Giải pháp để rèn luyện kĩ năng vẽ biểu đồ cho HS lớp 9

... trên, cho n chủ đề “ Giải pháp để rèn luyện kĩ vẽ biểu đồ cho học sinh lớp trường THCS ” 1.2 PHẠM VI ÁP DỤNG ĐỀ TÀI Việc nghiên cứu đề tài nhằm góp phần nâng cao rèn luyện kĩ vẽ biểu đồ cho ... xác định để lựa chọn loại biểu đồ thích hợp * Khi rèn luyện kỹ biểu đồ cần nắm dạng biểu đồ sau: a )Vẽ biểu đồ hình cột (hoặc thang ngang): Biểu đồ hình cột (hoặc thang ngang) sử dụng để biểu động ... hiệu riêng, sau vẽ, cần có giải để giải thích các ký hiệu biểu đồ d )Vẽ biểu đồ miền: Biểu đồ miền sử dụng để thể đồng thời mặt cấu động thái phát triển đối tượng Khi vẽ biểu đồ miền cần ý:...

15
1,440
5

giải pháp để rèn luyện kĩ năng vẽ biểu đồ cho học sinh lớp 9 ở trường thcs năm học 2012-2013

... chia cho + Cỏch 2: (i tng hc sinh khỏ - gii) -> Phõn tớch a thc thnh nhõn t ri rỳt gn 2.2 Rèn cho học sinh cách trình bày lời giải toán: Hc Toỏn cng nhng hc cỏc mụn khoa hc khỏc, vic rốn cho hc sinh ... toỏn cho hc sinh, to cho hc sinh hng thỳ hc toỏn III CC BIN PHP TIN HNH GII QUYT VN Bin phỏp chung: Qua kt qu kho sỏt cht lng u nm nhm phõn loi hc sinh Hc sinh Bn Giang núi chung v hc sinh ... Trung bỡnh Yu SL % SL % SL % SL % 31 u nm 0 9, 68 10 32,26 18 58,06 31 Gia kỡ I 3,2 12 ,9 16 51,61 10 32,26 31 Cui kỡ I 3.2 29 13 41 .9 25 .9 31 Gia kỡ II 6.4 29 13 42.1 22.5 c bit kỡ thi "Thc hnh gii...

17
1,247
0

skkn giải pháp để rèn luyện kĩ năng vẽ biểu đồ cho học sinh lớp 9 ở trường thcs

... Thực trạng việc rèn luyện kỹ vẽ biểu đồ địa lý học sinh lớp trường THCS Tân Minh 1.Những thuận lợi rèn luyện kỹ vẽ biểu đồ cho học sinh Đa số học tiết học thực hành vẽ biểu đồ, học sinh có hứng ... 11 12 % 33,3 39, 3 31,4 34,3 YẾU SL % 29, 6 25,0 25,7 25,7 2.2 CÁC GIẢI PHÁP ĐỂ RÈN LUYỆN KĨ NĂNG VẼ BIỂU ĐỒ CHO HỌC SINH LỚP Ở TRƯỜNG THCS - Biểu đồ hình vẽ cho phép mô tả cách dễ dàng động thái ... cao rèn luyện kĩ vẽ biểu đồ cho học sinh giúp học sinh rèn luyện kĩ thực hành địa lí tốt học tập nên áp dụng học sinh khối khối trường THCS Đề tài áp dụng cho năm sau thân đồng nghiệp dạy học...

17
2,592
5

SKKN Phương pháp rèn luyện kĩ năng vẽ biểu đồ cho học sinh lớp 9 ở trường trung học cơ sở Phong Thạnh Đông

... đề: “PHƯƠNG PHÁP RÈN LUYỆN KĨ NĂNG VẼ BIỂU ĐỒ CHO HỌC SINH LỚP Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ PHONG THẠNH ĐÔNG” Trong sáng kiến kinh nghiệm này, xin đưa số phương pháp để rèn luyện kĩ vẽ biểu đồ, nhận ... kiến kinh nghiệm: PHƯƠNG Trang PHÁP RÈN LUYỆN KĨ NĂNG VẼ BIỂU ĐỒ CHO HỌC SINH LỚP Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ PHONG THẠNH ĐÔNG I Đặt vấn đề 01 Lí 01 Tổng quan thông tin 02 Tính khoa học sáng kiến 03 ... Kiểm tra lại biểu đồ nhận xét III Kết luận kiến nghị: Trong vẽ biểu đồ Địa lí, việc rèn luyện cho học sinh kĩ vẽ biểu đồ nhận xét biểu đồ quan trọng rèn luyện dần học sinh có kĩ biểu đồ phải có...

21
2,044
7

RÈN LUYỆN KĨ NĂNG VẼ BIỂU ĐỒ CHO HỌC SINH

... sau - Học sinh xác định yêu cầu đề - Học sinh xác định chọn vẽ biểu đồ phù hợp, yêu cầu đề - Tỷ lệ học sinh tự rèn luyện kĩ vẽ biểu đồ chiếm tỉ lệ cao - Học sinh nắm bước tiến hành vẽ biểu đồ Trường ... kỳ(giai đoạn) * Các dạng biểu đồ: - Biểu đồ có đơn vị- vẽ trục tung - Biểu đồ có đơn vị khác - vẽ trục tung - Biểu đồ có đơn vị khác qui đơn vị (thực công thức tính số) Các bước vẽ Bước 1: Chọn tỉ ... ôn thi đại học GV: Nguyễn Minh Hạnh + Biểu đồ cột đơn + Biểu đồ cột đơn gộp nhóm có đơn vị (1 trục tung) + Biểu đồ cột đơn gộp nhóm khác đơn vị (2 trục tung) + Biểu đồ ngang + Biểu đồ cột chồng...

Rèn luyện kĩ năng vẽ biểu đồ trong dạy học Địa lý

... loại biểu đồ thể quy mô động thái phát triển đối tượng Địa lý Loại Yêu cầu thể biểu đồ Các dạng biểu đồ chủ yếu Biểu đồ Thể tiến trình động 1) Biểu đồ đường biểu diễn đường thái phát triển 2) Biểu ... hình tròn 4) Biểu đồ hình vành khăn Biểu đồ Thể quy mô cấu 1) Biểu đồ cột chồng cột thành phần hay 2) Biểu đồ nhiều cột chồng chồng nhiều tổng thể Biểu đồ Thể đồng thời hai 1) Biểu đồ chồng nối ... yêu cầu câu hỏi có cách vẽ khác Chính yêu cầu rèn luyện kĩ biểu đồ cho HS cần thiết, cho phép HS xác định dạng biểu đồ cần vẽ giúp HS đạt điểm tuyệt đối phần kĩ vẽ biểu đồ Với vốn kinh nghiệm...

5
2,323
28

Bài soạn RÈN LUYỆN KĨ NĂNG VẼ BIỂU ĐỒ

... nghiệm Bùi Văn Tiến VẼ BIỂU ĐỒ  Căn vào số liệu bảng ,vẽ giá trị - cột trước , giá trị - đường sau ,cách vẽ tương tự cách vẽ biểu đồ cột vẽ biểu đồ đường Biểu đồ miền :  Vẽ hình chữ nhật nằm ... lên) ,chỉ biểu đồ cột biểu đồ tròn biểu đồ cột cột chồng thời gian năm loại đại lượng…Nên biểu đồ hình tròn hợp lí Ở ví dụ , ta lại chọn biểu đồ miền , biểu đồ tròn… Trước hết biểu đồ tròn nhiều ... cách vẽ biểu đồ đường ( dùng chấm ghi nhớ sau nối chấm lại với ) IV > Hoàn thiện biểu đồ :  Mỗi biểu đồ thông thường gồm có phần : - Tên biểu đồ - Phần thực vẽ - Chú giải cho biểu đồ  Tên biểu...

11
1,482
22

Rèn luyện kĩ năng vẽ biểu đồ

... biểu đồ - Sau xác định loại biểu đồ thành phần cần biểu biểu đồ tiến hành vẽ biểu đồ Có nhiều loại biểu đồ, loại có cách vẽ khác nhau: 3.1 Cách vẽ biểu đồ hình cột a Các bước để vẽ biểu đồ hình ... đồ - Các loại biểu đồ đặt đồ Chúng có tác dụng việc trình bày phân bố khôn gian tượng thể biểu đồ, gọi đồ, biểu đồ 2.2 Dựa vào hình thức thể hiện: - Biểu đồ đường biểu diễn: Biểu đồ dùng để biểu ... Rèn luyện kĩ vẽ phân tích biểu đồ B NỘI DUNG Biểu đồ vai trò biểu đồ dạy học địa lí 1.1 Khái niệm biểu đồ - Biểu đồ hình vẽ cho phép mô tả cách dễ dàng tiến...

SKKN: RÈN LUYỆN KĨ NANG VE BIEU ĐO

... nâng cao việc rèn luyện kỹ vẽ biểu đồ cho học sinh nói riêng - Tìm hiểu số phương pháp rèn luyện kĩ vẽ nhận xét biểu đồ địa lí giáo viên môn - Tìm hiểu vai trò giáo viên việc rèn luyện kỹ vẽ nhận ... môn Địa lí, quan tâm đén việc củng cố, rèn luyện kỹ vẽ biểu đồ cho học sinh - để giúp em thực kỹ ngày tốt Chính lí mạnh dạn đề cập số sáng kiến việc “ Rèn luyện kỹ nhận biết vẽ biểu đồ học sinh ... tập rèn luyện kỹ vẽ nhận xét biểu đồ sau học học sinh phần câu hỏi tập sách giáo khoa Điều chứng tỏ môn Địa lí lớp không trọng đến việc cung cấp cho học sinh kiến thức lí thuyết mà giúp em rèn luyện...

Rèn luyện kĩ năng vẽ biểu đồ Địa lý cho học sinh lớp 9 THCS

... 8116.1 199 2 91 53.1 491 0.3 7526 .9 199 3 90 35.6 5633.1 8167.8 199 4 10503 .9 56 29. 6 7 394 .7 199 5 10736.6 6500.8 7726.3 199 6 122 09. 5 6878.5 7308.7 199 7 13308.5 65 49. 8 7787.5 Đối với bảng số liệu chủ đề biểu ... việc học môn địa lí học sinh lớp trường THCS Lê Hồng Phong : Năm học 20 09- 2010 trường THCS Lê Hồng Phong có lớp với tổng số học sinh là:142 học sinh, học sinh nữ 93 học sinh (chiếm 62%) Học sinh ... kì 195 4 -2003 Năm 195 4 Dân số 23.8 Tỉ lệ gia tăng 1.2 dân số 196 0 30.2 3 .9 196 5 34 .9 2 .9 197 0 41.1 3.3 197 6 49. 2 3.1 197 9 52.7 2.6 198 9 64.4 2.1 199 9 76.3 1.4 2003 80 .9 1.3 tự nhiên a Hãy vẽ biểu...

41
4,256
10

CÁC BÀI TẬP THỰC HÀNH RÈN LUYỆN KĨ NĂNG VẼ BIỀU ĐỒ

... 31.4 Vẽ biểu đồ ĐƯỜNG thể gia tăng số dân gia tăng sản lượng lúa nước ta từ 1981 đến 1999 Từ biểu đồ rút nhận xét Bài tập2 2 Bảng bình quân lương thực theo đầu người Toàn quốc, đồng sông Hồng, đồng ... quân lương thực theo đầu người qua năm Vẽ biểu đồ ĐƯỜNG so sánh tốc độ phát triển dân số, sản xuất lương thực bình quân lương thực đầu người nước ta thời kỳ 1980-2000 Rút kết luận Bài tập 18 Bảng ... Long 631,2 854,3 1.012,3 Hãy vẽ biểu đồ thể bình quân lương thực đầu người nước, Đồng sông Hồng, Đồng sông Cửu Long rút nhận xét Bài tập Tình hình sản xuất lúa Đồng sông Hồng 1985 1.185,0 1.052,0...

7
1,249
10

RÈN LUYỆN KĨ NĂNG VẼ BIỂU ĐỒ TRÒN

...

rèn luyện kỹ năng vẽ biểu đồ cho học sinh lớp 9 trường thcs tân minh

... rèn luyện kỹ vẽ biểu đồ cho học sinh Đa số học tiết học thực hành vẽ biểu đồ, học sinh có hứng thú tham gia học tập tốt, bới học không nặng kiến thức lý thuyết, mà chủ yếu rèn luyện cho học sinh ... kỹ vẽ biểu đồ cho học sinh 2- Điều tra, tìm hiểu để nắm đợc thực trạng việc rèn luyện kỹ vẽ biểu đồ học sinh lớp trờng THCS Tân Minh 3- Đề xuất số ý kiến biện pháp nhằm củng cố, nâng cao kỹ vẽ ... luyện kỹ vẽ biểu đồ cho học sinh nói riêng III - Khách thể đối tợng nghiên cứu: 1- Đối tợng nghiên cứu: Rèn luyện kỹ vẽ biểu đồ địa lí 2- Khách thể nghiên cứu: Học sinh lớp - trờng THCS Tân Minh...

16
1,711
1

CHUYÊN ĐỀ 5: RÈN LUYỆN KỸ NĂNG VẼ BIỂU ĐỒ, NHẬN XÉT BIỂU ĐỒ, BẢNG SỐ LIỆU

... nội dung cần nhận xét) + Khi phân tích đề rút nhận xét biểu đồ, cần vào số liệu bảng thống kê đường nét thể biểu đồ; không thoát ly khỏi kiện nêu số liệu biểu đồ, nhận xét cần có số liệu dẫn chứng ... Chú ý: - Biểu đồ vẽ số liệu cho từ đề - Biểu đồ vẽ số liệu phải qua xử lý cần có bước sau: + Bước 1: xử lý số liệu, nêu rõ cách tính, công thức tính ( trừ tính cấu) + Bước 2: lập bảng số liệu ( ... thứ tự miền biểu đồ) + Ghi số liệu cho miền theo mốc thời gian Bước 4: Ghi tên biểu đồ đảm bảo nội dung Bước 5: Nhận xét, phân tích: + Nhận xét theo bảng số liệu biểu đồ theo yêu cầu đề bài, thường...

20
2,292
0

Rèn luyện kĩ năng tư duy lôgic cho HS THCS qua dạy toán

... " Rèn luyện khả tư lôgic cho học sinh THCS thông qua dạy học chứng minh toán học" II Lịch sử đề tài Trong trình giảng dạy môn Toán cấp THCS 10 năm qua trình tự học, tự rèn thân, thường xuyên quan ... khái niệm liên quan đến khả tư lôgic, tư lôgic toán học 2.2 Tìm hiểu thực trạng khả tư lôgic toán học học sinh THCS 2.3 Tìm hiểu mối quan hệ khả tư lôgic kết học tập môn Toán học sinh THCS 2.4 Tìm ... làm có hiệu nhiệm vụ rèn luyện cho học sinh kỹ tư lôgic nói chung, kỹ tư lôgic toán học nói riêng thông qua loại toán chứng minh THCS Đồng thời với cách làm học sinh có khả tư lôgic tốt góp phần...

27
2,439
54

Xem thêm