0
  1. Trang chủ >
  2. Khoa học xã hội >
  3. Văn học - Ngôn ngữ học >

Rèn luyện kỹ năng học môn Ngữ văn bằng Phương pháp vấn đáp cho hoc sinh THPT

Rèn luyện kỹ năng học môn Ngữ văn bằng Phương pháp vấn đáp cho hoc sinh THPT

Rèn luyện kỹ năng học môn Ngữ văn bằng Phương pháp vấn đáp cho hoc sinh THPT

... biểu xây dựng HS thực hứng thú học môn Văn tiếp xúc với tác phẩm văn học Chất lượng, hiệu học nâng cao rõ rệt - HS rèn luyện nhiều tư thảo luận phát vấn đáp, rèn luyện cách diễn đạt trình bày ... dạy học văn Dạy học văn nhà trường không đơn giảng văn, phân tích văn học mà dạy đọc văn bản, trình đối thoại HS, GV tác giả đằng sau văn Đó hình thức Người thực hiện: Lê Thị Hoa - N ăm học: ... dạy văn học, có nhiều phương pháp dạy học tích cực áp dụng phương pháp thử thách qua thời gian Chẳng hạn phương pháp thuyết trình; phương pháp dạy học phát giải vấn đề ; phương pháp dạy học hợp...
  • 20
  • 457
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm  MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP RÈN LUYỆN KỸ NĂNG VIẾT MÔN NGỮ VĂN CHO HỌC VIÊN KHỐI  GDTX

Sáng kiến kinh nghiệm MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP RÈN LUYỆN KỸ NĂNG VIẾT MÔN NGỮ VĂN CHO HỌC VIÊN KHỐI GDTX

... Tâm Trung tâm GDTX Vĩnh Cửu -4- SKKN: Một số phương pháp rèn luyện kỹ viết môn Ngữ Văn cho HV khối GDTX MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP RÈN LUYỆN KỸ NĂNG VIẾT MÔN NGỮ VĂN CHO HỌC VIÊN KHỐI GDTX I LÝ DO CHỌN ... 2015 PHIẾU NHẬN XÉT, ĐÁNH GIÁ SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Năm học 2014-2015 Tên sáng kiến kinh nghiệm: MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP RÈN LUYỆN KỸ NĂNG VIẾT MÔN NGỮ VĂN CHO HỌC VIÊN KHỐI GDTX Họ tên tác giả: Nguyễn ... học viên yếu môn Ngữ Văn, học viên ý đến môn học tự nhiên môn học xã hội, bộc lộ tình cảm, cảm xúc văn hạn chế Mục đích cuối viết sáng kiến kinh nghiệm giáo viên Văn đào tạo cho đất nước hệ học...
  • 26
  • 762
  • 0
Rèn luyện kỹ năng giải toán đại số bằng phương pháp hàm số THPT TĨNH GIA 1

Rèn luyện kỹ năng giải toán đại số bằng phương pháp hàm số THPT TĨNH GIA 1

... nghiệm x 1 x2 1 x 1 x 1 + m = 24 ⇔3 + m = 24 Lg: Đk x ≥ (1) ⇔ x +1 Đặt t= ( x + 1) x +1 x +1 x 1 x 1 = 1 < ⇒ t ∈ [0 ;1) >0,vì x +1 x +1 x +1 15 GV: Lê Thị Hoa - Trường THPT Tĩnh Gia Sáng ... chuyên đề số HS hiểu có kỹ giải dạng toán nói kết qua kiểm tra thử sau : Năm học 2 011 2 012 2 012 2 013 Lớp 12 A2 12 A3 12 A3 12 A4 Tổng số 40 45 45 44 Điểm trở lên Số lượng 15 Tỷ lệ 20 % 11 % 33 % 20 ... trình cho phương trình theo t lại sử dụng phương pháp hàm số GV: Lê Thị Hoa - Trường THPT Tĩnh Gia Sáng kiến kinh nghiệm B.Các giải pháp: Các ví dụ: VD1: Giải phương trình : x − + x − + x = (1) Nhận...
  • 21
  • 362
  • 0
SKKN Rèn luyện kỹ năng giải toán đại số bằng phương pháp hàm số

SKKN Rèn luyện kỹ năng giải toán đại số bằng phương pháp hàm số

... việc giải toán liên quan đến hàm số, rèn luyện cho em kỹ giải toán có liên quan đến hàm số đặc biệt việc giải phương trình chứa ,hơn tạo cho em hứng thú giải toán nói chung liên quan đến Hàm số ... f(x) số nghiệm phương trình số giao điểm đồ thị hàm số y = f(x) với đường thẳng y = m.Nếu tập D hàm số y=f(x) đạt GTLN L,GTNN n phương trình f(x)=m có nghiệm khi n≤m≤l • Để sử dụng phương pháp hàm ... Bài toán giải dựa vào tính chất sau hàm số : f(t) đơn điệu f(t1)=f(t2) ⇔ t1=t2 Tuy nhiên toán trước áp dụng tính chất vào giải phương trình người giải toán cần phải biến đổi ,lột bỏ nguỵ trang toán...
  • 21
  • 1,699
  • 1
Rèn luyện kỷ năng học tập theo nhóm thông qua dạy học thực hành tin học 11 THPT luận văn tốt nghiệp đại học

Rèn luyện kỷ năng học tập theo nhóm thông qua dạy học thực hành tin học 11 THPT luận văn tốt nghiệp đại học

... nghiệp Đại học - Sẵn sàng chia ý kiến có ý thức làm việc theo nhóm - Báo cáo kết rút kết luận sau thực hành Sử dụng tập thực hành để rèn luyện kỹ học tập theo nhóm thông qua dạy học thực hành cho học ... sinh Chơng trình Tin học lớp 11 gồm thực hành soạn giáo án tập thực hành 3, * Xây dựng giáo án cho tập thực hành Để thực hành có hiệu cao việc rèn luyện kỹ thảo luận theo nhóm, thực giáo viên cần ... tập, củng cố khắc sâu kiến thức, rèn luyện kỹ năng, kỹ xảo Đặng Thị Xuân 48A Công nghệ thông tin 36 Khoá luận tốt nghiệp Đại học Thông thờng học thực hành đợc thực phòng máy, lớp đợc chia thành...
  • 77
  • 532
  • 0
ĐỀ TÀI:  Một số biện pháp rèn luyện kỹ năng thực hành sử dụng bản đồ, lựoc đồ, biểu đồ lát cắt...Cho học sinh trong quá trình giảng dạy bộ môn địa lý lớp 7 ở trường trung học cơ sở

ĐỀ TÀI: Một số biện pháp rèn luyện kỹ năng thực hành sử dụng bản đồ, lựoc đồ, biểu đồ lát cắt...Cho học sinh trong quá trình giảng dạy bộ môn địa lý lớp 7 ở trường trung học cơ sở

... việc học sinh không trọng việc rèn luyện sử dụng đồ, lược đồ, biểu đồ cho học sinh, học sinh theo giõi giảng cách thụ động ghi máy Nhiều bài, nhiều tiết không sử dụng đồ, lược đồ, sau học học sinh ... sinh kỹ nnăg vẽ đồ (15 ,7% ) lại số học sinh kỹ sử dụng đồ, lược đồ yếu Thông qua kết nhận thấy việc rèn luyện kỹ sử dụng đồ, lược đồ, biểu đồ cho học sinh coi nhẹ cần phải tiến hành thường ... pháp đàm thoại VI/LỊCH SỬ NGHIÊN CỨU ĐỀ TÀI: Xuất phát từ đặc điểm môn, tình hình học tập học sinh rèn luỵên kỹ sử dụng đồ, lược đồ học sinh trường Trong trường có giáo viên đồng môn, loại đề...
  • 16
  • 1,091
  • 1
Rèn luyện kỹ năng xây dựng đoạn văn nghị luận ở lớp 10 Trung học phổ thông

Rèn luyện kỹ năng xây dựng đoạn văn nghị luận ở lớp 10 Trung học phổ thông

... CHƢƠNG TỔ CHỨC RÈN LUYỆN KỸ NĂNG XÂY DỰNG ĐOẠN VĂN NGHỊ LUẬN LỚP 10 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG 2.1 Mục tiêu rèn luyện kỹ xây dựng đoạn văn nghị luận lớp 10 THPT 2.1.1 Rèn luyện kỹ phải giúp học sinh nhận ... viên Văn nghị luận học lớp 7,8,9 lớp vấn đề văn nghị luận, lớp lớp tiếp tục bổ sung lớp 10 văn nghị luận nâng cao đặc biệt viết văn xác, hấp dẫn, thuyết phục Vì xây dựng đoạn văn nghị luận lớp ... học sinh cần phải rèn luyện nhiều kỹ Luận văn tập trung vào việc rèn luyện cho học sinh lớp 10 kỹ xây dựng đoạn văn qua dạy học văn nghị luận Đây coi khâu thiếu làm văn nghị luận Nghiên cứu kỹ...
  • 109
  • 1,248
  • 2
SKKN Một số biện pháp rèn luyện kỹ năng liên tưởng trong văn học ở trường THCS

SKKN Một số biện pháp rèn luyện kỹ năng liên tưởng trong văn học ở trường THCS

... tượng kỹ liên tưởng, tưởng tượng với kỹ phân tích văn học khác cho học sinh yêu cầu thiết thực trình dạy học phân tích văn chương II Một số giải pháp rèn luyện kỹ liên tưởng, tưởng tượng dạy học ... pháp rèn luyện kỹ liên tưởng, tưởng tượng dạy học tác phẩm văn chương lớp khối qua nhiều năm, kết mang lại khả quan Thực tế cho thấy rằng, sau thời gian rèn luyện số lượng học sinh có liên tưởng, ... giảng văn Có thể nói rằng, quên trí tưởng tượng bỏ đói tư văn học, nội dung nhạy cảm để bàn tiếp chất lượng giảng văn Như vậy, vấn đề Rèn luyện kỹ liên tưởng, tưởng tượng dạy học tác phẩm văn chương...
  • 17
  • 2,119
  • 4
rèn luyện kỹ năng  cách viết bài văn nghị luận cho học sinh THCS

rèn luyện kỹ năng cách viết bài văn nghị luận cho học sinh THCS

... kin ca mỡnh v vic rốncho hc sinh k nng, cỏch vit bi ngh lun cú an xen cỏc yu t miờu t , biu cm , t s ng nghip tham kho B/ Ni dung : Trc ht giỏo viờn phi hỡnh thnh cho hc sinh hiu khỏi nim v ... Chỳng tụi ó ph bin v ỏp dng rng rói hc sinh cỏc 7,9 c bit l hc sinh trng THCS Mỹ Lộc kt qu thu đợpc khỏ kh quan : K nng lm bi v cỏch vit bi ca hc sinh ngy cng c nõng lờn rừ rt Mt s em ó bit ... lý l trc v lý l trc lm c s cho nhng lý l sau theo mt trt t hp lý +Mt khỏc , quỏ trỡnh lp lun s cú thờm sc lụi cun nu hc sinh bit cỏch sp xp cỏc lun im , lun c khin cho ton b bi l mt dũng chy...
  • 12
  • 1,028
  • 0
rèn luyện kỹ năng lập luận trong văn nghị luận cho học sinh 11 trung học phổ thông

rèn luyện kỹ năng lập luận trong văn nghị luận cho học sinh 11 trung học phổ thông

... vai trò việc rèn luyện kỹ lập luận tạo lập VBNL 39 Chương PHƯƠNG PHÁP RÈN LUYỆN KỸ NĂNG LẬP LUẬN TRONG VĂN NGHỊ LUẬN CHO HỌC SINH LỚP 11 THPT 2.1 Rèn luyện cách sử dụng ngôn ngữ nghị luận 2.1.1 ... TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP HỒ CHÍ MINH Trần Thị Nguyệt RÈN LUYỆN KỸ NĂNG LẬP LUẬN TRONG VĂN NGHỊ LUẬN CHO HỌC SINH 11 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG Chuyên ngành : Lí luận phương pháp dạy học môn Văn học Mã ... Cơ sở lý luận văn nghị luận - Chương 2: Phương pháp rèn luyện kỹ lập luận văn nghị luận cho học sinh lớp 11 THPT - Chương 3: Thiết kế thực nghiệm dạy học thao tác lập luận văn nghị luận Những...
  • 119
  • 1,332
  • 9
rèn luyện kỹ năng lập luận trong văn nghị luận cho học sinh trung học phổ thông

rèn luyện kỹ năng lập luận trong văn nghị luận cho học sinh trung học phổ thông

... nghị luận như: Lập ý lập dàn văn nghị luận; Lập luận văn nghị luận; Mở bài, kết chuyển đoạn văn nghị luận; Chọn trình bày dẫn chứng văn nghị luận; Hành văn văn nghị luận; Kỹ làm phân tích văn học, ... quanh kiểu văn nghị luận, lưu ý đến bốn đặc điểm văn nghị luận: Các thao tác lập luận kết hợp chúng văn nghị luận; Luận điểm văn nghị luận; Lập luận văn nghị luận Ngôn ngữ văn nghị luận Tuy nhiên, ... ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP HỒ CHÍ MINH - Hà Thị Mỹ Trinh RÈN LUYỆN KỸ NĂNG LẬP LUẬN TRONG VĂN NGHỊ LUẬN CHO HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG Chuyên ngành: LL&PPDH môn Văn Mã số: 601410 LUẬN VĂN...
  • 148
  • 1,038
  • 3
tổ chức cho học sinh hoạt động để tự lực rèn luyện kỹ năng học tập vật lý khi áp dụng phương pháp giải quyết vấn đề giảng dạy chương 6. sóng ánh sáng, vl 12 nâng cao.

tổ chức cho học sinh hoạt động để tự lực rèn luyện kỹ năng học tập vật lý khi áp dụng phương pháp giải quyết vấn đề giảng dạy chương 6. sóng ánh sáng, vl 12 nâng cao.

... hoạt động để tự lực rèn luyện kỹ học tập Vật áp dụng PPGQVĐ giảng dạy chương Sóng ánh sáng, Vật 12 Nâng cao Giả thuyết khoa học Vận dụng luận dạy học đại tổ chức học sinh hoạt động để ... vững để nghiên cứu sâu vấn đề xoay quanh việc giảng dạy tương lai Đây tất động lực thúc đẩy chọn đề tài: Tổ chức học sinh hoạt động để tự lực rèn luyện kỹ học tập vật áp dụng phương pháp giải ... CHỨC CHO HỌC SINH HOẠT ĐỘNG ĐỂ TỰ LỰC RÈN LUYỆN KỸ NĂNG HỌC TẬP VẬT LÍ 3.1 Dạy học vấn áp, đối thoại 3.1.1 Khái niệm Phương pháp vấn áp phương pháp giáo viên khéo léo đặt hệ thống câu hỏi để...
  • 78
  • 582
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: rèn luyện kỹ năng học tậpskkn nâng cao chất lượng môn ngữ văn bằng phương pháp sử dụng bản đồ tư duy trong dạy họctieu luan ren luyen ky nang viet cau trong van ban viet cho lop 4rèn luyện kỹ năng học bài làm bài ghi chép phát biểu ý kiến trong giờ họcý nghĩa và tác dụng của bản đồ từ duy trong việc rèn luyện kỹ năng học tậptác dụng của bản đồ từ duy trong việc rèn luyện kỹ năng học tậprèn luyện kỹ năng thêm trạng ngữ cho câu mở rộng câukỹ năng rèn luyện kỹ năng quan sát so sánh phân tích kênh hình và kỹ năng hoạt động nhómbài tập môn toán có chức năng bồi dưỡng trí tuệ phát triển tư duy rèn luyện kỹ năng vận dụng kiến thức toán học vào các tình huống đa dạng cho học sinhrèn luyện kỹ năng làm văn nghị luận văn họcrèn luyện kỹ năng làm bài văn nghị luận văn họcrèn luyện kỹ năng viết đoạn văn nghị luận văn họcskkn rèn luyện kỹ năng giải bài tập môn hoá học cho học sinh lớp 10 thptcác biện pháp rèn luyện kỹ năng nghề nghiệp cho sinh viên ngành sư phạm toán học thông qua việc dạy học các môn toán sơ cấp và phương pháp dạy học toán ở trường đại họcrèn luyện kỹ năng viết văn miêu tả cho học sinhBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ