tổ chức Trò chơi dân gian nhằm góp phần giáo dục nhân cách bồi dỡng tâm hồn sáng cho học sinh TH III phần nội dung III.1 Cơ sở lý luận: Trò chơi dân gian loại hình sinh hoạt...
  • 15
  • 1,230
  • 0
skkn một vài biện pháp giáo dục học sinh tiểu học thông qua trò chơi dân gian

skkn một vài biện pháp giáo dục học sinh tiểu học thông qua trò chơi dân gian

... với trò chơi dân gian trách nhiệm không ngành dân tộc học mà ngành giáo dục, tụ điểm vui chơi giải trí bậc phụ huynh Trên số biện pháp giáo dục học sinh thông qua trò chơi dân gian qua trình quan ... chức trò chơi dân gian trường học người viết có số đề xuất biện pháp giáo dục học sinh thông qua trình chơi em II Đối tượng nghiên cứu: - Học sinh bậc tiểu học - Cách tổ chức học sinh chơi, ... trò chơi dân gian em hưởng ứng hào hứng Từ đưa trò chơi dân gian vào trường học tạo chuyển biến đáng kể việc tạo sân chơi cho em Cần hướng trò chơi dân gian từ tự chơi sang chơi có tổ chức Trò chơi, ...
  • 10
  • 1,111
  • 0
Tài liệu Chuyên đề - SKKN Thể dục Đưa trò chơi dân gian và trò chơi vận động vào tiết dạy nhằm tạo sự hứng thú học tập cho học sinh THPT BÁ HIỂN

Tài liệu Chuyên đề - SKKN Thể dục Đưa trò chơi dân gian trò chơi vận động vào tiết dạy nhằm tạo sự hứng thú học tập cho học sinh THPT BÁ HIỂN

... sáng tạo q trình giảng dạy nhằm nâng cao hiệu học Bản chất đề tài Nghiên cứu gây hứng thú cho học sinh đưa trò chơi dân gian trò chơi vận động vào tiết dạy nhằm tạo hứng thú học tập học sinh ... đối q trình dạy học, là: Đưa trò chơi dân gian trò chơi vận động vào tiết dạy nhằm tạo hứng thú học tập học sinh Sáng kiến kinh nghiệm Nguyễn Văn Cường Tổ: Sinh – Hóa Trường THCS Hiến Mục ... Dự báo kết - Qua cơng tác điều tra 239 học sinh thuộc nhóm tuổi khác cho thấy 100% học sinh thích thú học thực trò chơi dân gian trò chơi vận động vận dụng học Thể Dục Nhà trường - Khi chơi trò...
  • 14
  • 688
  • 1
Một số kinh nghiệm nhằm nâng cao hiệu quả khi tổ chức các trò chơi dân gian ở trường tiểu học

Một số kinh nghiệm nhằm nâng cao hiệu quả khi tổ chức các trò chơi dân gian ở trường tiểu học

... chơi trò chơi dân gian nào là phù hợp mà mang lại hiệu quả cao? Từ lý chọn vấn đề: Một số kinh nghiệm nhằm nâng cao hiệu quả tổ chức trò chơi dân gian trường tiểu học làm vấn đề ... trò chơi dân gian - Đa số các em nắm cách thức chơi số trò chơi dân gian - Biết cách tổ chức trò chơi, thuộc nhiều bài hát đồng dao - Một số em có sự sáng tạo tham gia chơi trò chơi ... hưởng đội thắng(nếu là tổ chức thi) Đây là vài ví dụ nhỏ cách tổ chức trò chơi dân gian, còn vô vàn trò chơi dân gian khác cũng vô thích thú và bổ ích Mỗi trò chơi có cách chơi...
  • 16
  • 477
  • 0
Đồng dao trong trò chơi dân gian và tác dụng giáo dục của nó đối với học sinh tiểu học (LV01246)

Đồng dao trong trò chơi dân gian tác dụng giáo dục của nó đối với học sinh tiểu học (LV01246)

... 2.3 Tác dụng giáo dục đồng dao trò chơi dân gian với học sinh tiểu học Nói chức giáo dục đồng dao tức nói đến tác dụng chung đồng dao việc hình thành phát triển nhân cách trẻ em Xét tác dụng ... đặc sắc đồng dao trò chơi dân gian 2.1.1 Khái niệm đồng dao 2.1.2 Đặc sắc đồng dao trò chơi dân gian 2.1.3 Bản chất đồng dao trò chơi dân gian 2.2 Trò chơi dân gian trẻ hệ thống trò chơi Việt ... lạc trò chơi dân gian 3.3 Sáng tạo chơi trò chơi dân gian hát đồng dao 3.3.1 Sáng tạo lời hát 3.3.2 Sáng tạo cách chơi 3.4 Vận dụng đồng dao trò chơi dân gian vào dạy học số môn học tiểu học...
  • 102
  • 1,576
  • 1
Các trò chơi dân gian kết hợp trò chơi hiện tại trong việc ''XD trường học thân thiện, học sinh tích cực

Các trò chơi dân gian kết hợp trò chơi hiện tại trong việc ''XD trường học thân thiện, học sinh tích cực""

... công trò chơi dân gian Tuần II Ngày 11 tháng 12 năm 2008 Lớp nội dung trò chơi 6A Trò chơi hỗn hợp lớp tự chọn Đã đợc thông qua NQ 6b Trò chơi hỗn hợp lớp tự chọn Đã đợc thông qua NQ 6C Trò chơi ... tự chọn Đã đợc thông qua NQ 6C Trò chơi hỗn hợp lớp tự chọn Đã đợc thông qua NQ 7a Trò chơi hỗn hợp lớp tự chọn Đã đợc thông qua NQ 7B Trò chơi hỗn hợp lớp tự chọn Đã đợc thông qua NQ 8A Cớp cờ ... (chia thành tốp), cà kheo< em > Phân công cà Đã đợc thông qua NQ Đã đợc thông qua NQ Chú ý: tất trò chơi đợc chuẩn bị thật chu đáo từ trớc đồng khê, Ngày tháng 12 năm 2008 Hiệu trởng ...
  • 2
  • 1,511
  • 11
Tuyển tập 90 trò chơi dân gian và các trò chơi khác

Tuyển tập 90 trò chơi dân gian các trò chơi khác

... người khác Trong trình bạn chơi khác lại cứu người chơi ken cách chạm tay vào người * Luật chơi: Nếu người bị , chạm vào người bạn chơi bạn chơi bị thay cho người chạm 61 NHẢY DÂY * Cách chơi: ... Số chạm vào số đó, không chạm vào số khác Nếu bị số khác chạm vào không thua Số thua rồi, quản trò không gọi số chơi Người chơi không ôm, giữ bạn cướp cờ 67 CUA CẮP - Cách chơi: Dùng trò chơi Oản ... tập thể 30 CHƠI HÓP Chơi hóp trò chơi dân gian Ninh Hòa mà xin ghi lại để cống hiến quý bạn đồng hương nhiều có thời trải qua thời niên thiếu quê hương mến yêu Để bắt đầu trò chơi, tùy theo cách...
  • 35
  • 4,545
  • 29
Gián án Đổi mới dạy học Tiểu học qua trò chơi

Gián án Đổi mới dạy học Tiểu học qua trò chơi

... - Học sinh dễ sa đà vào việc chơi mà ý đến tính chất học tập trò chơi Một số điều cần lưu ý Sử dụng trò chơi học tập phương pháp vận dụng để dạy học Ngữ văn tất lớp bậc học phổ thông, có dạy học ... - Trò chơi làm thay đổi hình thức học tập hoạt động trí tuệ, đo giảm tính chất căng thẳng học, học kiến thức lý thuyết - Trò chơi có nhiều học sinh tham gia tạo hội rèn luyện kỹ học tập ... dụng cụ chơi cần đơn giản, dễ làm dễ tìm kiếm chỗ - Chọn quản trò chơi có lực phù hợp với yêu cầu trò chơi - Tổ chức chơi vào thời gian thích hợp học để vừa làm cho học sinh hứng thú học tập...
  • 4
  • 354
  • 2
thực trạng và định hướng bảo tồn trò chơi dân gian việt nam

thực trạng định hướng bảo tồn trò chơi dân gian việt nam

... trò chơi dân gian Việt Nam Chương Trò chơi dân gian – nơi lưu giữ văn hóa dân tộc Chương Thực trạng định hướng bảo tồn trò chơi dân gian Việt Nam NỘI DUNG Chương KHÁI QUÁT CHUNG VỀ TRÒ CHƠI DÂN ... pháp, định hướng bảo tồn trò chơi dân gian đưa Gần bảo tàng dân tộc học tổ chức hoạt động liên quan đến trò chơi dân gian, bảo tàng có hẳn không gian dành riêng cho trò chơi dân gian, nhiều trò chơi ... nhân dân vui chơi, ca hát chủ yếu cấu thành từ trò chơi dân gian, nên có cụm từ trò chơi dân gian lễ hội”, trò chơi dân gian ngày tết” Trò chơi dân gian lễ hội, ngày tết xa lạ, hầu hết từ trò chơi...
  • 56
  • 5,419
  • 83
đề tài một số kinh nghiệm trong việc tổ chức các trò chơi dân gian cho học sinh tiểu học

đề tài một số kinh nghiệm trong việc tổ chức các trò chơi dân gian cho học sinh tiểu học

... ờng SKKN: Một số kinh nghiệm việc tổ chức trò chơi dân gian cho học sinh Tiểu học cho trũ chi dõn gian nh: dõy kộo co, bao ti, c, khn,t ngun kinh phớ ca nh trng Vn ng giỏo viờn v hc sinh t lm ... SKKN: Một số kinh nghiệm việc tổ chức trò chơi dân gian cho học sinh Tiểu học tc Mc hng thỳ ca Cũn hn ch 11 hc sinh Kh nng t t chc Cũn hn ch trũ chi 100% Hc sinh ó bit t t chc cỏc trũ chi dõn gian ... ngu nhiờn hc sinh mt s lp a s hc sinh c hi: Em cú thớch Ngời thực hiện: Nguyễn Văn Hùng Th Thống Nhất Tr ờng SKKN: Một số kinh nghiệm việc tổ chức trò chơi dân gian cho học sinh Tiểu học chi cỏc...
  • 19
  • 1,875
  • 6
Trò chơi dân gian vào trường học pot

Trò chơi dân gian vào trường học pot

... tổng hợp trò chơi dân gian thành “thư viện trò chơi tập cho học sinh chơi, cô Xuân Thị Châm, giáo viên chủ nhiệm lớp 4/2, cho biết: “Ngoài việc tạo sân chơi bổ ích, vui vẻ qua trò chơi, mong ... chuẩn bị vào học buổi chiều, học trò khởi động trò chơi dân gian thú vị Nhóm bạn gái nhảy lò cò, bạn khác lấy ống tre đựng hạt sỏi chơi trò ô ăn quan Trong lớp trò chơi banh đũa rộn ràng với đợt ... em thích trò này, bạn gái lại chọn trò nhảy dây nữ tính lại rèn luyện sức khỏe” Vy khoe: “Từ học trò trường, em mang chơi với nhóm bạn khu phố thích thú” sau giấc ngủ trưa, chuẩn bị vào học buổi...
  • 2
  • 912
  • 2

Xem thêm

Từ khóa: trò chơi dân gian cho hs tiểu họccác trò chơi dân gian ở trường tiểu họcgiap duc ki nang song cho hsth thong qua cac tro choi dan giangioa duc ki nang song thong qua tro choi dan giantrò chơi dân gian dành cho học sinh tiểu họccác trò chơi dân gian cho học sinh tiểu họctrò chơi dân gian cho học sinh tiểu họctrò chơi dân gian ở tiểu họctrò chơi dân gian học tập cho trẻ mầm nonskkn phát huy trò chơi dân gian trong hoạt động ngoài giờ kích thích hứng thú học tập cho học sinh tiểu họctiểu luận về thực trạng và định hướng bảo tồn trò chơi dân gian việt namde tai y nghia cua tro choi dan gian doi voi su phat trien ngon ngu trehoa học mẫu mầm nonday cho tre hoc toan bang tro choi dan giany nghia cua tro choi dan gian trong toan hocthực trạng và định hướng bảo tồn trò chơi dân gian việt namNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)QUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ