0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tư liệu khác >

Chuyên đề: Giáo dục kỷ luật tích cực trong trường phổ thông của trường THCS Hoàn Long - Yên Mỹ - Hưng Yên

Quản lý lớp học bằng các biện pháp giáo dục kỷ luật tích cực docx

Quản lý lớp học bằng các biện pháp giáo dục kỷ luật tích cực docx

... nhà giáo. - Không thực hiện MTGD- TPTTTE là vi phạm pháp luật VN và quốc tế. Cụ thể là: Các điều 2, 75, 108 luật Giáo dục Các điều 7,14 luật Bảo vệ chăm sóc trẻ em Các điều 104,109,110 Bộ luật ... xử lí kỉ luật với cô giáo Lê. TH3: Trong buổi sinh hoạt cuối tuần ngày 4 – 11 tại Trường THPT Hóa Châu, xã Quảng An (Quảng điền, Thừa Thiên – Huế) 20 em học sinh lớp 10B đã bị cô giáo chủ ... !"#"5"678./9.:/;+<+%./01/2.34"=>1'?@A,B"=>CD!E/4?F1G./A8.:F1*A7HF/I!1;JF!+K!CL.:10M.:7(!N(1'?O TH6: Cô giáo Hoàng Thị Mai Lê, giáo viên trường Tiểu học Trường Sơn 2, huyện Đức Thọ, Hà Tĩnh, chủ nhiệm lớp 4C, giao cho lớp tự quản. Khi trở về lớp, cô bắt gặp Nguyễn Văn...
  • 20
  • 2,437
  • 5
Quản lý lớp học bằng các biện pháp giáo dục kỷ luật tích cực-Bài 2 pptx

Quản lý lớp học bằng các biện pháp giáo dục kỷ luật tích cực-Bài 2 pptx

... trong học tập.- Tự tin trước đám đông- Phát huy được khả năng của mình. BÀI 2. KHÁI NIỆM VÀ SỰ CẦN THIẾT PHẢI SỬ DỤNG CÁC BIỆN PHÁP GDKLTC 1.Thế nào là giáo dục kỷ luật tích cực? 2. Lợi ... dụng các biện pháp GDKLTC: QUẢN LÝ LỚP HỌC BẰNG CÁC BIỆN PHÁP GIÁO DỤC KỶ LUẬT TÍCH CỰCPHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HUYỆN GIAO THỦY 1.Thế nào là giáo dục kỷ luật tích ... 2. Lợi ích của việc sử dụng các biện pháp GDKLTC: * Đối với HS:- Có nhiều cơ hội chia sẻ, bày tỏ cảm xúc, được mọi người quan tâm, tôn trọng, lắng nghe ý kiến.- Tích cực, chủ...
  • 5
  • 2,965
  • 41
Quản lý lớp học bằng các biện pháp giáo dục kỷ luật tích cực-Bài 4 potx

Quản lý lớp học bằng các biện pháp giáo dục kỷ luật tích cực-Bài 4 potx

... cht v cỏch thc hin mt s cỏc bin phỏp giỏo dc tớch ccãVn dụng các biện pháp giáo dục kỉ luật tích cực trong lớp hoc Một số biện pháp gợi ý giúp quan tâm đến những khó khăn của trẻuTổ chức ... Bài 4 Một số biện pháp giáo dục kỷ luật tích cực 1.3. Đưa ra những hình thức phạt phù hợp và nht quỏnã'(7XUVW,@8= F/A! 3HZ23(-L7,0X!G%!L 0FZJ\ã$%RZ3(L7!I 74 ãL7XNF!68F7!ã$+%.gJR9FVWãH7J9E37!/VWãhL6'(7!8Z@F ... quỏnã^'+%4D%>XX!X-R`! T^!<VW/!LaX!/T^F 34, 8/0ãHZ:DD%>9F !83RD%>;XJDãD%>9+R b-/+0F I Nội dung 4: Các HĐ xây dựng tập thể lớp học Thảo luận:1/ Thế nào là một tập thể lớp...
  • 23
  • 1,925
  • 12
kế hoạch tập huấn đổi mới phương pháp giáo dục kỷ luật tích cực

kế hoạch tập huấn đổi mới phương pháp giáo dục kỷ luật tích cực

... Locloanhien 19/12/0915  Kế hoạch: Tập huấn ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP QUẢN LÝ LỚP HỌC BẰNG CÁC BIỆN PHÁP GIÁO DỤC KỶ LUẬT TÍCH CỰCThời gian: 3 Ngày Đà Lạt Từ 19/12/2009 – 21/12/2009(Lớp ... TTTE => Sử dụng các biện pháp giáo dục kỷ luật tích cực.  Giới thiệu 1 số biện pháp GDKLTC trong lớp học Phương pháp tiếp cận Học viên cùng tham gia, chia sẻ tích cực  Mỗi hoạt động được ... dựng kế hoạch tập huấn tiếp theo.2/ Xây dựng kế họach: a. Mục tiêu: Giáo viên xây dựng kế hoạch thực hiện tại đơn vịb. Hình thức tổ chức: - Theo mẫu trình chiếu * YZLHA - Kế hoạch...
  • 16
  • 1,968
  • 8
Giáo dục kỷ luật tích cực 1

Giáo dục kỷ luật tích cực 1

... ợc đặt ở vị trí phù hợp với cảnh quan tr ờng học, đ ợc giữ gìn vệ sinh sạch sẽ.- Học sinh tích cực tham gia bảo vệ cảnh quan môi tr ờng, giữ vệ sinh các công trình công cộng, nhà tr ờng,...
  • 2
  • 621
  • 1
Giáo dục kỷ luật tích cực 2

Giáo dục kỷ luật tích cực 2

... - Giáo viên tích cực đổi mới PPGD khuyến khích sự chuyên cần, tích cực, chủ động sáng tạo và ý thức v#ơn lên, rèn luyện khả năng ... sinh đ#ợc khuyến khích đề xuất sáng kiến và cùng giáo viên thực hiện các giải pháp để việc dạy học có hiệu quả ngày càng cao 3. Động viên giáo viên s#u tầm, tra cứu tài liệu phục vụ cho...
  • 3
  • 409
  • 0
chuyên đề: quản lý lớp học bằng các biện phấp giáo dục kỷ luật tích cực

chuyên đề: quản lý lớp học bằng các biện phấp giáo dục kỷ luật tích cực

... &S&Tp=N+9;74;?47? quản lớp học bằng các biện pháp giáo dục kỷ luật tích cực H ng S n, tháng ơ10/2012 ... &&>ã<'ZS17.c;GO!-\O/F& /Zq&> II.QUẢN LÍ LỚP HỌC BẰNG CÁC BIỆN PHÁP GIÁO DỤC KỶ LUẬT TÍCH CỰC. 0;O&t< &'g8&Zq?4K6/\&70;O&h*p+&A7.///;\&c/\/'4*pY?@Ya0;O&u& ... em.;G\ Cô giáo bắt phạt 8 học sinh Tiểu học ăn giấy. Ngày 18/3/2011 cô T.T.H, giáo viên chủ nhiệm lớp 3A – Trường Tiểu học B Vĩnh An (Châu Thành – An Giang) nóng giận vì 8 học sinh nghịch...
  • 45
  • 1,266
  • 0
Chuyên đề:  PHƯƠNG PHÁP KỈ LUẬT TÍCH CỰC  TRONG DẠY HỌC VÀ GIÁO DỤC HỌC SINH (Phần IV)

Chuyên đề: PHƯƠNG PHÁP KỈ LUẬT TÍCH CỰC TRONG DẠY HỌC VÀ GIÁO DỤC HỌC SINH (Phần IV)

... Vận dụng phương pháp kỉ luật tích cực trong dạy học GD học sinh ở trường phổ thôngBài 1 : Ứng xử tích cực trong lớp học 1. Thế nào là ứng xử ? Ví dụ.Thế nào là ứng xử tích cực ? Ví dụ.Làm ... việc nhóm đôi, ba.Ứng xử tích cực trong lớp học là những hành vi tương tác giữa giáo viên – học sinh, học sinh học sinh mang tính tích cực chủ động của mọi chủ thể thể hiện sự quan tâm, ... khác trong quá trình thực hiện các nhiệm vụ để đạt mục tiêu dạy học giáo dục đã đề ra.2. Một số kĩ năng giúp giáo viên ứng xử tích cực a. Lắng nghe tích cực : Thế nào là lắng nghe tích cực...
  • 27
  • 1,923
  • 2
Chuyên đề:  PHƯƠNG PHÁP KỈ LUẬT TÍCH CỰC  TRONG DẠY HỌC VÀ GIÁO DỤC HỌC SINH (Phần II)

Chuyên đề: PHƯƠNG PHÁP KỈ LUẬT TÍCH CỰC TRONG DẠY HỌC VÀ GIÁO DỤC HỌC SINH (Phần II)

... về nghề dạy học, khơi gợi lòng yêu thích công việc của mình yêu thương học sinh. - Dành thời gian để suy nghĩ về bản thân, về cách đối xử với học sinh, rút ra những bài học bổ ích trong ... ãWN5<;&3)5<;&?P"")BJ"&:"8&5<;_(A(=ãD(&#&<.(C,,F)*$?P"""*&&5<;_\(`(aãWNF&&':"2?P"""*&&5<;_b(c(d7_8",9./7Q&5&$%A/7,'?Z&,8"/7,9./Chng I : Phng phỏp k lut tớch cực/ 7777777Bài 3 Vì sao cần đưa phương pháp kỉ luật tích cực vào trường phổ thông ?")&568"7eB:.$Y,;&9/H%'X?'II),F7f:&B&58",9.7f$&&5'.%g)?&&(9Z%EBX?'II),F/Sự ... Chương I : Phương pháp kỉ luật tích cực Bài 2 Những vấn đề cơ bản của phng phỏp k lut tớch ccã !"#$%&&'&()*+&"#"($,-./!01.%2")'&&)&3,4.5)*&6"/78"99:&;&<.,=>(%'?8@A?:&B&53%2")'&)C./7D1.<'%),'EF&8&(@G'&)&3/...
  • 18
  • 957
  • 1
Chuyên đề:  PHƯƠNG PHÁP KỈ LUẬT TÍCH CỰC  TRONG DẠY HỌC VÀ GIÁO DỤC HỌC SINH (Phần III)

Chuyên đề: PHƯƠNG PHÁP KỈ LUẬT TÍCH CỰC TRONG DẠY HỌC VÀ GIÁO DỤC HỌC SINH (Phần III)

... hiện phiếu học tập số 2.- Trình bày.2. Hoạt động học tập của học sinh tiểu học. 3. Sự phát triển đạo đức ở học sinh tiểu học. - Đọc tài liệu trao đổi trong nhóm thực hiện phiếu học tập số ... phiếu học tập số 3.- Trình bày. Giáo viên cần biết được đặc điểm phát triển của lứa tuổi học sinh tiểu học về thể chất, tâm lí để có phương pháp giáo dục học sinh cho phù hợp. ... triển của lứa tuổi học sinh tiểu học Mô tả các dấu hiệu chỉ sự phát triển cá nhân. (Học viên phát biểu cá nhân)1. Sự phát triển về thể chất của trẻ em lứa tuổi HS tiểu học. Đặc điểm cơ...
  • 9
  • 958
  • 10
Chuyên đề: PHƯƠNG PHÁP KỈ LUẬT TÍCH CỰC TRONG DẠY HỌC VÀ GIÁO DỤC HỌC SINH (Phần I)

Chuyên đề: PHƯƠNG PHÁP KỈ LUẬT TÍCH CỰC TRONG DẠY HỌC VÀ GIÁO DỤC HỌC SINH (Phần I)

... TÍCH CỰC TRONG DẠY HỌC VÀ GIÁO DỤCChương I : Phương pháp kỉ luật tích cực. Bài 1 : Phương pháp kỉ luật tích cực – Bối cảnh quan điểm.Bài 2 : Những vấn đề cơ bản của phương pháp kỉ luật tích ... LUẬT TÍCH CỰC TRONG DẠY HỌC VÀ GIÁO DỤCChương III : Vận dng phương pháp kỉ luật tích cực trong dạy học giáo dc học sinh phổ thông.Bài 1 : Ứng xử tích cực trong dạy học. Bài 2 : Tăng cường ... tích cực. Bài 3 : Vì sao cần đưa phương pháp kỉ luật tích cực vào trường phổ thông ?Chương II : Đặc điểm phát triển của lứa tuổi học sinh tiểu học (1 b i) PHƯƠNG PHÁP KỈ LUẬT TÍCH CỰC TRONG...
  • 22
  • 1,235
  • 1
Chuyên đề: Giáo dục kỷ luật tích cực trong trường phổ thông của trường THCS Hoàn Long - Yên Mỹ - Hưng Yên

Chuyên đề: Giáo dục kỷ luật tích cực trong trường phổ thông của trường THCS Hoàn Long - Yên Mỹ - Hưng Yên

... TÁC - VV…ĐỔI MỚI BIỆN PHÁP GIÁO DỤCGIẢI PHÁP/ NHIỆM VỤ ĐẶT RACÁCH DẠY CHỮ CÁCH DẠY NGƯỜIĐỔI MỚI……………………………….……………………… ……….………… GIÁO DỤC KỶ LUẬT TÍCH CỰCBIỆN PHÁP GIÁO DỤC KỶ LUẬT ... NGƯỜI” TRONG NHÀ TRƯỜNGNÂNG CAO CHẤT LƯỢNG “DẠY NGƯỜI” TRONG NHÀ TRƯỜNGBỐI CẢNHGIẢI PHÁPGD TRUYỀN THỐNG - NHO GIÁO, ÁP ĐẶT - THỤ ĐỘNG, MỘT CHIỀU - VV…GD HIỆN NAY - BÌNH ĐẲNG, - CHỦ ... nhà trường và XH.Không phù hợp với đạo đức nhà giáo. Không tạo được môi trường giáo dục TPTTTE là vi phạm pháp luật VN và quốc tế. RÀO CẢN NÀO CHO SỰ ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP GIÁO DỤC KỶ LUẬT?Người...
  • 55
  • 1,080
  • 4
SKKN GIẢI PHÁP GIÁO DỤC KỶ LUẬT TÍCH CỰC ĐỂ THU HÚT HỌC SINH VÀ ĐẢM BẢO DUY TRÌ SĨ SỐ Ở TRƯỜNG THCS QUANG TRUNG

SKKN GIẢI PHÁP GIÁO DỤC KỶ LUẬT TÍCH CỰC ĐỂ THU HÚT HỌC SINH VÀ ĐẢM BẢO DUY TRÌ SĨ SỐ Ở TRƯỜNG THCS QUANG TRUNG

... nhân rộng thêm, hướng vào một số giải pháp tích cực thực hiện chủ điểm:“ Giáo dục kỷ luật tích cực để thu hút đảm bảo việc duy trì số cho học sinh trường THCS Quang Trung. Trên cơ sở ... SKKN- NguyễnVănThận- Năm học: 2014-20151/Tên đề tài: GIẢI PHÁP GIÁO DỤC KỶ LUẬT TÍCH CỰC ĐỂ THU HÚT HỌC SINH VÀ ĐẢM BẢO DUY TRÌ SĨ SỐ TRƯỜNG THCS QUANG TRUNG 2/Đặt vấn đề:2.1/Lý ... các giải pháp có như thế việc chỉ đạo mới hiệu quả .Kính thưa quý đồng nghiệp, đề tài SKKN một số giải pháp tích cực thực hiện" ;Giáo dục kỉ luật tích cực để thu hút học sinh đảm bảo duy...
  • 28
  • 5,126
  • 59

Xem thêm

Từ khóa: chuyên đề quản lý lớp học bằng các biện phấp giáo dục kỷ luật tích cựcbiện pháp giáo dục kỷ luật tích cựcphương pháp giáo dục kỷ luật tích cực là gìphương pháp giáo dục kỷ luật tích cựctài liệu tập huấn giáo dục kỷ luật tích cựctập huấn phương pháp giáo dục kỷ luật tích cựcmột số biện pháp giáo dục kỷ luật tích cựccác biện pháp giáo dục kỷ luật tích cựcgiáo dục kỷ luật tích cựcgiáo dục kỷ luật tích cực là gìgiáo dục kỷ luật tích cực cho học sinhsáng kiến kinh nghiệm giáo viên chủ nhiệm trong việc quản lí lớp học bằng các biện pháp giáo dục kỷ luật tích cựcnguyên tắc giáo dục kỷ luật tích cựcbài 4 một số biện pháp giáo dục kỷ luật tích cựcbiện pháp 5 kiểm tra đánh giá các hoạt động đổi mới phương pháp chủ nhiệm lớp bằng các biện pháp giáo dục kỷ luật tích cựcBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXBT Tieng anh 6 UNIT 2Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Trách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP