Bài 5; Cách thức vận động và phát triển của sự vật và hiện tượng
Bài 5 : Cách thức vận động, phát triển của sự vật và hiện tượng
... Huế. Bài 5. Cách thức vận động, phát triển của sự vật và hiện tợng (1 tiết)I. Mục tiêu bài học : Học xong bài này, học sinh cần đạt đợc:1. Về kiến thức: - Nêu đợc khái niệm chất và lợng của sự vật, ... lag nguồn gốc của vận động và phát triển của sự vật, hiện tợng ? Nêu ví dụ minh hoạ ? B. Bài mới: ở bài 4 các en đà biết nguồn gốc vận động và phát triển của sự vật và hiện tợng là sự đấu tranh ... chất: + Chất dùng để chỉ những thuộc tínhcơ bản, vốn có của sự vật và hiện t-ợng, tiêu biể cho sự vật và hiện tợngđó, phân biệt nó với sự vật và hiện t-ợng khác.2. Khái niệm về lợng:+...
- 5
- 4,738
- 46
Bài 5: Cách thức vận động, phát triển của sự vật và hiện tượng
... vật hiện tượng BÀI 5 Vậy chất là gì? Chất là tính quy định khách quan của sự vật và hiện tượng, tiêu biểu cho sự vật và hiện tượng đó phân biệt nó với các sự vật và hiện tượng khác ... nào về sơ đồ trên? MỤC TIÊU BÀI HỌC Thế nào là chất và lượng của sự vật hiện tượng Cách thức vận động phát triển của sự vật hiện tượng Trong học tập và tu dưỡng hằng ngày, chúng ta ... và chất chưa?Em hiểu rồiCám ơn anh CHẤT Những đặc điểm đó gọi chung là gì? ĐườngMuối Dấm ỚùtEm cho biết đặc điểm các chất sau Cách thức vận động phát triển Của sự vật hiện...
- 21
- 2,762
- 5
Bài 5: Cách thức vận động, phát triển của sự vật, hiện tượng
... tra bài cũ: 3. Giảng bài mới: Ở bài 4, các em đã biết nguồn gốc vận động và phát triển của sự vật, hiện tượng là sự đấutranh giữa các mặt đối lập. Vậy, sự vật, hiện tượng vận động, phát triển ... theo cách thức nào ?Muốn rõ điều đó, chúng ta cùng tìm hiểu bài 5: Cách thức vận động, phát triển của sự vật, hiện tượng. Phần làm việc của Thầy Phần làm việc của Trò Nội dung chính của bài ... bão…)5. Dặn dò: Bài 5CÁCH THỨC VẬN ĐỘNG, PHÁT TRIỂNCỦA SỰ VẬT VÀ HIỆN TƯNG ( 1 tiết ) I. MỤC TIÊU BÀI HỌC:1.Về kiến thức: - Nêu được khái niệm chất và lượng của sự vật, hiện tượng. - Biết...
- 7
- 10,865
- 66
Bài 5: Cách thức vận động, phát triển của sự vật và hiện tượng
... lượng kiến thức, thời gian, chiều cao cân nặng sẽ khác hơn khi còn học ở lớp 9 Cách thức vận động, phát triển của sự vật và hiện tượng Sự vận động, phát triển của các sự vật và hiện tượng trong ... tính cỏ bản vốn có của sự vật, hiện tượng tiêu biểu cho sự vật và hiện tượng đó phân biệt nó với các sự vật khác Hãy so sánh sự giống và khác nhau giữa chất và lượng và mối quan hệ giữa ... vận động, phát triển của sự vật và hiện tượng 1. Chất là gì? 2. Lượng là gì? 3. Mối quan hệ giữa sự biến đổi về lượng dẫn đến sự biến đổi về chất. Bài tập vui:Trên đường đi học về Avà...
- 22
- 3,815
- 17
Bài 5 : Cách thức vận động, phát triển của sự vật và hiện tượng
... là gì? Vậy Độ và nút là gì? MỤC TIÊU BÀI HỌC Thế nào là chất và lượng của sự vật hiện tượng Cách thức vận động phát triển của sự vật hiện tượng Trong học tập và tu dưỡng hằng ... định khách quan của sự vật và hiện tượng, tiêu biểu cho sự vật và hiện tượng đó phân biệt nó với các sự vật và hiện tượng khác I Chất là gì? Đồng ở 30 độ CĐồng ở 50 0 độ CĐồng ... không tốt. a sự biến đổi về lượng dẫn đến sự biến đổi về chất b Chất mới ra đời lại bao hàm một lượng mới tương ứng Cách thức vận động, phát triển Của sự vật hiện tượng BÀI 5 Vậy...
- 20
- 1,799
- 1
Giáo án Công Dân lớp 10: Bài: 5 CÁCH THỨC VẬN ĐỘNG PHÁT TRIỂN CỦA SỰ VẬT HIỆN TƯỢNG pps
... hãy cho VD sự biến dổi về chất dẫn tới sự biến đổi về lượng ( HS sẽ cho VD Biến đổi chất mới là . Lớp 10 lên lớp 11 thì lượng biến đổi mới là kiến thức lớp 11 cao hơn kiến thức lớp 10 .) ... .Ví dụ : Lớp IO là chất mới , kiến thức lớp IO là lượng mới . * Các SVHT luôn có sự chuyển hoá biện chứng giữa chất và lượng . Nghĩa là sự biến đổi về lượng dẫn đến sự biến đổi ... kiến thức lớp 10 .) 3. Quan hệ sự biến đổi giữa chất và lượng : * Các SVHT luôn luôn vận động và biến đổi không ngừng . a. Sự biến đổi về lượng dẫn đến sự biến đổi về chất . Ví dụ : Thêm...
- 5
- 17,558
- 34
CÁCH THỨC VẬN ĐỘNG, PHÁT TRIỂN CỦA SỰ VẬT VÀ HIỆN TƯỢNG pps
... bài cũ và chuẩn bị bài mới trước khi đến lớp. CÁCH THỨC VẬN ĐỘNG, PHÁT TRIỂN CỦA SỰ VẬT VÀ HIỆN TƯỢNG I. Mục tiêu bài học. Học xong bài này học sinh cần nắm được 1. Về kiến thức. Hiểu ... chất và lượng của SVHT, mối quan hệ biện chứng giữa biến đổi về lượng và sự biến đổi về chất của SVHT. 2. Về kĩ năng. Chỉ ra được sự khác nhau giữa chất và lượng, sự biến đổi của lượng và ... thống và nhấn mạnh kiến thức trọng tâm của tiết học - Cho HS so sánh giữa chất và lượng. + Giống nhau: là thuộc tính vốn có của SVHT, có mối quan hệ qua lại. + Khác: Lượng: chỉ trình độ phát triển .;...
- 6
- 2,286
- 4
Bài 5. Cách thức vận động, pt của vsht
... vào:A. Lượng của sự vật, hiện tượng. B. Chất của sự vật, hiện tượng.C. Quy mô của sự vật, hiện tượng. D. Thuộc tính của sự vật, hiện tượng.Đáp án: B 5. Sự biến đổi về lượng của sự vật, hiện ... và tiêu biểu của sự vật, hiện tượng. vật và hiện tượng.C. Cách thức vân động và phát triển D. Hình thức của sự vật và hiện tượng. của sự vật và hiện tượng.Đáp án: B4. Để phân biệt sự vật, ... niệm chất (của triết học)được dùng để chỉ:A. Quy mô của sự vật, hiện tượng. B. Trình độ của sự vât, hiện tượng.C. Cấu trúc và phương thức liên kết D. Những thuộc tính cơ bản vốn có Của sự vật,...
- 12
- 610
- 2
bai 5 cach thuc van dong phat trien cua svht
... đó, phân biệt nó với các sự vật và hiện tượng khác.- Ví dụ: Cu * Cu có nguyên tử lượng là 63 ,54 đvC, nhiệt độ nóng chảy là 10830C, nhiệt độ sôi là 28800C Những thuộc tính (tính chất) này ... Ô-xi. * Đối với mỗi quốc gia: Lượng là dân số, diện tích lãnh thổ của nước ấy. TiÕt 8: Bài 5 (tiếp )Cách thức vận động, phát triển của sự vật hiện tợng- VD :Lng00c1000 c200 c...
- 12
- 728
- 4
Phát triển doanh nghiệp nhỏ và vừa : kinh nghiệm nước ngoài và phát triển doanh nghiệp nhỏ và vừa tại Việt Nam
... soạn và xuất bản cuốn sách : Phát triển doanh nghiệp nhỏ và vừa : Kinh nghiệm nớc ngoài và phát triển doanh nghiệp nhỏ và vừa ở Việt Nam . Cuốn sách đợc chia làm hai phần: Phần I: Kinh nghiệm ... nghiệp nhỏ và vừa của một số nớc 19 I. Doanh nghiệp nhỏ và vừa của Mỹ 19 II. Doanh nghiệp nhỏ và vừa của Nhật Bản 31 iii. Doanh nghiệp nhỏ và vừa của Đài Loan 43 IV. doanh nghiệp nhỏ và vừa của ... Quốc Tuấn- HOàng Thu Hoà (chủ Biên) Phát triển Doanh nghiệp nhỏ và vừa: Kinh nghiệm nớc ngoài và phát triển doanh nghiệp nhỏ và vừa tại Việt Nam Tham gia biên soạn Vũ Quốc Tuấn Hoàng...
- 110
- 345
- 0
bài giảng gdcd 10 bài 5 cách thức vận động phát triển của sự vật hiện tượng
... dần Cách thức vận động, phát triển của sự vật và hiện tượng Sự vận động, phát triển của các sự vật và hiện tượng trong thế giới khách quan rất đa dạng đó là sự chuyển hóa biện chứng giữa sự ... Bài 5: Cách thức vận động phát triển của sự vật hiện tượng Bài cũEm hiểu thế nào là sự đấu tranh của các mặt đối lập?kết quả của đấu tranh là gì? Cho ví dụ chứng minh? Bài 5. Cách thức vận ... có của sự vật, hiện tượng tiêu biểu cho sự vật và hiện tượng đó phân biệt nó với các sự vật khác- lượng là khái niệm chỉ những thuộc tính cơ bản vốn có của sự vật và hiện tượng về trình độ phát...
- 19
- 12,990
- 3
Bài 5; Cách thức vận động và phát triển của sự vật và hiện tượng
... có của sự vật, hiện tượng, tiêu biểu cho sự vật và hiện tượng đó, phân biệt nó với các sự vật, hiện tượng khác.(Thuộc tính bên trong)1. Chất1. Chất Bài 5: Cách thức của sự vận động phát triển ... trình độ phát triển, quy mô,tốc độ vận động, số lượng … của sự vật, hiện tượng (Thuộc tính bên ngoài) 1. Chất1. Chất Bài 5: Cách thức của sự vận động phát triển của các sự vật hiện tượng 2. ... Chất Bài 5: Cách thức của sự vận động phát triển của các sự vật hiện tượng 2. Lượng2. LượngBỐ: CAO 1,75 CM;NẶNG 70 KGCON : CAO 1,20 CM;NẶNG 33 KG 1. Chất1. Chất Bài 5: Cách thức của sự vận...
- 22
- 1,167
- 16
Slide GDCD 10 bài CÁCH THỨC VẬN ĐỘNG PHÁT TRIỂN CỦA SỰ VẬt VÀ HIỆN TƯỢNg _N.T Hồng
... của SV và HT. Bài 5: Cách thức vận động, phát triển của sự vật và hiện tượng KẾT LUẬNKẾT LUẬN Bài 5: Cách thức vận động, phát triển của sự vật và hiện tượng Hoàn thành câu sau bằng cách ... các sự vật, hiện tượng khác. Bài 5: Cách thức vận động, phát triển của sự vật và hiện tượng CÂU ĐỐCÂU ĐỐQUẢ GÌ NĂM MÚI NĂM KHE?QUẢ GÌ NỨT NẺ NHƯ ĐE THỢ RÈN? Bài 5: Cách thức vận động, phát ... lượng mới để tạo thành sự thống nhất mới giữa chất và lượng. Bài 5: Cách thức vận động, phát triển của sự vật và hiện tượng So sánh sự biến đổi của lượng và sự biến đổi của chấtBiến đổi trước...
- 25
- 1,470
- 0
Slide Bài 5 Cách thức vận động, phát triển của sự vật và hiện tượng
... phát triển, quy mô….- Biến đổi trước- Biến đổi từ từ theo hướng tăng dần, hoặc giảm dần Cách thức vận động, phát triển của sự vật và hiện tượng Sự vận động, phát triển của các sự vật và ... Tổ GDCD Bài cũEm hiểu thế nào là sự đấu tranh của các mặt đối lập?kết quả của đấu tranh là gì? Cho ví dụ chứng minh? Bài 5. Cách thức vận động, phát triển của sự vật và hiện tượng 1. ... những thuộc tính của ớtNhóm đường. Tìm những thuộc tính của đường Chất là khái niệm dùng để chỉ những thuộc tính cỏ bản vốn có của sự vật, hiện tượng tiêu biểu cho sự vật và hiện tượng đó phân...
- 22
- 1,187
- 0
Từ khóa: tu bai cach thuc van dong va phat trien rut ra bai hoc trong cuoc song va hoc tapgdcd 10 cach thuc van dong va phat trien cua su vat va hien tuongbai soan nguon goc van dong va su phat trien cua su vat hien tuonggiai cach thuc van dong phat trien cua su vat hien tuongcach thuc cua su van dong phat trien cua su vat hien tuong trong the gioicâu 2 cách thức vận động phát triển của sự vật hiện tượng làbài 4 nguồn gốc vận động phát triển của sự vật hiện hượngkhuynh hướng vận động và phát triển của sự vật hiện tương trong xã hộibài 4 nguồn gốc vận động phát triển của sự vật hiện tượnggốc vận động phát triển của sự vật và hiện tượngcách thức sự phát triển của sự vật hiện tượngcách thức phát triển của sự vật hiện tượngcách thức phát triển của sự vậtnguon goc nguyen nhanvan dong va phat trien cua su vatkhuynh huong van dong phat trien cua su vat hien tuongNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Tổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015