Một số phương pháp xây dựng nề nếp cho học sinh khối 6

... nếp tốt Đồng thời, đôi với nếp học tập tiến nhanh chóng Rõ ràng nếp - thói quen học sinh nhà trường tảng để xây dựng chất lượng dạy học Trang Chuyên đề: Xây dựng nếp – thói quen tốt cho học sinh ... biện pháp tích cực việc xây dựng nếp - thói quen tốt học sinh đạt chuyển biến tích cực, đáng kể góp phần nâng cao chất lượng dạy học Nền nếp thói quen tốt học sinh nhà trường tảng để xây dựng ... lượng dạy học Xây dựng nếp - thói quen tốt học sinh nhà trường hình thành phong cách sống thông qua thói quen bị bắt buộc từ lúc ban đầu Vì vậy, việc xây dựng nếp - thói quen cho học sinh việc...

8
1,514
10

skkn một số biện pháp xây dựng nề nếp tự quản - tinh thần tập thể - học sinh tích cực tự giác học tập

... II Biện pháp cụ thể 12 S¸ng kiÕn kinh nghiƯm Một số biện pháp xây dựng nề nếp tự quản - tinh thần tập thể - học sinh tích cực tự giác học tập 3 6 7 8 10 11 Tìm hiểu hồn cảnh học sinh Xây dựng ... cao tinh S¸ng kiÕn kinh nghiƯm Một số biện pháp xây dựng nề nếp tự quản - tinh thần tập thể - học sinh tích cực tự giác học tập thần trách nhiệm, lòng nhân ái, tình u bạn bè, tinh thần tập thể, ... kiÕn kinh nghiƯm Một số biện pháp xây dựng nề nếp tự quản - tinh thần tập thể - học sinh tích cực tự giác học tập Một số học sinh lớp có hồn cảnh đặc biệt, tµn tËt, bố mẹ bỏ nhau, sống với ơng bà,...

14
2,234
2

Một số biện pháp xây dựng nề nếp tự quản lớp 4 lớp 5

... ñ xây d ng n n p l p t qu n cho h c sinh l p 4, 5 ñ ñ t ñư c yêu c u v m c tiêu h c t p ñã ñ h t s c c n thi t mà m i giáo viên l p 4, 5 l p h c khác ñ u ph i th c hi n II : M C ðÍCH VÀ PHƯƠNG PHÁP ... Ch t lư ng cu i năm L p 3B 4B 5B T ng s HS 30 30 30 khá, gi i 10 17 Trung bình 15 15 13 Y u ,kém 10 ð oñ ð u năm ð t Chưa ñ t 18 12 22 26 c Cu i năm ð t Chưa ñ t 24 28 30 Ghi L p tiên ti n L ... chương trình l p 4, 5 nh n th y cách th c hi n rèn luy n h c sinh xây d ng ñư c n n p l p t qu n ngh ñã ñem l i cho h c sinh l p m t s k t qu h c t p r t ñáng quan tâm Tuy r ng công vi c xây d ng n...

8
1,873
16

Một số biện pháp xây dựng nề nếp - kỹ cương trong Trường Mầm non

... đưa Hội đồng sư phạm nhà trường) 8- Cơng tác tham mưu: - Trường xây dựng gần 10 năm đến cũ , nhà vệ sinh trẻ bị Nguyễn Thò Hiền Thương Trường MN Ban Mai Trang Một số biện pháp Quản Lý Chỉ Đạo Nâng ... phố Cà Mau xây dựng thêm số phòng chức với quy định lứa tuổi mầm non Nguyễn Thò Hiền Thương Trường MN Ban Mai Trang 13 Một số biện pháp Quản Lý Chỉ Đạo Nâng Cao Chất Lượng Giáo Dục trường MN Hương ... trẻ nhà trường Nguyễn Thò Hiền Thương Trường MN Ban Mai Trang Một số biện pháp Quản Lý Chỉ Đạo Nâng Cao Chất Lượng Giáo Dục trường MN Hương Tràm - Cơ sở vật chất trường bị xuống cấp: số kệ đựng...

14
1,465
3

Một số biện pháp xây dựng nề nếp học tập ở trường THCS Nguyễn Mai

... nghị Hội đồng sáng kiến công nhận sáng kiến năm học 2012-2013 sau: 1.Tên sáng kiến: Một số biện pháp xây dựng nề nếp học tập trường THCS Nguyễn Mai Sự cần thiết ( lý nghiên cứu): Đội TNTP Hồ Chí ... 2012 BÁO CÁO TÓM TẮT NỘI DUNG, HIỆU QUẢ SÁNG KIẾN -Tên sáng kiến: Một số biện pháp xây dựng nề nếp học tập trường THCS Nguyễn Mai -Tên cá nhân tên người chủ trì, người đồng nghiên cứu ( sáng kiến ... lớn việc xây dựng nề nếp nhà trường, góp phần giáo dục đạo đức học sinh c – Tổ chức phong trào nhà trường địa bàn dân cư: Các hoạt đông Đội có ảnh hưởng lớn đến việc xây dựng nề nếp nhà trường...

22
2,971
8

một số biệ pháp xây dựng nề nếp kỷ cương trường mầm non

... Công tác Nền nếp kỷ cơng trờng MN Hoạ Mi theo bớc đầu thành công nhờ biện pháp: * Xây dựng kế hoạch đạo thực kế hoạch nghiêm túc * Bồi dỡng đội ngũ toàn diện nhận thức hành vi * Xây dựng ý thức ... - Xây dựng kế hoạch cách xác định đâu điểm yếu để tập trung thành mũi nhọn làm tháng, giai đoạn Ví dụ: Năm học 2003 2004, xây dựng kế hoạch thực Nền nếp kỷ cơng: Thời gian 8/2003 Nội dung xây ... với số biện pháp thiết thực, phù hợp với đặc điểm tình hình nhà trờng, công tác Nền nếp kỷ cơng trờng Họa Mi đạt đợc số kết sau: *Về nhận thức: - 100% CBGVNV ủng hộ có ý thức cao việc thực Nền...

SKKN một số BIỆN PHÁP xây DỰNG nề nếp học tâp ở TRƯỜNG THCS NGUYỄN MAI

... nghị Hội đồng sáng kiến công nhận sáng kiến năm học 2012-2013 sau: 1.Tên sáng kiến: Một số biện pháp xây dựng nề nếp học tập trường THCS Nguyễn Mai Sự cần thiết ( lý nghiên cứu): Đội TNTP Hồ Chí ... lớn việc xây dựng nề nếp nhà trường, góp phần giáo dục đạo đức học sinh c – Tổ chức phong trào nhà trường địa bàn dân cư: Các hoạt đông Đội có ảnh hưởng lớn đến việc xây dựng nề nếp nhà trường ... 2012 BÁO CÁO TÓM TẮT NỘI DUNG, HIỆU QUẢ SÁNG KIẾN -Tên sáng kiến: Một số biện pháp xây dựng nề nếp học tập trường THCS Nguyễn Mai -Tên cá nhân tên người chủ trì, người đồng nghiên cứu ( sáng kiến...

Sáng kiến kinh nghiệm GDCD: Một số phương pháp giáo dục đạo đức cho học sinh THCS

... Một số phơng pháp giáo dục đạo đức học sinh trờng THCS cho em hiểu đợc mối quan hệ thể hài hoà lợi ích cá nhân lợi ích tập thể Quá trình giáo dục đạo đức cho học sinh làm cho em có ... giáo viên Trờng THCS Tợng Văn Một số phơng pháp giáo dục đạo đức học sinh trờng THCS tin tình cảm, kỷ xảo, thói quyên đạo đức Trang bị cho em chuẩn bị bớc vào đời học lớp Quá trình giáo dục đạo ... cứu vấn đề giáo dục đạo đức cho học sinh trờng THCS II Nhiệm vụ nghiên cứu - Tìm hiểu tình hình đạo đức học sinh THCS xã - Nắm bắt thống kê học sinh có đạo đức yếu trờng THCS Tợng Văn - Tìm hiểu...

4
2,662
87

Tài liệu Sáng kiến - MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY ÂM NHẠC CHO HỌC SINH LỚP 5 pdf

... vài phương pháp giảng dạy Âm nhạc cho học sinh lớp Đây kinh nghiệm mà đúc rút năm giảng dạy trường Tiểu học PHẦN THỨ HAI NỘI DUNG A CƠ SỞ KHOA HỌC Xuất phát từ thực trạng giảng dạy Âm nhạc cho ... động học tập môn Âm nhạc học sinh Dựa vào sở lý luận có với thời gian giảng dạy trường Tiểu học Hoà Sơn A, tìm hiểu khả học tập môn Âm nhạc học sinh lớp 5A 5B Bằng việc quan sát thực tế học nhận ... Sáng kiến MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY ÂM NHẠC CHO HỌC SINH LỚP PHẦN THỨ NHẤT ĐẶT VẤN ĐỀ Mục đích giáo dục đào tạo người phát triển toàn diện, người có đủ lực cần thiết, đáp ứng đỏi hỏi sống...

41
1,215
5

Tài liệu MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY ÂM NHẠC CHO HỌC SINH LỚP 4 docx

... đưa Một số phương pháp giảng dạy Âm nhạc cho học sinh lớp Đây kinh nghiệm mà đúc rút năm giảng dạy trường Tiểu Phần thứ hai NỘI DUNG I CƠ SỞ LÝ LUẬN Xuất phát từ thực trạng giảng dạy Âm nhạc cho ... hiểu a) Xây dựng phương pháp dạy hát + Phương pháp dạy tập hát Có nhiều phương pháp để hướng dẫn học sinh tập hát đưa phương pháp mà theo giúp học sinh dễ tiếp thu học nhất, phương pháp kết hợp nghe ... hiểu khả học tập môn Âm nhạc học sinh lớp 4A 4B Bằng việc quan sát thực tế học nhận thấy việc tiếp thu kiến thức Âm nhạc yêu thích học tập môn rơi vào số em gọi có khiếu Còn lại em khác học theo...

25
1,266
1

SKKN một số PHƯƠNG PHÁP GIẢNG dạy âm NHẠC CHO học SINH lớp 5

... phương pháp giảng dạy Âm nhạc cho học sinh lớp Đây kinh nghiệm mà đúc rút năm giảng dạy trường Tiểu học PHẦN THỨ HAI NỘI DUNG A CƠ SỞ KHOA HỌC Xuất phát từ thực trạng giảng dạy Âm nhạc cho học ... vững phương pháp bước giảng dạy để truyền thụ lại cho em kiến thức học phát triển kỹ có em cách tốt a) Xây dựng phương pháp dạy hát + Phương pháp dạy tập hát Công việc hướng dẫn học sinh học Âm nhạc ... trường Tiểu học Kim T©n, tìm hiểu khả học tập môn Âm nhạc học sinh lớp 5A 5B, 5C Bằng việc quan sát thực tế học nhận thấy việc tiếp thu kiến thức Âm nhạc yêu thích học tập môn rơi vào số em gọi...

29
1,236
0

sáng kiến kinh nghiệm một số PHƯƠNG PHÁP GIÁO dục đạo đức CHO học SINH lớp 9b TRƯỜNG TRUNG học cơ sở THIỆU CHÂU

... đạo đức lối sống thanh-thiếu niên Trước xuống cấp đạo đức truyền thống phận nhân dân làm ảnh hưởng đến đạo đức học sinh Số lượng học sinh không giá dục đầy đủ đạo đức thiếu phương pháp giáo dục ... lượng đạo học sinh đầu năm, cuối học kì từ đề mục tiêu biện pháp giáo dục phù hợp 4.Có thể giáo dục đạo đức học sinh qua môn học đặc biệt giáo dục công dân, văn học 5.Coi trọng việc đạo công tác học ... cán địa phương, hội khuyến học xã nắn vững yêu cầu, nội dung phương pháp giáo dục đạo đức cho học sinh 3.Chủ động vạch kế hoạch hướng dẫn người thực tố kế hoạch giáo dục đạo đức cho học sinh Nắm...

12
1,134
0

Một số phương pháp rèn kĩ năng nói cho học sinh lớp 2

... NĂNG NÓI – GIAO TIẾP CỦA HỌC SINH LỚP 2A Năm học : 20 12 – 20 13 Só số 31 HS Khả Nói tốt Tạm Chưa Số học sinh HS 10 HS 17 HS Tỷ lệ % 22 ,9 % 28 ,6 % 48, % Phương pháp thực hành luyện tập: a Với phương ... khả nói giao tiếp lớp sau: BẢNG THỐNG KÊ KHẢ NĂNG NÓI – GIAO TIẾP CỦA HỌC SINH LỚP 2A Năm học : 20 12 – 20 13 Só số 31 HS Khả Nói tốt Tạm Chưa Số học sinh 10 HS 17 HS HS Tỷ lệ % 32, 3% 54,8% 12, 9 ... thăm lớp đánh giá tiết dạy chất lượng GV - Tổ chức cho GV giao lưu trao đổi học hỏi kinh nghiệm trường V Một số giải pháp nhằm “ Rèn kó nói cho học sinh lớp 2 1 .Phương pháp quan sát: a .Phương pháp...

10
1,798
24

Một số phương pháp giáo dục đạo đức cho học sinh THCS

... giáo dục đạo đức cho học sinh Bên cạnh ta bổ sung cho hành trang vào nghề giáo phơng pháp, kinh nghiệm bổ ích việc giáo dục đạo đức cho học sinh Đồng thời qua đề xuất ý kiến, biện pháp giáo dục ... kết học lực học sinh, mà cần đặc biệt ý đến công tác giáo dục đạo đức cho học sinh Mỗi cần phải có ý thức trách nhiệm việc giáo dục, đặc biệt giáo dục đạo đức cho học sinh nh câu noi Tiên học ... giáo dục đạo đức cho học sinh Đó yêu cầu giáo dục Khách thể nghiên cứu: Học sinh lớp 8B trờng THCS Lạc Lơng: với 25 em Nghiên cứu thực trạng giải pháp công tác giáo dục đạo đức cho học sinh lớp...

Một số phương pháp giới thiệu từ mới cho học sinh lớp 6

... đợc làm từ thịt là: thịt muối) Sau cho học sinh luyện đọc vận dụng vào câu Các từ khác tơng tự nh Phơng pháp giới thiệu nghĩa từ cách cho ví dụ Để giới thiệu nghĩa từ giáo viên lồng từ vào câu ... Phơng pháp giới thiệu ngữ nghĩa từ việc sử dụng cặp từ Đồng nghĩa Trái nghĩa Để cho việc giới thiệu từ thêm phong phú tránh đơn điệu, đồng thời giúp cho học sinh có thêm vốn từ, sử dụng cặp từ đồng ... Ngoài giáo viên giới thiệu nghĩa từ qua ví dụ định nghĩa, phơng pháp khó đối tợng học sinh vùng nông thôn cha chịu khó học ngoại ngữ, số học sinh cha chịu khó học từ mới, cha có vốn từ phong phú,...

17
1,941
6

Xem thêm