0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Ôn thi Đại học - Cao đẳng >

Tài liệu BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN giáo viên năm 2015

Tài liệu BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN giáo viên năm 2015

Tài liệu BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN giáo viên năm 2015

... Tự – Hạnh phúc NỘI DUNG GHI CHÉP CÔNG TÁC BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN GIÁO VIÊN NĂM HỌC 2014 -2015 I Nội dung bồi dưỡng: Nội dung 1 .Bồi dưỡng trị hè: Bồi dưỡng trị, thời sự, nghị quyết, sách Đảng, ... CÔNG TÁC BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN GIÁO VIÊN NĂM HỌC 2014 -2015 I Nội dung bồi dưỡng: Nội dung Module TH15 :Một số phương pháp dạy học tích cực tiểu học Thời gian bồi dưỡng: -Từ ngày tháng 11 năm 2014 ... BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN GIÁO VIÊN NĂM HỌC 2014 -2015 1Nội dung bồi dưỡng: Nội dung Module TH16 : Một số kĩ thuật dạy học tích cực tiểu học.động giáo dục Thời gian bồi dưỡng: Từ ngày2 tháng năm 2014...
  • 45
  • 2,321
  • 1
tài liệu bồi dưỡng thường xuyên giáo viên cấp trung học cơ sở môn ngữ văn

tài liệu bồi dưỡng thường xuyên giáo viên cấp trung học cơ sở môn ngữ văn

... dục, Sở GDĐT Gia Lai tổ chức biên soạn tài liệu bồi dưỡng thường xuyên giáo viên cấp THCS môn Ngữ văn để phục vụ cho đợt bồi dưỡng thường xuyên hè năm 2014 Tài liệu biên soạn gồm hai chuyên đề: Chuyên ... IV TÀI LIỆU THAM KHẢO Tài liệu tập huấn giáo viên dạy học kiểm tra đánh giá theo chuẩn kiến thức, kĩ chương trình giáo dục phổ thông môn Ngữ văn cấp THCS - Bộ GD&ĐT, tháng 7/2010 Tài liệu bồi dưỡng ... bè bắt nạt, học sinh trung học sở 13% học sinh trung học phổ thông 4% Mặt khác, có 26% học sinh tiểu học cho biết em bị bắt nạt, tỷ lệ giảm dần học sinh trung học sở 20% 6% cấp trung học phổ thông...
  • 57
  • 4,634
  • 5
tài liệu bồi dưỡng thường xuyên giáo viên cấp trung học cơ sở môn ngữ văn

tài liệu bồi dưỡng thường xuyên giáo viên cấp trung học cơ sở môn ngữ văn

... dục, Sở GDĐT Gia Lai tổ chức biên soạn tài liệu bồi dưỡng thường xuyên giáo viên cấp THCS môn Ngữ văn để phục vụ cho đợt bồi dưỡng thường xuyên hè năm 2014 Tài liệu biên soạn gồm hai chuyên đề: Chuyên ... IV TÀI LIỆU THAM KHẢO Tài liệu tập huấn giáo viên dạy học kiểm tra đánh giá theo chuẩn kiến thức, kĩ chương trình giáo dục phổ thông môn Ngữ văn cấp THCS - Bộ GD&ĐT, tháng 7/2010 Tài liệu bồi dưỡng ... bè bắt nạt, học sinh trung học sở 13% học sinh trung học phổ thông 4% Mặt khác, có 26% học sinh tiểu học cho biết em bị bắt nạt, tỷ lệ giảm dần học sinh trung học sở 20% 6% cấp trung học phổ thông...
  • 57
  • 2,223
  • 1
tài liệu bồi dưỡng thường xuyên giáo viên môn hóa học sử dụng sơ đồ chuyển hóa các chất vô cơ và hữu cơ ở trường thcs

tài liệu bồi dưỡng thường xuyên giáo viên môn hóa học sử dụng sơ đồ chuyển hóa các chất vô cơ và hữu cơ ở trường thcs

... diễn đồ chuyển hoá chất hóa học Vai trò việc sử dụng đồ chuyển hoá dạy -học BDTX giáo viên Sử dụng đồ chuyển hoá chất Trang 38 CHƯƠNG 3: CÁC HÌNH THỨC SỬ DỤNG SƠ ĐỒ CHUYỂN HOÁ CÁC CHẤT VÔ ... cách đem lại hiệu dạy -học sử dụng đồ chuyển hoá chất hữu dạy -học môn hóa học Nhưng quan trọng sử dụng nào? lúc nên sử dụng? 3.1 Chương trình hoá học THCS phần sử dụng đồ chuyển hoá chất ... tạo học sinh Vận dụng đồ chuyển hoá chất hữu dạy -học môn hóa học trường THCS BDTX giáo viên Sử dụng đồ chuyển hoá chất Trang 46 Đổi giáo dục nhiệm vụ quan trọng ngành giáo dục đào tạo...
  • 88
  • 1,766
  • 2
TÀI LIỆU bồi DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN GIÁO VIÊN một số vấn đề ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG dạy học

TÀI LIỆU bồi DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN GIÁO VIÊN một số vấn đề ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG dạy học

... LỤC MỘT SỐ VẤN ĐỀ ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG DẠY HỌC Để giúp giáo viên có thêm tư liệu kiến thức dạy học ứng dụng công nghệ thông tin, nhóm tác giả sưu tầm biên soạn tập tài liệu Một số ... số vấn đề ứng dụng công nghệ thông tin dạy học MỘT SỐ NGUYÊN TẮC KHI ỨNG DỤNG CNTT TRONG DẠY HỌC 1.1 Thực trạng ứng dụng công nghệ thông tin (CNTT) Trong năm gần Quảng Bình số lượng giáo viên ... thời, giáo viên quản lý lớp học lớp học truyền thống 1.2.2 Vấn đề bồi dưỡng, tập huấn giáo viên CNTT Mối liên hệ quản lý lớp học sử dụng CNTT lớp đặt câu hỏi vấn đề bồi dưỡng, tập huấn giáo viên ứng...
  • 40
  • 753
  • 0
Bài thu hoạch công tác bồi dưỡng thường xuyên giáo viên năm 2015

Bài thu hoạch công tác bồi dưỡng thường xuyên giáo viên năm 2015

... II: KẾT QUẢ THỰC HIỆN KẾ HOẠCH BDTX NĂM HỌC 201 42015 ** Nội dung 2: Tăng cường lực kiểm tra đánh giá kết học tập học sinh năm học 2014 -2015, khoảng 30 tiết /năm học /giáo viên, bao gồm: + Đổi dạy ... thời gian tháng 2 /2015 (theo kế hoạch cá nhân) * Kết quả: Giáo dục hoạt động đòi hỏi sáng tạo, sáng tạo dược bắt nguồn từ việc người giáo viên phải thường xuyên sử dụng phướng pháo giáo dục linh ... tháng 3 /2015 (theo kế hoạch cá nhân) * Kết quả: Tôi nhận thấy vai trò, nhiệm vụ, tầm quan trọng giáo viên chủ nhiệm sau: Vị trí, vai trò tầm quan trọng công tác chủ nhiệm lớp: - Giáo viên chủ...
  • 12
  • 3,842
  • 3
KẾ HOẠCH bồi  DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN GIÁO VIÊN năm 2015

KẾ HOẠCH bồi DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN GIÁO VIÊN năm 2015

... 26/2012/TT-BGDĐT ngày 10/7/2012 Bộ GD&ĐT Ban hành Quy chế bồi dưỡng thường xuyên giáo viên mầm non, phổ thông giáo dục thường xuyên; BDTX hình thức tự học kết hợp với sinh hoạt tổ chuyên môn, nghiệp vụ ... Thiết kế sử dụng 15 tiết giáo án điện tử Khái niệm giáo án điện tử; Vai trò giáo án điện tử đổi giáo dục mầm non; Thiết kế giáo án điện tử; Sử dụng giáo án điện tử; Thực hành thiết kế sử dụng giáo ... lần thứ XI giáo dục đào tạo + Nắm vững thực Chỉ thị Bộ GD&ĐT nhiệm vụ trọng tâm giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông, giáo dục thường xuyên giáo 15 tiết dục chuyên nghiệp năm học 2014 -2015; Hướng...
  • 7
  • 986
  • 2
bài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên giáo viên thcs 2015

bài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên giáo viên thcs 2015

... chất nhà giáo; nâng cao lực giảng dạy, phấn đấu tự học, tự sáng tạo, xây dựng kế hoạch giáo dục giảng dạy khoa học, hiệu Đạt: điểm - Nội dung bồi dưỡng: bồi dưỡng theo kế hoạch Phòng Giáo dục ... chuyên môn III Đối với giáo viên Giáo án (bài soạn); Sổ ghi kế hoạch giảng dạy ghi chép sinh hoạt chuyên môn, dự giờ, thăm lớp; Sổ điểm cá nhân; Sổ chủ nhiệm (đối với giáo viên làm công tác chủ ... Nghị Đảng Cộng sản Việt Nam - Tiếp thu: Sau nghiên cứu, học tập nội dung trên, thân nhận thức sâu sắc - để thực hiên tốt nhiệm vụ giáo dục giáo viên cần: - Giáo viên cần xác định nhiệm vụ năm học...
  • 13
  • 107,868
  • 290
KẾ HOACH CÁ NHÂN BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN GIÁO VIÊN NĂM HỌC 2013 - 2014

KẾ HOACH CÁ NHÂN BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN GIÁO VIÊN NĂM HỌC 2013 - 2014

... giáo viên giáo viên, giáo viên học sinh, học sinh – học sinh, nhà trường – phụ huynh,… ) trường trường học thân thiện ThờI mặt vật chất, gian Mục tiêu hiểu ý tự bồi dưỡng nghĩa biết học cách ... 2013 Bộ Giáo dục Đào tạo; + Chuẩn nghề nghiệp giáo viên Tiểu học; + Các văn đạo quan quản lí giáo dục b) Nội dung bồi dưỡng 2: 30 tiết TT Nội dung Bồi dưỡng kiến thức văn hóa địa phương Bồi dưỡng ... người học Các bước thiết kế kế hoạch Tên nội hướng dạy học học theo dung mô đun phát huy tính tích cực người học Phân biệt loại học tiểu học yêu cầu loại học Biết cách triển khai loại học lớp...
  • 9
  • 3,034
  • 12
bài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên giáo viên năm học 2013 2014

bài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên giáo viên năm học 2013 2014

... khái niệm học Trong trình học tập, học sinh học môn học khác nhau, phần khác môn học học sinh phải biết đặt khái niệm học mối quan hệ hệ thống phạm vi môn học môn học khác 2.2 Nội dung Dạy học theo ... giáo viên nhìn lại trình tự đánh giá - Tác động trực tiếp đến việc dạy học công tác quản lý giáo dục (lớp học, trường học) - Tăng cường khả phát triển chuyên môn giáo viên trung học sở Giáo viên ... BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN: I MODULE THCS 14: XÂY DỰNG KẾ HOẠCH DẠY HỌC THEO HƯỚNG TÍCH HỢP Qua thời gian tự học nắm vấn đề sau: Các yêu cầu kế hoạch dạy học theo hướng tích hợp: - Trang bị cho học...
  • 16
  • 11,757
  • 10
bài thu hoạch công tác bồi dưỡng thường xuyên giáo viên năm học 2013  2014 trường trung học cơ sở trần văn trà

bài thu hoạch công tác bồi dưỡng thường xuyên giáo viên năm học 2013 2014 trường trung học cơ sở trần văn trà

... gõy nhm chỏn cho HS Mt s k thut dy hc tớch cc: 3.1 K thut ng nóo: 3.2 K thut mnh ghộp: 3.3.K thut khn ph bn: 3.4 K thut dựng s t duy: IV Nhng iu kin ỏp dng cỏc PP- k thut dy hc tớch cc: - GV phi ... liờn mụn vo gii quyt cỏc thc tin M rng, nõng cao cht lng Cuc thi khoa hc k thut hc sinh trung hc nm hc 2013- 2014 Tip tc trung ch o i mi ng b phng phỏp dy hc v giỏo dc, i mi kim tra, ỏnh giỏ kt ... ỏnh giỏ - Tp trung ch o cỏc c s giỏo dc trung hc t chc tt hot ng Tun sinh hot th u nm hc mi, c bit quan tõm i vi cỏc lp u cp nhm giỳp hc sinh lm quen vi iu Bi thu hoch BDTX nm hc 2013- 2014 Page...
  • 36
  • 1,935
  • 0
Biện pháp quản lý công tác bồi dưỡng thường xuyên giáo viên các trường THPT tại huyện mộ đức, tỉnh quảng ngãi

Biện pháp quản lý công tác bồi dưỡng thường xuyên giáo viên các trường THPT tại huyện mộ đức, tỉnh quảng ngãi

... Cơ s lu n v qu n công tác b i dư ng thư ng xuyên cho GV THPT Chương Th c tr ng qu n công tác b i dư ng thư ng xuyên cho GV c a Hi u trư ng trư ng THPT M Đ c, t nh Qu ng Ngãi Chương Các ... ng qu n công tác b i dư ng thư ng xuyên c a Hi u trư ng trư ng THPT M Đ c, t nh Qu ng Ngãi - Đ xu t bi n pháp qu n c a Hi u trư ng v i công tác b i dư ng thư ng xuyên cho GV trư ng THPT t ... n qu n giáo d c 1.2.2.1 Qu n ( QL ) 1.2.2.2 Qu n giáo d c ( QLGD ) 1.2.2.3 Ch c qu n giáo d c 1.2.2.4 Qu n nhà trư ng 1.2.3 Đào t o b i dư ng 1.3 Bi n pháp bi n pháp qu n lý...
  • 25
  • 3,969
  • 7
Tài liệu bồi dưỡng thường xuyên

Tài liệu bồi dưỡng thường xuyên

... đoạn Chuẩn bị Quá trình dạy học lớp Phơng pháp tích cựuc Thầy trò chuẩn bị cho dạy học (thu thập tài liệu, đọc trớc học, soạn ) - Thầy hớng dẫn, tổ chức, trò tìm kiếm kiến thức - Thầy nêu vấn đề, ... đặc trng với nguyên tắc tổ chức tác phẩm riêng Những tri thức đợc trang bị SHS SGV Bạn dùng nh tài liệu linh hoạt hồ sơ dạy học c Tìm ý nghĩa tác phẩm; liên hệ, đối chiếu ý nghĩa tác phẩm với thời ... đại Phơng hớng tích cực tổ chức tìm nạp tri thức bối cảnh lịch sử nằm dã sử, tác phẩm lịch sử, tài liệu nghiên cứu lịch sử Bối cảnh đời Nam quốc sơn hà đẹp, giống nh huyền thoại Với nội dung trị...
  • 19
  • 8,235
  • 18
Tài liệu bồi dưỡng thường xuyên ngữ văn địa phương thanh hóa_thcs_

Tài liệu bồi dưỡng thường xuyên ngữ văn địa phương thanh hóa_thcs_

... Giáo dục Đào tạo tổ chức biên soạn tài liệu NGỮ VĂN THCS (Chương trình địa phương tỉnh Thanh Hoá) theo chương trình Bộ GD&ĐT Tài liệu sử dụng thức chương trình bồi dưỡng giáo viên Trung học sở hè ... hoạch xây dựng chương trình học tập Ngữ văn địa phương để tham khảo bổ trợ tổ chức dạy học tốt chương trình Cũng mong góp ý để tài liệu hoàn thiện lần bồi dưỡng sau Trân trọng giới thiệu Chủ ... DÂN CA - TỤC NGỮ ĐỊA PHƯƠNG MỤC TIÊU Giúp học viên: - Sưu tầm ca dao, dân ca, tục ngữ đạt kết tốt - Qua sưu tầm văn giới thiệu, HV trình bày, thảo luận ca dao, dân ca, tục ngữ địa phương chuẩn...
  • 79
  • 3,040
  • 2

Xem thêm

Từ khóa: tài liệu bồi dưỡng thường xuyên giáo viên mầm nontài liệu bồi dưỡng thường xuyên giáo viên thcstài liệu bồi dưỡng thường xuyên giáo viên thpttài liệu bồi dưỡng thường xuyên giáo viêntài liệu bồi dưỡng thường xuyên giáo viên cấp trung học cơ sở môn ngữ văntài liệu bồi dưỡng thường xuyên giáo viên mầm non module 13tài liệu bồi dưỡng thường xuyên giáo viên thcs modun 36tài liệu bồi dưởng thường xuyên giáo viên gdtxbồi dưỡng thường xuyên giáo viên năm học 2013 2014tài liệu bồi dưỡng thường xuyên cho giáo viên thcstài liệu bồi dưỡng thường xuyên của giáo viên thcstài liệu bồi dưỡng thường xuyên cho giáo viêntài liệu thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên giáo viên mầm nonbiện pháp quản lý công tác bồi dưỡng thường xuyên giáo viên các trường thpt tại huyện mộ đức tỉnh quảng ngãikế hoạch bồi dưỡng thường xuyên giáo viên tiểu họcNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ