0
  1. Trang chủ >
  2. Luận Văn - Báo Cáo >
  3. Thạc sĩ - Cao học >

Sử dụng phần mềm minh họa một số bài toán có yếu tố thay đổi

Sử dụng phần mềm minh họa một số bài toán có yếu tố thay đổi

Sử dụng phần mềm minh họa một số bài toán yếu tố thay đổi

... 1.1 Phần mềm "Vi giới" 1.2 Sử dụng phần mềm "Vi giới" để biểu diễn, minh họa kết toán 2 MINH HỌA KẾT QUẢ MỘT SỐ BÀI TOÁN CÓ YẾU TỐ THAY ĐỔI ... họa máy tính, chọn đề tài "Sử dụng phần mềm minh họa số toán yếu tố thay đổi" làm luận văn thạc sĩ Nhiệm vụ luận văn là: - Hệ thống hóa vài dạng toán yếu tố thay đổi chương trình THPT, với ... Cabri sử dụng rộng rãi thân chúng thỏa mãn phần hầu hết đặc trưng phần mềm "Vi giới" Hình 1.1: Hình vẽ minh họa 1.2 Sử dụng phần mềm "Vi giới" để biểu diễn, minh họa kết toán Sử dụng phần mềm "Vi...
  • 47
  • 488
  • 0
Hình thành kỹ năng sử dụng mô hình để giải một số bài toán có lời văn cho học sinh lớp 4

Hình thành kỹ năng sử dụng mô hình để giải một số bài toán lời văn cho học sinh lớp 4

... lời văn học sinh lớp - Luận văn đợc thực trạng kỹ sử dụng hình để giải số toán lời văn học sinh lớp - Luận văn xây dựng đợc quy trình hình thành kỹ sử dụng hình để giải số toán lời văn ... trạng kỹ sử dụng hình để giải số toán lời văn lớp Để khảo sát đánh giá thực trạng kỹ sử dụng hình để giải số toán lời văn lớp 4, xây dựng hệ thống tiêu chí khảo sát kỹ sử dụng hình ... hình cho toán quan trọng trình giải toán lời văn học sinh lớp Thực tốt hai yêu cầu giúp học sinh lớp kỹ sử dụng hình việc giải toán lời văn 31 1.2.7 Hình thành kỹ sử dụng hình...
  • 139
  • 599
  • 0
KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC VẬN DỤNG CÁC TÍNH CHẤT CỦA DIỆN TÍCH ĐỂ GIẢI MỘT SỐ BÀI TOÁN CÓ YẾU TỐ HÌNH HỌC CHO HỌC SINH LỚP 5

KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC VẬN DỤNG CÁC TÍNH CHẤT CỦA DIỆN TÍCH ĐỂ GIẢI MỘT SỐ BÀI TOÁN YẾU TỐ HÌNH HỌC CHO HỌC SINH LỚP 5

... cứu: Vận dụng tính chất diện tích để giải số toán yếu tố hình học cho học sinh lớp 5 2 Mục đích nghiên cứu - Nghiên cứu vận dụng tính chất diện tích để giải số toán yếu tố hình học cho học ... đầu việc vận dụng tính chất diện tích để giải toán yếu tố hình học cho học sinh lớp Đối tƣợng phạm vi nghiên cứu Phƣơng pháp diện tích giải toán yếu tố hình học cho học sinh lớp 5 Phƣơng ... giải toán yếu tố hình học cho học sinh lớp cần dựa vào lực học sinh để đề phƣơng pháp giảng dạy phù hợp, đạt hiệu cao 15 CHƢƠNG VẬN DỤNG CÁC TÍNH CHẤT CỦA DIỆN TÍCH ĐỂ GIẢI MỘT SỐ BÀI TOÁN...
  • 45
  • 1,050
  • 3
Tài liệu Luận văn

Tài liệu Luận văn "Sử dụng phần mềm mô phỏng một số đối tượng phục vụ cho việc biên soạn bài giảng điện tử môn công nghệ đóng sửa tàu kim loại" ppt

... 44TT Ngành: Đóng Tàu Thủy Tên đề tài: sử dụng phần mềm số đối tượng phục vụ cho việc biên soạn giảng điện tử môn công nghệ đóng sửa tàu kim loại Hiện vật: 01 đĩa CD; tập vẽ thi công tổng đoạn ... máy đóng tàu với công nghệ tiên tiến 1.1.2 Nội dung giới hạn vấn đề nguyên cứu  Nội dung “ sử dụng phần mềm số đối tượng phục vụ cho việt biên soạn giảng điện tử công nghệ đóng sửa tàu kim ... “ sử dụng phần mềm số đối tượng phục vụ cho việc biên soạn giảng điện tử môn công nghệ đóng sửa tàu kim loại ’’ Đề tài thực gồm chương Chương I : Đặt vấn đề Chương II: Xây dựng sở liệu ChươngIII:Xây...
  • 91
  • 1,063
  • 1
Sử dụng phần mềm mô phỏng một số đối tượng phục vụ cho việc biên soạn bài giảng điện tử môn Công nghệ Đóng và sửa chữa Tàu thủy

Sử dụng phần mềm mô phỏng một số đối tượng phục vụ cho việc biên soạn bài giảng điện tử môn Công nghệ Đóng và sửa chữa Tàu thủy

... 44TT Ngành: Đóng Tàu Thủy Tên đề tài: sử dụng phần mềm số đối tượng phục vụ cho việc biên soạn giảng điện tử môn công nghệ đóng sửa tàu kim loại Hiện vật: 01 đĩa CD; tập vẽ thi công tổng đoạn ... 44TT Ngành: Đóng Tàu Thủy Tên đề tài: sử dụng phần mềm số đối tượng phục vụ cho việc biên soạn giảng điện tử môn công nghệ đóng sửa tàu kim loại Hiện vật: 01 đĩa CD; tập vẽ thi công tổng đoạn ... Nội dung “ sử dụng phần mềm số đối tượng phục vụ cho việt biên soạn giảng điện tử công nghệ đóng sửa tàu kim loại ” đối tượng chi tiết, cụm chi tiết, phân đoạn, tổng đoạn tàu DAMEN Tất...
  • 91
  • 665
  • 1
Sử dụng phần mền giải quyết một số bài tập hình học

Sử dụng phần mền giải quyết một số bài tập hình học

... thầy MI= 2MB Ví dụ (Bài 45 trang 86 hình học lớp tập 2) Cho hình thoi ABCD có cạnh AB cố định Tìm quỹ tích giao điểm O hai đường chéo hình thoi Hướng dẫn sử dụng Sketchpad dựng hình - Chọn công ... thẳng, tia Có hai cách: - Sử dụng công cụ StraightEdge Tool hộp Toolbox - Sử dụng Menu Construct với lệnh * Segment (Đoạn thẳng) * Ray (Tia) *Line (Đường thẳng) Thao tác Sử dụng hai cách sau: + Dùng ... 2: Sử dụng Construct/ Arc through point - Bước 1: Chọn hai điểm đầu mút cung đường tròn chọn đường tròn có hình Chú ý: Thứ tự hai đầu mút cung phải lấy ngược chiều kim đồng hồ - Bước 2: Sử dụng...
  • 27
  • 1,432
  • 0
Sử dụng hàm Green để giải một số bài toán truyền nhiệt

Sử dụng hàm Green để giải một số bài toán truyền nhiệt

... qua hàm Green - 26- CHƯƠNG III: SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP HÀM GREEN ĐỂ GIẢI MỘT SỐ BÀI TOÁN TRUYỀN NHIỆT 3.1 Thiết lập phương trình truyền nhiệt: Nhiệt truyền từ nơi có nhiệt độ cao sang nơi có nhiệt ... Fourier cho toán truyền nhiệt .Trang 30 3.2.2 Phương pháp hàm Green cho toán truyền nhiệt .Trang 33 3.2.3 Bài toán truyền nhiệt miền tròn Trang 35 3.3 Bài toán biên truyền nhiệt dừng ... Các tập truyền nhiệt Nhiệm vụ nghiên cứu • Nghiên cứu sở toán học cho việc xây dựng hàm Green • Xây dựng phương pháp hàm Green để tìm nghiệm toán truyền nhiệt Giải số toán truyền nhiệt phương...
  • 55
  • 2,757
  • 15
PHƯƠNG PHÁP SỬ DỤNG GIẢN ĐỒ VECTƠ GIẢI MỘT SỐ BÀI TOÁN ĐIỆN XOAY CHIỀU

PHƯƠNG PHÁP SỬ DỤNG GIẢN ĐỒ VECTƠ GIẢI MỘT SỐ BÀI TOÁN ĐIỆN XOAY CHIỀU

... HCViêng – Phương pháp sử dụng giản đồ vecto cho số toán điện xoay chiều Câu 7: Một mạch điện xoay chiều gồm hai hộp kín X Y mắc nối tiếp Hiệu điện hai đầu mạch lệch pha so với hiệu điện hai đầu ... HCViêng – Phương pháp sử dụng giản đồ vecto cho số toán điện xoay chiều Câu 3: Mạch điện xoay chiều mắc nối tiếp gồm cuộn dây tụ Đặt vào hai đầu mạch hđt xoay chiều u  160 2cos 100 ... 0,5 D 0,75 HCViêng – Phương pháp sử dụng giản đồ vecto cho số toán điện xoay chiều Câu 16: Cho mạch điện LRC nối thứ tự Biết R biến trở, cuộn dây cảm có L = 4/(H), tụ có điện dung C = 10-4/(F)...
  • 4
  • 1,934
  • 79
Sử dụng phần mềm Geometer's Sketchpad trong bài toán quỹ tích của hình học lớp 11

Sử dụng phần mềm Geometer's Sketchpad trong bài toán quỹ tích của hình học lớp 11

... MÈM GEOMETER’S SKETCHPAD TRONG DẠY HỌC BÀI TOÁN QUỸ TÍCH 2.1 Bài toán quỹ tích chương trình Hình học lớp 11 nâng cao 2.1.1 Chương trình Hình học lớp 11 nâng cao SGK môn Hình học 11 nâng cao biên ... g dụng hình học giải tích Trong đề tài muốn đề cập đến việc sử dụng phần mềm Geometer’s Sketchpad vào việc hướng dẫn học sinh dự đoán quỹ tích 1.7 Sử dụng phần mềm Geometer’s Sketchpad dạy học ... minh quỹ tích Cuối ta cần dựng quỳ tích để kiểm tra hình ánh trực quan quỹ tích tìm giới hạn tìm quỹ tích (nếu có) 2.3 Sử dụng Geometer's Sketchpad dạy học toán quỹ tích S G K S B T Hình học 11...
  • 86
  • 1,148
  • 2
Một số bài toán chứa yếu tố vuông góc

Một số bài toán chứa yếu tố vuông góc

... AN Dễ thấy   AI  BD Bài toán 3.1 Cho  ABC cân A, đường cao AH Dựng hình chữ nhật AHCK, HI vuông góc với AC M , N trung điểm IC AK Chứng minh MN vuông góc với BI Bài toán 3.2 Cho hình chữ ... trung điểm đoạn thẳng HE Chứng minh AO vuông góc với BE Bài 2.3 Cho tam giác vuông AHC có vuông H Đường cao HE Gọi O , K trung điểm EH EC Chứng minh AO vuông góc với HK Ứng dụng: Câu 1: [ Khoá LGBT_ ... xứng B qua C, N hình chiếu vuông góc B MD Tìm toạ độ điểm B,C biết N  5; 4  ( nhiều cách giải, có cách chứng minh vuông góc dựa vào cách toán nhanh làm theo cách số 3) Bài 2: [ Khoá LGBT Moon.vn...
  • 8
  • 7,145
  • 63
 luận văn tốt nghiệp ĐHSP: sử dụng phần mềm GSP để thiết kế bài giảng một số nội dung dạy học về khối đa diện và mặt tròn xoay

luận văn tốt nghiệp ĐHSP: sử dụng phần mềm GSP để thiết kế bài giảng một số nội dung dạy học về khối đa diện và mặt tròn xoay

... [5] 29 Chương SỬ DỤNG PHẦN MỀM GSP ĐỂ THIẾT KẾ BÀI GIẢNG MỘT SỐ NỘI DUNG DẠY – HỌC VỀ KHỐI ĐA DIỆN VÀ MẶT TRÒN XOAY Như phân tích trên, phần mềm động GSP đóng vai trò đồ dùng dạy học ảo, qua tạo ... cụ để thiết kế mô hình hình học không gian Chương 2: Sử dụng phần mềm GSP để thiết kế giảng số nội dung dạy - học khối đa diện mặt tròn xoay Dạy học khái niệm Dạy học định lý Chương 3: Thưc nghiệm ... 2.1 Đặc điểm nội dung kiến thức khối đa diện mặt tròn xoay 2.2 Khó khăn dạy - học khối đa diện mặt tròn xoay theo phương pháp truyền thống 2.3 Vai trò hỗ trợ phần mềm GSP dạy - học toán theo...
  • 89
  • 3,867
  • 29
skkn sử dụng phần mềm microsoft powerpoint thiết kế bài giảng hỗ trợ việc dạy học một số tiết thực hành hóa học trung học phổ thông ban cơ bản

skkn sử dụng phần mềm microsoft powerpoint thiết kế bài giảng hỗ trợ việc dạy học một số tiết thực hành hóa học trung học phổ thông ban bản

... sinh trường tiết học thực hành với hô trợ phần mềm Microsoft Powerpoint Sử dụng phần mềm Microsoft Powerpoint thiết kế giảng trợ dạy học tiết thực hành hóa học lớp 10 THPT ban PHƯƠNG PHÁP ... chất lượng giảng giáo viên Sử dụng phần mềm Microsoft Powerpoint thiết kế giảng, trợ việc dạy học tiết thực hành hóa học, để chứng minh tiện ích phần mềm, chứng thực phương tiện dạy học hiệu ... môn hóa học, cần quan tâm sử dụng phổ biến tiết giảng hóa học NHIỆM VỤ NGHIÊN CỨU • Nghiên cứu sở lý luận, sở thực tiễn đề tài • Thực thiết kế giảng trợ dạy tiết thực hành hóa học THPT ban...
  • 32
  • 878
  • 1
Sử dụng phiếu học tập trong một số bài Hóa học 10

Sử dụng phiếu học tập trong một số bài Hóa học 10

... oxi hóa [K] Chất khử oxh Oxi hóa PHIẾU THĂM DÒ Câu 1: Trong học hóa học giáo viên sử dụng phiếu học tập nào? Thường xuyên Ít Rất Không Câu 2: Em có thái độ sử dụng phiếu học tập học Hóa học ? ... sử dụng phiếu học tập Thái độ HS sử dụng phiếu học tập: 8,9% thích; 60,0% thích; 15,6% có thái độ bình thường; 15,5% không thích sử dụng phiếu học tập Từ số liệu thống kê trên, nhận thấy đa số ... chép tập GV soạn sẵn phiếu học tập Xuất phát từ lí mạnh dạn chọn đề tài Sử dụng phiếu học tập số Hóa học 10 để nghiên cứu với mục đích góp phần nâng cao hiệu dạy học môn Hóa học nói chung dạy học...
  • 25
  • 1,341
  • 1
skkn sử dụng phần mềm microsoft powerpoint thiết kế bài giảng các tiết thực hành hoá học lớp 10 bổ túc trung học phổ thông- ban cơ bản.

skkn sử dụng phần mềm microsoft powerpoint thiết kế bài giảng các tiết thực hành hoá học lớp 10 bổ túc trung học phổ thông- ban bản.

... góp phần làm phương pháp dạy học giáo viên làm học viên thêm hứng thú với tiết học hóa học … Đó lý để viết đề tài Sử dụng phần mềm microsoft powerpoint thiết kế giảng tiết thực hành Hoá học lớp ... hành phần mềm Microsoft Powerpoint ĐỐI TƯỢNG NGHIÊN CỨU - Sự quan tâm học viên trung tâm GDTX Hoằng Hoá tiết học thực hành với hỗ trợ phần mềm Microsoft Powerpoint - Sử dụng phần mềm Microsoft Powerpoint ... sở thực tiễn đề tài - Thực thiết kế giảng hỗ trợ dạy tiết thực hành hóa học 10 BTTHPT ban - Tổng kết, rút kinh nghiệm để nâng cao hiệu thiết kế trình chiếu giảng hóa học hỗ trợ tiết học thực hành...
  • 23
  • 1,129
  • 0
Hướng dẫn sử dụng phần mềm đồ họa Mapinfo - Phụ lục docx

Hướng dẫn sử dụng phần mềm đồ họa Mapinfo - Phụ lục docx

... (MAPWIZ) Mapping Wizard sử dụng để giới thiệu khái niệm làm đồ Trình Mapping Wizard hướng dẫn người dùng qua bước đơn giản để sử dụng tốt MapInfo từ lúc bắt đầu học 20 - MetaData Browser: (MDBLauncher) ... chú: Nước ta không sử dụng hệ thống quy ước nên trình ích 31 - Symbol: (SYMBOL) tạo, chỉnh sửa xoá biểu tượng MapInfo Những biểu tượng trở thành phần biểu tượng chuẩn MapInfo 32 - Table Manager: ... giải mở đồng thời liên kết giải với cửa sổ đồ 14 - Map Window Manager: (MAPWIN) Quy đònh tên cho cửa sổ đồ chế độ hiển thò bảng mặc đònh 15 - MapInfo EasyLoader: (EasyLoader) Tải tập tin tab MapInfo...
  • 12
  • 891
  • 6

Xem thêm

Từ khóa: luận văn sử dụng phần mềm gsp để thiết kế bài giảng một số nội dung dạy học về khối đa diện và mặt tròn xoayhướng dẫn sử dụng phần mềm đồ họa mapinfo chương 01hướng dẫn sử dụng phần mềm đồ họa mapinfo chương 1hướng dẫn sử dụng phần mềm đồ họa mapinfo chương 11 pdfhướng dẫn sử dụng phần mềm đồ họa mapinfo chương 10 dochướng dẫn sử dụng phần mềm đồ họa mapinfo chương 18 potsử dụng phần mềm microsoft powerpoint thiết kế bài giảng các tiết thực hành hoá học lớp 10 bổ túc trung học phổ thông ban cơ bảnhướng dẫn sử dụng phần mềm đồ họa mapinfo chương 11hướng dẫn sử dụng phần mềm đồ họa mapinfo chươnghướng dẫn sử dụng phần mềm đồ họa mapinfo chương 17 pptcách sử dụng phân từ 1 trong một số trường hợp đặc biệtsử dụng phần mềm đồ hoạ§3 sử dụng phần mềm mathcad trong dạy số học và đại số thcsđề tài hướng dẫn sử dụng phần mềm geogebra trong khảo sát đồ thị có chứa tham sốsử dụng đạo hàm để giải một số loại toánBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngChuong 2 nhận dạng rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM