0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tiếng anh >

GA anh 10CB tiet 65 den 77, chuan KT 2011

GA anh 10CB tiet 65 den 77, chuan KT 2011

GA anh 10CB tiet 65 den 77, chuan KT 2011

... from Ha Noi to Cuc Phuong? Task 2: - Let students listen again and answer the following questions - Ask students to listen again (1 time) - Let students practise speaking what they have heard ... once again, each time with a word in each column to help students distinguish the differences between the sounds in the words - Read the words and ask students to repeat them - Ask students to ... type - Can a quick revision if students forget b Practice: Exercise + - Ask students to exercise + - Ask students to the task individually first - Then ask students to compare their - Listen to...
  • 29
  • 172
  • 0
GA anh 10CB tiet 78 den 88 chuan KT2011

GA anh 10CB tiet 78 den 88 chuan KT2011

... down - Ask students the task2 -Compare with the partners _Ask students to gather and organizing ideas for their paragraph -Let students write their paragraph for 10 minutes -Ask students to exchange ... class to help student when necessary - Check and give suggestions - Ask student to practise it with a partner - Corrects students’ pronunciation if necessary Task 3: - Ask students to read all ... down some information - Let students work in pairs to the task1 Task - Let students read all sentences and explain some new words if necessary -Ask students to read again and stop at the lines that...
  • 29
  • 179
  • 0
GA 12CB từ tiết 2 đến tiết 31

GA 12CB từ tiết 2 đến tiết 31

... C12H22O11 –H+→ C6H12O6 + C6H12O6 Saccarozơ Glucozơ Fructozơ b Thuỷ phân nhờ enzim: Saccarozơ enzim→ Glucozơ Phản ứng ancol đa chức: Phản ứng với Cu(OH )2: 2C12H22O11 + Cu(OH )2 → (C12H21O11)2Cu ... C6H5NH2 + HCl → [C6H5NH3]+Cl– CH3CH2CH2NH2 + H2O OH- [CH3CH2CH2NH3]+ + Tính bazơ : CH3NH2 > NH3 >C6H5NH2 b Phản ứng nhân thơm anilin: Phản ứng nhân thơm anilin NH2 Br NH2 Br + 3Br2 + 3HBr Br 2, ... Fe, Cu từ so sánh tính oxi hóa Cu2+ Fe2+ HS:Nêu thứ tự xếp cặp oxi hóa khử HS: Nêu ý nghĩa dãy điện hóa? 2HCl + Fe  FeCl2 + H2 Fe + H2SO4 l  FeSO4 + H2 3Cu+8HNO33Cu(NO3 )2+ 2NO+4H2O 2Fe+6H2SO4đFe2(SO4)3+3SO2+6H2O...
  • 31
  • 359
  • 0
GA Anh 9 (Tiet 29-66)

GA Anh 9 (Tiet 29-66)

... gọi đọc - HS đọc to từ - Gv cho treo tờ gồm chùm tranh - HS quan sát tranh gắn từ vào tranh (10 tranh nhỏ) yêu cầu HS quan sát tranh gắn từ vào tranh cho thích hợp - GV kiểm tra kết - GV giới thiệu ... treo chùm tranh gồm tranh - HS gắn từ với tranh SGK /47 yêu cầu HS gắn từ với tranh - GV cho HS kiểm tra kết - Kiểm tra kết bảng Listen and read - GV hỏi - Thảo luận để trả lời 92 Why the writers ... kiện) yêu cầu làm BT 2000 Matching early 20th century printed newspaper in the 195 0s cable TV in ND mid & late 199 0s 7th or 8th century - GV gọi HS lên bảng làm - HS làm bảng - GV nhận xét, cho...
  • 99
  • 456
  • 0
GA Anh 9 (tiet 1- 28)

GA Anh 9 (tiet 1- 28)

... HS lắng nghe nêu tên địa danh mà HS Tran Temples Sam Son beach - GV yêu cầu HS nhìn tranh - HS quan sát tranh để nêu tên SGK/6 để nhận dạng địa danh Hung Temples tranh hỏi xem HS có thích đa ... theo cặp - HS trình bày câu trả lời - HS ghi vào 18th century jean cloth 196 0s students 197 0s cheaper 198 0s fashion 199 0s sale Bài tập : Answer Then write the answers in your exercise book ... phụ làm tập A B Vietnam a, Bangkok Malaysia b, Phnom Penh Singapore c, Jakarta Indonesia d, Singapore Philipines e, Bandar Seri Begawan Laos f, Vientaine Cambodia g, Manila Myanmar h, Yangun...
  • 68
  • 531
  • 0
giáo án tiếng anh 6( tiết 1 đến tiết8)- xem- góp ý

giáo án tiếng anh 6( tiết 1 đến tiết8)- xem- góp ý

... Period 02; Week Date of preparation: August 25 , 2008 th UNIT 1: GREETINGS Lesson 1: A1, A2, A3, A4 (Page 10 - 11 ) A/ Objectives: After the lesson, students can: - Greet people - Introduce ... …… Period 04; Week Date of preparation: August 29 , 2008 th UNIT 1: GREETINGS Lesson 3: B1, B2, B3, B4, B5*, B6 (Page 14 ,15 ,16 ) A/ Objectives: After the lesson, students can: - Greet people ... remember + Lesson from the period Homework (1 minute) - Give Ss homework: - Take notes Do exercises A page 11 , 12 in workbook Learn commands by heart Prepare B1, B2, B3 F/ Self- Evaluation: ………………………………………………………………………………………...
  • 16
  • 605
  • 6
GA. Toán 5 (tiết 1 đến 45)

GA. Toán 5 (tiết 1 đến 45)

... Nhưng làm * 2a) + 2 /5 = 3 /1 + 2 /5 = 15 / 5 + 2 /5 =17 /5 2a 2c (Bài 2b, làm nhà) (Có thể ghi: 15 + 17 = ) 5 2c) 6 +5 11 15 11 2 1 −  +  =1 =1 − = = 15 15 15 15  3 *.Bài 3: Ch HS tự đọc tự giải ... cm2 mm2 1cm2 =10 0 mm2 =1/ 100dm2 1mm2 =1/ 100cm2 HỌC SINH *.5dam2 23m2 = 5dam2+23 /10 0dam2 =5 23 /10 0dam2 16 dam2 91m2= 16 dam2+ 91/ 100dam2 = 16 91/ 100dam2 32dam2 5m2=32dam2 5/ 10 0dam2 = 32 5/ 10 0dam2 ... 1/ 10 2 /10 3 /10 4 /10 5/ 10 6 /10 7 /10 8 /10 9 /10 phân số 1/ 10, 2 /10 , … 9 /10 phân số thập phân *.Bài 2: HS thực nháp Gọi HS lên 11 11 × 55 15 15 × 25 3 75 = = = = * ; 2 × 10 4 × 25 10 0 bảng sửa, lớp nhận...
  • 66
  • 579
  • 1
GA. Toán 5 (tiết 46 đến 90)

GA. Toán 5 (tiết 46 đến 90)

... + 5, 7 + 1 ,51 = 3,49 + 1 ,51 + 5, 7 = + 5, 7 = 10,7 d) 4,2 + 3 ,5 + 4 ,5 + 6,8 = (4,2 + 6,8) + (3 ,5 + 4 ,5) = 11 + = 19 5, 7 + 8,8 = 14 ,5 *.Bài 3: Cho HS đọc tìm hiểu đề tự làm *.3,6 + 5, 8 > 8,9 7 ,56 ... nhân với số nào? *.Bài 3: Giải toán *.Bài 3: Bài giải Số gạo lấy là: 53 7, 25 : 10 = 53 ,7 25 (tấn) Số gạo lại kho là: 53 7, 25 53 ,7 25 = 483 ,52 5 (tấn) Đáp số: 483 ,52 5 3-.Củng cố: ?.Muốn chia số thập ... tập *.Bài 1: a) 400 +50 +0,07 = 450 +0,07 = 450 ,07 b) 30+0 ,5+ 0,04 = 30 ,5+ 0,04 = 30 ,54 c).100+7+ = 100+7+0,08 =107+0,08 = 100 107,08 d) 35+ + = 35+ 0 ,5+ 0,03 = 35, 5+0,03 10 100 = 35, 53 *.Bài 2: *.Bài...
  • 73
  • 714
  • 1
GA Toán 5 (tiết 146 đến 175)

GA Toán 5 (tiết 146 đến 175)

... học Toán Tínhrồi thử lại a) 8192 : 32 = 256 (thử: 256 × 32= 8192) 153 35 : 42 = 3 65 (dư 5) (thử 3 65 × 42 + = 153 35) b) 75, 95 : 3 ,5 = 21,7 (thử 21,7 3 ,5= 75, 95) × 21,7 = 97, 65) 97, 65 : 21,7 = 4 ,5 ... Tính nhẩm a) 25 : 0,1 = 250 48 : 0,01 = 4800 95: 0,1= 950 25 × 10= 250 48 × 100 = 4800 95 × 10= 950 b) 11 : 0, 25 = 44 32 : 0 ,5 = 64 11 × = 44 32 × = 64 75 : 0 ,5 = 150 1 25 : 0, 25 = 50 0 *.Bài 4: *.Bài ... 3: b) X - 0, 35 = 2 ,55 X = 2 ,55 + 0, 35 X = 2,9 *.Bài 3: HS đọc đề tự giải Diện tích đất để trồng hoa là: 54 0,8 - 3 85, 5 = 155 ,3 (ha) Tổng diện tích trồng lúa trồng hoa là: 54 0,8 + 155 ,3 = 696,1(ha)...
  • 43
  • 1,034
  • 0
GIAO AN TIENG ANH 7-TIET 65

GIAO AN TIENG ANH 7-TIET 65

... PERIOD 65 GIÁO ÁN TIẾNG ANH KHỐI 18’ 8’ COM QUESTIONS +Individually +Ss write answer on the board +T corrects FIND S.O WHO… +Group-works +Ss go around class and ask friends to fill ... dentist filled a cavity in her tooth d/ The dentist looked at Hoa’s teeth and told Hoa not to worry e/ and f/ : Ss’ answers 3/ Post-reading: FIND S.O WHO… NAME … has a toothache Nam … likes going ... +Group-works +Ss go around class and ask friends to fill in the grid SPEAK OUT +Ss tell to the teacher and the class 4/ The dentist is kind 5/ Hoa’s tooth still hurts her 6/ Minh is not scared after...
  • 2
  • 511
  • 0
GIAO AN ANH 8-TIET 65

GIAO AN ANH 8-TIET 65

... PERIOD 65 GIÁO ÁN TIẾNG ANH KHỐI 20’ CORRECTION +T gives the answers WRITE INSTRUCTIONS +Pictures (a-d) +Group-works 8’ CORRECTION +Ss present their answers on the board +T corrects ... mix 3) place 4) press 5) wrap 6) wait 7) dry → Now you follow the text and use the words in the box and the pictures to write an instruction for making tea to keep mosquitoes away -2_P94 3/ Post-writing: ... the board -Students copy NGUYỄN TRỌNG QUÂN -Learn vocabulary and write the instruction into your notebook -Prepare for Lesson 6: LANGUAGE FOCUS_P95-97 ...
  • 2
  • 425
  • 0
GA Sinh 9 Tiet 18-28 co chuan KTKN

GA Sinh 9 Tiet 18-28 co chuan KTKN

... = 90 0Nu Đã xảy đột biến trờng hợp sau: a Nếu đột biến, gen đột biến có: A = 601 Nu; G = 90 0 Nu b Nếu đột biến, gen đột biến có: A = 599 Nu; G = 90 1 Nu c Nếu đột biến, gen đột biến có: A = 599 ... đóng xoắn cực đại g Các NST kép nằm mặt phẳng xích đạo thoi phân bào Câu 4: Đối với loài sinh sản sinh dỡng sinh sản vô tính, chế trì ổn định NST đặc trng loài? (Chọn phơng án đúng) a Nguyên phân ... hạt xanh, nhăn - loài sinh sản hữu tính có phân li độc lập cặp nhân tố di truyền (gen) trình phát sinh giao tử tổ hợp tự chúng trình thụ tinh tạo nên biến dị tổ hợp loài sinh sản vô tính trình...
  • 19
  • 346
  • 0
Bài giảng giáo án số học từ tiết 15 đến 77

Bài giảng giáo án số học từ tiết 15 đến 77

... 112;114 SGK -Chuẩn bị bài: Số nguyên tố ,hợp số Bảng số nguyên tố +) Đọc +) Bảng số từ 1đến 100 E.BỔ SUNG BÀI DẠY: Ngày soạn…… Ngày giảng Tiết 25 -Bài: SỐ NGUYÊN TỐ,HỢP SỐ BẢNG SỐ NGUYÊN TỐ A.MỤC ... Sai Có hai số tự nhiên liên X tiếp số nguyên tố Có ba số lẻ liên tiếp X số nguyên tố Mọi số nguyên tố có chữ số tận X chữ số ,3 ,7,9 Mọi số nguyên tố X số lẻ V.DẶN DÒ(3p) _Học theo SGK _Bài tập:123.SGK ... Giáo án, SGK, Bảng phụ số nguyên tố từ đến 100 2.HS: Học bài, SGK D TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: I.Ổn định (1p) II .Bài cũ (5p) -? Thế ước bội số tự nhiên Áp dụng Tìm Ư(12) B(12) III :Bài 1; Đặt vấn đề (2p) Số...
  • 159
  • 371
  • 0
Gián án giáo án số học từ tiết 15 đến 77

Gián án giáo án số học từ tiết 15 đến 77

... Bài 96 : Cho số *85 HS: Đọc ? Số chia hết cho số HS: Số chẳn GV:? Số có chữ số tận là số chẳn hay lẻ HS:Là số lẽ a;Không có chữ số GV:Vậy *85 có chia hết cho không HS: Không GV: Số ntn chia hết ... 112;114 SGK -Chuẩn bị bài: Số nguyên tố ,hợp số Bảng số nguyên tố +) Đọc +) Bảng số từ 1đến 100 E.BỔ SUNG BÀI DẠY: Ngày soạn…… Ngày giảng…… Tiết 25-Bài: SỐ NGUYÊN TỐ,HỢP SỐ BẢNG SỐ NGUYÊN TỐ A.MỤC TIÊU: ... định nghiã ? Hãy nhận xét số ước 6? HS: Có nhiều hai ước GV: Những số có nhiều hai ước gọi hợp số ? Hợp số số nào? HS: Nêu định nghĩa hợp số ? Số số số nguyên tố hay hợp số ?vì sao? Hoạt động 2(18p)...
  • 162
  • 445
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM