tìm các sai lầm và chứng minh thiếu, lỗi chính tả ở chương 1 sách giáo khoa hình học lớp 11 cơ bản và sách bài tập

... 1. Ổn định lớp: Cho hỏi, kiểm diện. 2. Kiểm tra bi cũ: Khơng kiểm tra. 3. Bi mới: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRỊ NỘI DUNG KIẾN THỨC Hoạt động 1: Công việc đầu bước ... thí nghiệm với lượng nhỏ hoá chất. 3. Thái độ: Nghiêm túc khi tiếp xúc với các hoá chất độc hại. II. CHUẨN BỊ: 1. Dụng cụ: Ống ngiệm + giá để ống nghiệm + cốc thuỷ tinh + đèn cồn. 2. Hố ... thí nghiệm như SGK. - GV hướng dẫn HS làm thí nghiệm, quan sát hiện tượng xảy ra. Thí nghiệm 1: So sánh khả năng phản ứng của Na, Mg, Al với H2O. Hoạt động 3 - Thực hiện thí nghiệm như...

... CỦA THẦY VÀ TRỊ NỘI DUNG KIẾN THỨC Hoạt động 1  HS dựa vào các tính chất hoá học của Cu và hợp chất để hoàn thành các PTHH của các phản ứng trong dy chuyển đổi bên. Bi 1: Hoàn thành ... A. 1, 12 B. 2,24 C. 4,48 D. 3,36 Giải %khối lượng của sắt = 10 0% - 43,24% = 56,76%  nFe = 14 ,8.56,76 1 . 10 0 56= 0 ,15 (mol) Fe + 2HCl → FeCl2 + H2  nFe = nH2 = 0 ,15  ... dịch HCl thì cĩ phản ứng no xảy ra ?  HS hoàn thành các phản ứng và tính toán các lượng chất có liên quan.  %Al = 0,2.27 .10 0 10 0= 5,4%  Phần khơng tan + dd HCl Fe + 2HCl → FeCl2...

... GV:Vẽ hình và hướng dẫn nhanh cho học sinh bài tập 4 HS:Chú ý và tự trình bày bài giải ở nhà Hoạt động2 (12 ') GV:Tóm tắt bài toán và vẽ hình minh hoạ Bài3 (4/SGK) ... vấn đề và giải quyết vấn đề -Thực hành giải toán C-Chuẩn bị 1. Giáo viên :Giáo án,SGK,thước kẻ 2 .Học sinh:Đã chuẩn bị bài trước khi đến lớp D-Tiến trình lên lớp: GV:Với n điểm A1 , A2 ... định các vectơ  CAABCBAB , III -Bài mới: 1. Đặt vấn đề: (1& apos;)Để thành thạo hơn trong việc áp dụng quy tắc cộng và quy tắc trừ,ta đi vào tiết " ;Bài tập& quot; 2.Triển khai bài...

... III -Bài mới: 1. Đặt vấn đề: (1& apos;) Để hệ thống lại các kiến thức của chưng vừa học, ta đi vào tiết ôn tập chương 2.Triển khai bài dạy: HOẠT ĐỘNG THẦY VÀ TRÒ NỘI DUNG KIẾN THỨC Hoạt động 1( 18') ... CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP CUỐI CHƯƠNG VECTOR A-Mục tiêu: 1. Kiến thức: -Hệ thống lại các kiến thức về vectơ : các quy tắc cộng trừ vectơ ,các tính chất trung điểm, trọng tâm tam giác -Ôn tập về ... các vectơ khác 3.Thái độ: -Giáo dục cho học sinh tính cẩn thận ,chính xác, chăm chỉ trong học tập B-Phương pháp: -Nêu vấn đề và giải quyết vấn đề -Thực hành giải toán C-Chuẩn bị 1. Giáo...

... được đẳng thức và tìm được t Hoạt động2 GV:Muốn xác định góc giữa hai Bài 2(9/SGK) C (-2;-2) và :5x + 12 y - 10 = 0 13 44 14 425 10 )2. (12 )2.(5),(  CdR Bài 3(6/SGK) ... III -Bài mới: 1. Đặt vấn đề: (1& apos;) Để rèn luyện kỷ năng xác định góc giữa hai đường thẳng, khoảng cách từ một điểm đến một đường thẳng, ta đi vào tiết bài tập tiếp theo. 2.Triển khai bài ... dạy: HOẠT ĐỘNG THẦY VÀ TRÒ NỘI DUNG KIẾN THỨC Hoạt động 1 HS : Thực hành tính khoảng cách từ điểm A đến đường thẳng  Tính khoảng cách Bài 1( 8/SGK) Tính khoảng cách từ một điểm...