Bài 5 : Cách thức vận động, phát triển của sự vật và hiện tượng

20 1.8K 1
Bài 5 : Cách thức vận động, phát triển của sự vật và hiện tượng

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Cách thức vận động, phát triển Của sự vật hiện tượng BÀI 5  MỤC TIÊU BÀI HỌC Thế nào là chất lượng của sự vật hiện tượng Cách thức vận động phát triển của sự vật hiện tượng Trong học tập tu dưỡng hằng ngày, chúng ta cần rèn luyện tính kiên trì không coi thường việc nhỏ, tránh biểu hiện nôn nóng đốt cháy giai đọan I.- Chất II.- Lượng III.- Mối Quan Hệ Chất & Lượng Nội dung bài học Đường Muối Dấm Ớùt Em cho biết đặc điểm các chất sau CHẤT Những đặc điểm đó gọi chung là gì? Vậy chất là gì? Chất là tính quy đònh khách quan của sự vật hiện tượng, tiêu biểu cho sự vật hiện tượng đó phân biệt nó với các sự vật hiện tượng khác I.- Chất là gì?  Khí Oxi cấu tạo bằng 2 nguyên tử Oxi Trường Lê Quý Đôn Có 15 lớp 10 Dân số Việt Nam Khoảng 82 triệu Nước sôi ở 100 độ C Những con số này muốn nói lên điều gì? LƯNG Vậy lượng là gì? II.- Lượng là gì?  Lượng là tính quy đònh vốn có của sự vật biểu thò quy mô to nhỏ, trình độ cao thấp, số lượng ít nhiều… các thuộc tính của sự vật hiện tượng Hình ảnh này muốn nói lên điều gì? Vậy giữa lượng chất có mối quan hệ gì? Em không biết anh có thể gợi ý không? [...]... học tập rèn luyện, chúng ta phải kiên trì, nhẫn nại, không coi thường việc nhỏ m hành động nôn nóng sẽ dẫn đến kết quả không tốt BÀI TẬP Vận dụng quy luật “Lượng – Chất” Giải thích ý nghóa các câu sau đây : a.- Nước chảy đá mòn b.- Tích tiểu thành đại c.- Năng nhặt chặt bò BÀI TẬP Cho biết sự giống khác nhau giữa lượng chất Lượng Giống Khác Chất là thuộc tính vốn có của sự vật hiện tượng Bao... 1083 độ C Đồng ở 50 0 độ C Đồng ở 30 độ C hC ta đá iå o Em hiểu thế nào về sơ đồ trên? ĐỘ ? NÚT Thời điểm lượng đổi nhưng chưa làm chất đổi gọi là gì? Thời điểm lượng đổi làm chất đổi gọi là gì? Vậy Độ nút là gì? Em hiểu rồi Cám ơn anh Vậy em hiểu mối quan hệ giữa lượng chất chưa?  III.- Quan hệ giữa sự biến đổi về lượng sự biến đổi về chất a.- sự biến đổi về lượng dẫn đến sự biến đổi về chất... giải thích các câu nói sau? a.- Cây cầu dài đến nổi một người vội qua cầu thì tang đã đoạn 3 năm b.- Con trâu to đến mức một cái liếm của nó hết cả sào mạ Rút ra ý nghóa gì trong cuộc sống?ï BÀI TẬP Làm các bài tập trong SGK Dặn dò Xem trước bài 6 KHUYNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN … Xem lại các khái niệm p/p Biện chứng p/p Siêu hình ... cơ bản để phát triển, số lượng phân biệt các chất Biến đổi trước Biến đổi sau Biến đổi từ từ Biến đổi nhanh Các câu thơ sau có ý nghóa triết học gì đối với việc học tập rèn luyện của học sinh? a.- Dù bay lên sao Hoả, sao Kim cũng phải bay từ mặt đất b.- Dù lớn tựa thiên thần cũng dòng sửa ngọt mẹ nuôi c.- Phải cần mẫn như con ong kéo mật d.- Quả chín trên cây là quả chín dần dần BÀI TẬP Dựa vào khái . Cách thức vận động, phát triển Của sự vật hiện tượng BÀI 5  MỤC TIÊU BÀI HỌC Thế nào là chất và lượng của sự vật hiện tượng Cách thức vận động phát triển. tính quy đònh khách quan của sự vật và hiện tượng, tiêu biểu cho sự vật và hiện tượng đó phân biệt nó với các sự vật và hiện tượng khác I.- Chất là gì?

Ngày đăng: 20/07/2013, 01:27

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan