SKKN Nâng cao chất lượng dạy các yếu tố hình học ở lớp 4
SKKN Nâng cao chất lượng dạy các yếu tố hình học ở lớp 4
... thức sau: - Số học - Đại lượng đo đại lượng - Yếu tố hình học - Yếu tố thống kê - Giải toán 2-Vai trò dạy học yếu tố hình học toán Nội dung dạy học yếu tố hình học hỗ trợ “hạt nhân số học mạch kiến ... để nâng cao chất lượng dạy yếu tố hình học lớp Bốn ĐỐI TƯỢNG, PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU VÀ ĐỐI TƯỢNG KHẢO SÁT a) Đối tượng nghiên cứu: Các yếu tố hình học lớp Bốn Nội dung phương pháp dạy yếu tố hình ... em cách nhẹ nhàng, có hiệu quả, trang bị cho em vốn kiến thức hình học phẳng, hình học không gian để làm sở cho việc học hình học cấp học Với mong muốn nâng cao chất lượng dạy học yếu tố hình học...
- 26
- 2,092
- 7
SKKN: Nâng cao hiệu quả dạy các yếu tố hình học ở lớp 5
... triệt để đồ dùng dạy học, tạo không khí lớp thoải mái học nhẹ nhàng Thực nâng cao hiệu dạy yếu tố hình học tất khối lớp - Chúng nhận thấy việc nâng cao hiệu dạy yếu tố hình học lớp5 đạt đợc kết phải ... với Song lớp lớp yếu tố hình học đợc dạy tập trung chơng, số tiết dạy nhiều hơn, kiến thức kĩ đòi hỏi cao so với lớp dới II vị trí, vai trò toán yếu tố hình học lớp 5: Dạy yếu tố hình học chơng ... tập ( 15 - 17') HĐ 4: Củng cố, dặn dò (3 - 5' ) VI Phơng pháp dạy số dạng toán yếu tố hình học lớp 5: Dạy hình học phẳng: a) Các yếu tố hình học gồm: + Hình tam giác: Các loại tam giác, chiều cao, ...
- 24
- 4,082
- 93
skkn biện pháp nâng cao chất lượng dạy các biểu tượng hình học cho học sinh lớp 1
... dạy yếu tố hình học môn toán cho học sinh lớp Xuất phát từ lí để góp phần nâng cao chất lượng dạy học biểu tượng hình học cho học sinh lớp 1, đề tài: "Biện pháp nâng cao chất lượng dạy biểu tượng ... pháp dạy học Biện pháp là: Cách sử liệu việc nâng cao chất lượng dạy học biểu tượng hình học cho học sinh lớp Sáng kiến kinh nghiệm Nâng cao chất lượng là: Đưa chất lượng dạy học biểu tượng hình ... hình học lên mức cao Biểu tượng hình học là: Hình ảnh biểu hình học Kết luận chương 1: Trong trình nghiên cứu lịch sử vấn đề sở lí luận vấn đề "Biện pháp nâng cao chất lượng dạy học biểu tượng hình...
- 27
- 1,058
- 4
skkn BIỆN PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY CÁC BIỂU TƯỢNG HÌNH HỌC CHO HỌC SINH LỚP 1 A HOàng nam
... qua di trung gian ( Gang tay ) - Giỏo viờn yờu cu hc sinh quan sỏt cỏch o sỏch giỏo khoa Giỏo viờn : Ngi ta cú th so sỏnh di on thng vi di gang tay Hi: on thng ó cho di my gang tay? (3 gang ... 0,25 im) A B C O B A D C D Bi 3: im (Mi ý ỳng im) - on thng AB cú gang tay - on thng CD cú gang tay - C on thng AB v CD cú gang tay - on thng AB di hn on thng CD gang tay KT QU KIM TRA LP Phng ... ni: 1) Thnh on thng A B C D 2) Cú on thng C O B A D Bi 3: A C B D 21 Trờng Tiểu học Thị TrấnTiên Yên Trần Thị Mai Hồng Sáng kiến kinh nghiệm on thng AB cú on thng CD cú gang tay gang tay C hai...
- 27
- 411
- 0
BIỆN PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY CÁC BIỂU TƯỢNG HÌNH HỌC CHO HỌC SINH LỚP 1
... phương pháp dạy học Biện pháp là: Cách sử liệu việc nâng cao chất lượng dạy học biểu tượng hình học cho học sinh lớp Nâng cao chất lượng là: Đưa chất lượng dạy học biểu tượng hình học lên mức cao Biểu ... hình học môn toán cho học sinh lớp Xuất phát từ lí để góp phần nâng cao chất lượng dạy học biểu tượng hình học cho học sinh lớp 1, đề tài: "Biện pháp nâng cao chất lượng dạy biểu tượng hình học ... động học học sinh biện pháp nâng cao chất lượng dạy biểu tượng hình học cho học sinh lớp - Nhiệm vụ thực tiễn: Tìm hiểu thực trạng biện pháp nâng cao chất lượngdạy biểu tượng hình học cho học sinh...
- 22
- 1,221
- 10
skkn nâng cao chất lượng dạy văn miêu tả cho học sinh lớp 4 thcs ba đình bỉm sơn
... học TLV lớp nói chung văn miêu tả lớp nói riêng - Lựa chọn cách dạy phù hợp để giúp nâng cao chất lượng TLV lớp phần văn miêu tả - Khảo sát làm học sinh để nắm chất lượng học văn miêu tả Các biện ... II Cả năm * Miêu tả 23 30 - Khái niệm miêu tả - Miêu tả đồ vật 11 10 11 - Miêu tả cối - Miêu tả vật b) Các kiến thức làm văn phần văn miêu tả : Thông qua dạy văn miêu tả, học sinh lớp trang bị ... khăn học sinh thực việc học văn miêu tả lớp a) Thuận lợi: - Các em học sinh tiếp cận với văn miêu tả sớm từ lớp - Đến lớp 4, kĩ đọc, viết, nghe, nói đạt mức độ định - Kiến thức tiếng Việt văn học: ...
- 22
- 3,544
- 15
Biện pháp nâng cao chất lượng dạy các biểu tượng hình học cho học sinh lớp 1
... phương pháp dạy học Biện pháp là: Cách sử liệu việc nâng cao chất lượng dạy học biểu tượng hình học cho học sinh lớp Nâng cao chất lượng là: Đưa chất lượng dạy học biểu tượng hình học lên mức cao Biểu ... động học học sinh biện pháp nâng cao chất lượng dạy biểu tượng hình học cho học sinh lớp - Nhiệm vụ thực tiễn: Tìm hiểu thực trạng biện pháp nâng cao chất lượngdạy biểu tượng hình học cho học sinh ... chất lượng dạy học biểu tượng hình học cho học sinh lớp 1, đề tài: "Biện pháp nâng cao chất lượng dạy biểu tượng hình học cho học sinh lớp 1" nghiên cứu I.2 Mục đích nghiên cứu: Giúp học sinh phần...
- 26
- 1,766
- 5
SKKN NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY VĂN TẢ CẢNH CHO HỌC SINH LỚP 5
... học văn tả cảnh lớp phù hợp trình độ học sinh Những khó khăn giáo viên việc học văn tả cảnh lớp Quy trình dạy học văn tả cảnh lớp phù hợp với trình độ học sinh Một số biện pháp giảm khó cho tập ... dạy tập làm văn kiểu : tả cảnh cho phù hợp với trình độ học sinh lớp Chơng II Thực trạng dạy học tập làm văn - kiểu : tả cảnh học sinh lớp Trang Trang Trang 10 Chơng III I.Mô tả số tập, dạy học ... với học sinh, sửa lỗi cho học sinh tổ chức để học sinh góp ý cho nhau, đánh giá trình làm Sơ kết, tổng kết ý kiến học sinh, ghi bảng cần thiết Thực trạng dạy học văn tả cảnh cho học sinh lớp...
- 23
- 2,609
- 9
SKKN Nâng cao chất lượng luyện từ và câu cho học sinh lớp 4
... nghiệm: Nâng cao chất lợng dạy học phân môn Luyên từ câu lớp * Từ Cấu tạo tiếng : - Cấu tạo từ : Từ đơn, từ ghép từ láy - Từ loại : Danh từ, Động từ, Tính từ * Các kiểu câu: Câu hỏi, Câu kể, Câu ... chất lợng học tập phân môn Luyện từ câu Lớp 4C trờng Tiểu học Thị trấn Thống Nhất năm học 2009 2010, mạnh dạn đề xuất biện pháp nhằm nâng cao chất lợng dạy học phân môn Luyện từ câu Lớp 4C nh sau: ... môn Luyện từ câu lớp nh sau: Biện pháp thứ nhất: Phát huy ý thức học tập học sinh từ bồi dỡng hứng thú học tập cho học sinh qua học Cũng nh phân môn khác Tiếng Việt, nhiệm vụ phân môn Luyện từ câu...
- 19
- 715
- 2
skkn một số kinh nghiệm dạy các yếu tố hình học lớp 3THCS ai thương
... ỳng, cỏc tỡnh cũn li u sai, hc sinh cn xỏc nh tỡnh ỳng/sai Vi dng bi ny, giỏo viờn cho hc sinh quan sỏt o c, i chiu vi kin thc ó hc hay ct ghộp hỡnh nhn trng hp ỳng /sai sau ú khoanh vo ch t ... ỏp ỏn sai ( ỏp ỏn v 2) + Dng bi gp, ct, ghộp hỡnh Bi 3/43: Hai ming bỡa no cú th ghộp li c gúc vuụng nh hỡnh A hoc hỡnh B? A B Hc sinh quan sỏt tỡm ỏp ỏn ỳng Bi 4/43: Gấp mảnh giấy theo hình để ... nhau, cnh ngn bng - Hc sinh nhc li c im ca hỡnh ch nht - Giỏo viờn gii thiu: hai cnh di gi l chiu di hỡnh ch nht, hai cnh ngn gi l chiu rng - Hc sinh ly vớ d mt s vt cú dng hỡnh ch nht - Thc...
- 25
- 804
- 1
SKKN Đổi mới phương pháp dạy các yếu tố hình học lớp 2
... Qua năm giảng dạy lớp 2, dạy yếu tố hình học môn Toán lớp nhận thấy học sinh có nhiều tiến Với cách dạy học học sinh chăm say mê học toán, em không ngi giải toán có nội dung hình học Học sinh tích ... giác ABCE); hình gồm hình 1, hình 2, hình (hình tứ giác ABDE)) - Hình tứ giác gồm hình có đánh số? (Có hình, hình gồm hình 2, hình 3, hình hình tứ giác (0 + + + = 4) Lu ý: lớp yêu cầu học sinh đếm ... hình có đánh số (không có) - Hình tứ giác gồm hình có đánh số? (Có hình hình gồm hình hình (hình tứ giác ABIE)) - Hình tứ giác gồm hình có đánh số? ( Có hình, hình gồm hình 1, hình 2, hình (hình...
- 22
- 1,515
- 2
SKKN Dạy các yếu tố hình học ở chương trình Toán lớp 4
... thức sau: - Số học - Đại lượng đo đại lượng - Yếu tố hình học - Yếu tố thống kê - Giải toán 2-Vai trò dạy học yếu tố hình học toán Nội dung dạy học yếu tố hình học hỗ trợ “hạt nhân số học mạch kiến ... thực tốt nhiệm vụ năm học giúp học sinh có tri thức vững để tiếp tục học lên lớp PHẦN NỘI DUNG CHƯƠNG 1: CƠ SỞ KHOA HỌC I.Cơ sở lí luận Trong chương trình toán 4, có số nội dung dạy học yếu tố hình ... ĐỀ DẠY VÀ HỌC CÁC YẾU TỐ HÌNH HỌC Ở LỚP 1) THỰC TRẠNG TÌNH HÌNH a Thuận lợi - Giáo viên tập huấn chương trình thay sách, trang bị mục tiêu, nội dung chương trình PPDH Toán nói chung, yếu tố hình...
- 24
- 2,934
- 12
Sáng kiến kinh nghiệm Nội dung dạy các yếu tố hình học ở tiểu học - Những sai lầm của học sinh khi giải các bài toán về nội dung hình học
... vốn kiến thức hình học phẳng, hình học không gian để làm sở cho việc học hình học cấp học Nội dung nghiên cứu đề tài: Nội dung dạy yếu tố hình học tiểu học Những sai lầm học sinh giải toán nội dung ... cao, cải tiến nội dung phơng pháp dạy yếu tố hình học tiểu học Qua học sinh tránh đợc sai lầm thờng hay mắc phải giải toán hình học tiểu học - Nắm vững yêu cầu đạt đợc dạy yếu tố hình học khối lớp ... Cơ sở lý luận giáo dục có liên quan đến đề tài Giúp học sinh tiểu học tiếp thu yếu tố hình học tránh sai lầm học sinh giải toán có nội dung hình học phải định hớng đợc nội dung bày dạy học sinh...
- 28
- 1,617
- 1
Từ khóa: nâng cao hiệu quả dạy các yếu tố hình học ở lớp 5skkn nâng cao chất lượng dạy văn miêu tả cho học sinh lớp 4 thcs ba đình bỉm sơnvận dụng phương pháp dạy học hợp tác vào dạy học các yếu tố hình học ở lớp 4nâng cao chất lượng dạy phân môn luyện từ và câu lớp 4skkn một số kinh nghiệm dạy các yếu tố hình học lớp 3thcs ai thươngskkn thiết kế một số trò chơi dạy yếu tố hình học ở lớp 4phương pháp dạy các yếu tố hình học ở tiểu họcdạy các yếu tố hình học ở tiểu họcmột số biện pháp rèn kỹ năng giải toán có yếu tố hình học ở lớp 4skkn nâng cao chất lượng dạy và họcskkn nâng cao chất lượng dạy học giải toán có lời văn ở lớp 4skkn nâng cao chất lượng day và học ở trương thcsskkn nâng cao chất lượng giải toán có lời văn cho hs lớp 5skkn nâng cao chất lượng công tác phục vụ bạn đọc ở thư viện trường tiểu họcskkn nâng cao chất lượng giáo dục âm nhạc cho trẻ ở trường mầm nonBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngTăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015TÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ