giao an so hoc 6 chuong II
Giáo án Số học 6 (Chương II đến hết T58)
... phÐp tÝnh (-18) + (- 43) = - 61 : (+ 29) + (+ 37) = 66 ( - 35) + (+ 26) = - (+ 58) + ( - 42) = 16 ( -18) - 45 = - 63 ; 56 - 69 = -13 ( - 47) – (- 82) = 35 (- 25) - 67 = - 92 Gi¸o viªn Ngun Thµnh ... tập 66 66 , 67 , 68 /87 Tìm số nguyên x , biết : *HS: Häc sinh lªn thùc hiƯn – (27 – 3) = x – (13 – 4) *GV: Gỵi ý: – 24 = x – - p dụng qui tắc chuyển vế -20 = x – x = – 20 x = - 11 Bài tập 67 a) ... a) 248 + (-12) + 2 064 + (-2 36) nguyªn kh¸c dÊu = [ 248 + (-12) + (-2 36) ] + 1 064 = 2 064 Ch÷a bµi 57 trang 60 (SBT): TÝnh b) (-298) + (-300) + (-302) a) 248 + (-12) + 2 064 + (-2 36) = [ (−298) + (−302)]...
- 46
- 994
- 4
Giáo án Số học 6 (Chương II)
... phÐp tÝnh (-18) + (- 43) = - 61 : (+ 29) + (+ 37) = 66 ( - 35) + (+ 26) = - (+ 58) + ( - 42) = 16 ( -18) - 45 = - 63 ; 56 - 69 = -13 ( - 47) – (- 82) = 35 (- 25) - 67 = - 92 Gi¸o viªn Ngun Thµnh ... tập 66 66 , 67 , 68 /87 Tìm số nguyên x , biết : *HS: Häc sinh lªn thùc hiƯn – (27 – 3) = x – (13 – 4) *GV: Gỵi ý: – 24 = x – - p dụng qui tắc chuyển vế -20 = x – x = – 20 x = - 11 Bài tập 67 a) ... a) 248 + (-12) + 2 064 + (-2 36) nguyªn kh¸c dÊu = [ 248 + (-12) + (-2 36) ] + 1 064 = 2 064 Ch÷a bµi 57 trang 60 (SBT): TÝnh b) (-298) + (-300) + (-302) a) 248 + (-12) + 2 064 + (-2 36) = [ (−298) + (−302)]...
- 78
- 695
- 2
Giáo an Số học 6 chương II
... Nè Z Học sinh : - Lấy ví dụ minh hoạ hai số đối Thế hai số đối ? Tiến trình dạy Giáo viên - Cho học sinh vẽ trục số - Biểu diễn trục số Số học Học sinh - Vẽ trục số vào - Biểu diễn trục số Ghi ... cho học sinh tính cẩn thận tính toán - Thái độ học tập đắn ii chuẩn bị giáo viên học sinh Số học Năm học 2008 - 2009 Trờng thcs hải hoà 16 giáo viên : nguyễn ngọc thiêm Giáo viên : 1) Cho học ... + 53 = 2 06 - Yêu cầu học sinh trả lời miệng Bài tập 21 SGK - Nhận xét câu trả lời sửa Số đối chữa sai Số đối -6 Số đối - -5 Số đối -3 Số đối -4 - Yêu cầu học sinh trả lời miệng Số học Bài tập...
- 63
- 461
- 2
Giao an So hoc 6 chuong III
... : nguyễn ngọc thiêm - - 36 56 - 10 - 30 = ; = ; = 63 63 21 21 Bài tập 33 SGK a) Ta có: - - 11 11 = ; = - 20 20 - 30 30 MC = 60 - - 11 22 28 = ; = ; = 20 60 30 60 15 60 - Treo bảng phụ để học ... 13 39 = + + = a) 10 - 20 20 20 20 20 - 27 - 12 - 10 = + + = b) + 18 36 36 36 36 - 12 35 - 23 12 + = + + = c) 14 - 56 56 56 23 Năm học 2008 -2009 39 Trờng thcs hải hoà giáo viên : nguyễn ngọc ... So sánh phân số Ngày so n : 20/02/2009 Ngày giảng : 24/02/2009 Lớp : 6B, 6D I Mục tiêu dạy Về kiến thức : - Học sinh biết cách so sánh hai phân số mẫu, hai phân số không mẫu Về kỹ : - Có kĩ so...
- 105
- 437
- 0
Giáo án số học 6 chương II
... 2: a) (27 + 65 ) + (3 46 - 27 - 65 ) Hai HS lờn bng cha bi = 27 + 65 + 3 46 - 27 - 65 = (27 - 27) + (65 - 65 ) + 3 46 - Bi B du ngoc ri tớnh: = 3 46 a) (27 + 65 ) + (3 46 - 27 - 65 ) b) (42 - 69 + 17) - ... 257 + 257 - 1 56 + 56 - 101 - Trờng THCS Triệu Độ Giáo án Số học Chơng II: Số nguyên = - 100 - Yờu cu HS lm ?3 theo nhúm ?3 HS hot ng theo nhúm a) ( 768 - 39) - 768 = 768 - 39 - 768 = - 39 b) = ... Trang - 108 - Trờng THCS Triệu Độ Giáo án Số học Ngời soạn: Lê Anh Phơng Chơng II: Số nguyên Trang - 109 - Trờng THCS Triệu Độ Giáo án Số học Tit 57 58: Chơng II: Số nguyên TR BI THI HC Kè A MC...
- 57
- 444
- 0
GIÁO ÁN SỐ HỌC 6 chuong III(2011-2012.CKTKN)
... 2 11 6 27 −3 ; ; c) −35 −180 −28 b) GA: Số Học − 36 56 −30 ; ; 63 63 63 HS lớp làm bài, u cầu b) HS lên bảng làm câu b, c 11 => − 36 56 −30 ; ; 63 63 63 b) MSC: 22 11 = 264 110 21 ; 264 264 MC ... bảng phụ Nếu sai sửa lại Kết P Sửa lại K Sửa pháp Bài làm PP 16 16 : 16 Q lại = = Đúng Sai 16 16 / 64 64 : 16 = = 1) 12 12 : 64 64 / = = Sai Sai / 12 12 21 21 : = = 2) / 21 21 Đúng Đúng 3.21 ... vng 16 a) - Bài tr .6 SGK: Dùng hai số b) 16 hình vng để viết thành phân số (mỗi số viết lần) Tương tự đặt câu hỏi HS nhận xét với hai số -2 Bài tr .6 SGK: v 5 - Với hai số -2 ta viết - Với hai số...
- 76
- 373
- 6
giao an so hoc 6 chuong II
... tính chất đẳng thức qui tắc chuyển vế + Làm tập 62 , 63 , 64 , 65 , 66 , 67 , 68 , 69 , 70, 71/87, 88 SGK + Làm tập 95, 96, 97, 98, 99, 100 /66 SBT 150 Ngày so n: 28/12/2009 Tiết 59 Ngày giảng:………………… Luyện ... 1075) - 29 = - 29 Bài 60 /85 SGK: * Hoạt động 3: Dạng bỏ dầu ngoặc, a) (27 + 65 ) + (3 46 - 27- 65 ) tính.12’ = 27 + 65 + 3 46 - 27 - 65 Bài 60 /85 SGK: = (27-27)+ (65 -65 ) + 3 46 = 3 46 GV: Gọi hai HS lên ... tập + Ơn lại tính chất phép cộng số ngun + Làm tập 62 , 63 , 64 , 65 , 66 , 67 , 68 , 69 , 70, 71, 72 /61 , 62 SBT ********************************** Ngày so n: Tiết 49: / /2010 PHÉP TRỪ HAI SỐ NGUN A MỤC...
- 176
- 292
- 2
Giáo án Số học 6 chương I
... - Viết: XXVI ; XXVIII *) Các số La mã từ đến 10 : - Học sinh lên bảng : Học sinh (1); II (2); III (3); IV I (1); II (2); III (3); IV (4); V (5); (4); V (5); VI (6) ; VII (7); VIII VI (6) ; VII (7); ... ? Số liền trớc số số nào, có số liền trớc số - Giáo viên gi i thiệu : hai số tự nhiên liên tiếp ? Vậy hai số tự nhiên liên tiếp đơn vị - Học sinh : A = { 6; 7;8} - i m biên tr i i m - i m biên ... số số - Có số liền trớc số Số liền trớc số số Số có số liền trớc số liền - Học sinh ghi sau - Số số tự nhiên nhỏ - Hai số tự nhiên liên tiếp - Tập hợp số tự nhiên có vô số phần tử - Giáo viên...
- 105
- 382
- 0
Giáo án Số học 6 kì II
... Lớp 6a: Vắng: Lớp 6a: Vắng: II Kiểm tra cũ (6) - Muốn so sánh hai phân số mấu ta làm ? ; So sánh hai phân số: 7 - Muốn so sánh hai số nguyên dấu ta làm ? So sánh -3 -5 III Bài mới( 26) Hoạt ... chuyển vế ? 2/ Làm tập 61 SGK/87 3/ Làm tập 64 SGK/87 V Hớng dẫn học nhà (2) - Học theo SGK xem lại làm - Làm tập lại SGK: 62 , 63 , 65 - Làm 95; 96 SBT/ 65 HD: Bài 96 SBT / 66 */ Quy dấu */ áp dụng ... Đáp số Ngày soạn: Ngày soạn: Số học 21 Trờng THCS Thái Hòa Tuần 22 Mở rộng khái niệm phân số Tiết : 69 A Mục tiêu - HS thấy giống khác khái niệm phân số học tiểu học khái niệm phân số học Tiểu học...
- 94
- 614
- 11
GIAO AN SO HOC 6 KI II DU
... ViÕt tỉng sau thµnh tÝch: a) 17 + 17 +17 +17 b) ( -6) +( -6) +( -6) +( -6) 2) §iỊn sè thÝch hỵp vµo « trèng? 3) ( -6) +( -6) +( -6) +( -6) =- (6+ 6 +6+ 6) HS lµm phiÕu c¸ nh©n =-( ) Ghi b¶ng 1) NhËn xÐt: ... tính nhanh dựa phần 137 tính chất giao hoán tính a) = 26 137 – 26 237 = 26 137 – 26 237 chất phân phối phép nhân = 26. (137 – 237) = 26 (- = 26. (137–237)= 26. (và phép cộng 100) 100) b) 63 (-25) ... bội -1; 6; 1; -6; 2; 3; ?3 -2; -3 Bội -6 -6 bội -1 ;6; 1; -6; 2; 3; là: ± 6; -2; -3 ±12; ± 18; … Ước là: ±1; ± 1; ± 2; ± 3; ± ±2; ±3; 6 Bội -6 là: ± 6; * Chú ý: Học ±12; ± 18; … SGK tr. 96 Vì chia...
- 190
- 673
- 6
GIÁO ÁN SO HOC 6 CHƯƠNG 2,3 - 3 CỘT
... a )32 4+[11 2-( 112 +32 4)] =32 4 +[11 2-1 1 2 -3 24] = 32 4 -3 24=0 Học sinh b) (-2 57 )-[ (-2 57)+1 5 6- 56] = -2 57+25 7-1 56+ 56 =-1 00 Hs thực ?3 a) ( 768 -3 9 )- 768 = = 768 -3 9- 768 = 768 - 768 -3 9 = = 0 -3 9 = -3 9 b) (-1 579 )-( 1 2-1 579) ... + 65 ) +( 3 46 -2 7– 65 ) =27 +65 +3 4 6- 27 -6 5 =(2 7-2 7) + (65 -6 5 ) +3 46 =0+0 +3 46= 3 46 b) (42 -6 9 +17 )-( 42+17) =42 -6 9 +1 7-4 2-1 7 =(4 2-4 2)+(1 7-1 7) -6 9 = -6 9 Bài tập 60 /58/SGK Bỏ dấu ngoặc tính : a) (27 + 65 ) ... dấu ngoặc tính : a) (27 + 65 ) +( 3 46 -2 7 65 ) =27 +65 +3 4 6- 27 -6 5 =(2 7-2 7) + (65 -6 5 ) +3 46 =0+0 +3 46= 3 46 b) (42 -6 9 +17 )-( 42+17) =42 -6 9 +1 7-4 2-1 7 =(4 2-4 2)+(1 7-1 7) -6 9 = -6 9 4/ Củng cố: Nhắc lại quy tắc...
- 119
- 1,116
- 6
Bài soạn Giáo án số học 6 HK II
... tỉng sau díi d¹ng tÝch a) 17 +17 + 17 + 17 = 17 b) ( -6) + ( -6) + ( -6) + ( -6) = ( -6) ?3 ( -6) = ( -6) + ( -6) +( -6) + ( -6) = - (6 + + + 6) = - (4 6) = -24 Ho¹t ®éng 3: Qui t¾c nh©n sè nguyªn kh¸c dÊu ... điểm N ; 12 ;… III Bài mới: Hoạt động 1: Bội ước số nguyên -GV : yêu cầu HS làm: Viết số 6, -6 thành -HS: = 1 .6 = (-1) ( -6) = 2.3 = (-2).(-3) tích số nguyên ( -6) = (-1) .6 = 1.( -6) = (-2).3= 2.(-3) ... a) Viết số đối số nguyên a 2) a) Số đối a -a b) Số đối a số dương? Số âm? b)+) Nếu a số nguyên dương số Số 0? đối a số nguyên âm -GV yêu cầu HS giải thích +) Nếu a số nguyên âm số đối a số nguyên...
- 22
- 424
- 0
giao an so hoc 6 chuong I
... c biu biu din bi im trờn tia s GV: Treo bng ph.Gii thiu tia s V biu - im biu din s t nhiờn a din cỏc s 0; 1; 2; trờn tia s trờn tia s gi l im a GV: Cỏc im biu din cỏc s 0; 1; 2; trờn tia s, ln ... bi cỏc bi ? V bi Cng c D TIN TRèNH DY HC: I n nh: II Kim tra bi c : III Bi mi: Hot ng ca Thy V trũ Ni dung kin thc * Hot ng 1: Nhc li V quan h chia ht GV: Cho HS nhc li: Khi no thỡ s t nhiờn ... trc tia s, ghi sn cỏc bi ? , V cỏc bi Cng c D TIN TRèNH DY HC : I n nh: 6A, 6B , 6C II Kim tra bi c : HS : Tỡm s t nhiờn x cho : a/ x : = 10 b/ 25 - x = 16 III Bi mi: Hot ng ca Thy V trũ Ni dung...
- 105
- 247
- 0
Giáo án số học 6 chương 2 bài 11
... 82/ 91; 92 SGK - Tiết sau chuẩn bị máy tính để học - Gợi ý làm bài: Bài 80: Dựa vào ?4 Bài 81: Hãy tính loại điểm sau cộng lại Dựa vào tổng điểm để so sánh Tiết 62 : LUYỆN TẬP I MỤC TIÊU TIẾT HỌC: ... (từ trái qua phải) - GV HS trình bày phần Bài 86/ 93 SGK: Bài 87/93 SGK: 32 = (-3 )2 = Bài 82/ 92 SGK: a) Ta có: (-7) (-5) = 35 Vì 35 > nên (-7) (-5) > Bài 88/93 SGK: Cho x € Z (-5) x - Nếu x ... Nhân hai số nguyên khác dấu ? * GV nêu cách nhận biết dấu tích - Tích hai số dương mang dấu ? - Tích hai số âm mang dấu ? - Một số âm nhân số dương tích mang dấu ? - Một số dương nhân số âm tích...
- 5
- 352
- 0
Giáo án Số học 6 học kỳ II
... 61 , 62 SGK trang 87 5./ Dặn dò : Về nhà học làm tập 63 , 64 , 65 SGK trang 87 113 Tiết 53 – 54 – 55 – 56 ÔN TẬP HỌC KỲ I I.- Mục tiêu : - Chuẩn bò cho kỳ kiểm tra học kỳ I , đánh giá việc học ... [(-257 + 1 56) – 56] - Vậy : Số đối tổng = (- 257) – [ - 257 + 1 56 – 56} tổng số đối = - 257 + 257 – 1 56 + 56 số hạng = - 100 - Học sinh : - 1 16 - Học sinh làm ?2 - Rút nhận xét - GV yêu cầu học sinh ... điểm nằm số , khác dấu hai phía điểm Ta nói số – ; –2 ; –3 ; số đối - Học sinh làm tập ?4 số đối –1 ; -1 số đối số đối –2 ; -2 số đối số đối –3 ; -3 số đối 4./ Củng cố : Tập hợp số nguyên...
- 121
- 635
- 5
Từ khóa: giáo án số học 6giao an hinh hoc 9 chuong iiigiao an số học 6 ba cộtgiáo án tin học 6 chương vì sao cần có hệ điều hànhgiao an so hoc 6giáo án số học 6 hkii 3 cộtgiáo án số học 6 3 cột học kỳ 2giáo án số học 6 3 cộtgiáo án hình học 9 chương iigiáo án hình học 7 chương iiiđề kiểm tra 1 tiết số học 6 chương iiđề kiểm tra số học 6 chương iiđề kiểm tra số học 6 chương iiikiểm tra số học 6 chương iikiểm tra số học 6 chương iiiBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Chuong 2 nhận dạng rui roTăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ