0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Toán học >

Giáo án giải tích 12-hai cột 2014

Giáo án: Giải tích tổ hơp

Giáo án: Giải tích tổ hơp

... 4?1 2. kn n n n= 1.2 Hoán vị: Cho A là tập hợp khác ∅ có số phần tử là n. Một hoán vị của A là một cách sặp xếp có thứ tự các phần tử của A.Mệnh đề. Số hoán vị của tập A có n phần tử ... .A n=1; ( )ki i jiA A A A i j== = ƹU I1 2, , ,kA A AK1 2!! ! !knn n nK GIẢI TÍCH TỔ HỢP1.1 Nguyên lý nhân: Một công việc được chia làm k giai đoạn. Có n1 cách hoàn thành...
  • 8
  • 1,444
  • 20
Giáo án giải tích 11

Giáo án giải tích 11

... triển16)121(xx+ GIÁO ÁN GIẢI TÍCH LỚP 11CHƯƠNG II: TỔ HỢP – XÁC SUẤT§4. PHÉP THỬ VÀ BIẾN CỐ (2+1)TIẾT: …………… Gv soạn: Trần Thị HợpTrang 26GIÁO ÁN GIẢI TÍCH LỚP 11CHƯƠNG III :TỔ ... 34GIÁO ÁN GIẢI TÍCH LỚP 11CHƯƠNG I : HÀM SỐ LƯNG GIÁC-PHƯƠNG TRÌNH LƯNG GIÁC§3. MỘT SỐ PHƯƠNG TRÌNH LƯNG GIÁC THƯỜNG GẶP( tiếp theo ) Giáo viên soạn : Nguyễn Thị Kim DungTrường : THPT Bán ... lượng giác (4,5) (Võ TT Tiên - HYương) Giáo án này còn thô chưa biên tập. Đề nghị thầy cô biên tập, bổ sung, chỉnh lý trước khi dùng.Trang 1GIÁO ÁN GIẢI TÍCH LỚP 11CHƯƠNG III: DÃY SỐ - CẤP SỐ...
  • 50
  • 1,500
  • 1
Giáo án giải tích 12 (CB) chương 2

Giáo án giải tích 12 (CB) chương 2

... bảng-Gọi HS nhận xét bài giải - Trả lời- HS nhận xét- Giải theo nhóm- Đại diện nhómtrình bày lời giải trênbảng-Nhận xét-Nêu các cách giải -HSgiải trên bảngBài 1: Giải bpt sau:1/ 9332≥+−xx(1)2/283312≤+−+xx ... tính khoa học, nghiêm túc.Rèn luyện tính tư duy, sáng tạo.Vận dụng được các kiến thức đã học vào giải các bài toán.II. Chuẩn bị: Giáo viên: Giáo án, bảng phụ, các phương tiện dạy học cần thiết.Học ... =3x 1HS giải trên bảng-HScòn lại theo dõi và nhậnxét2/ giải bpt mũ đơn giản VD1 :giải bpt2552<+xx (1) Giải: (1)2552<⇔+xx 022<−+⇔ xx 12<<−⇔xVD2: giải bpt:9x...
  • 45
  • 929
  • 1
Giáo án Giải tích 12

Giáo án Giải tích 12

... tập trong sách giáo khoa ( bài 1,2,3,4) .…………………………………………………………Ngày 03 tháng 9 năm 2007 Tiết 15 . BÀI TẬPA . PHẦN CHUẨN BỊ Năm học 2007 - 200836 Giáo án : ĐẠI SỐ VÀ GIẢI TÍCH 12 Lê Văn ... 2007 - 200813 Giáo án : ĐẠI SỐ VÀ GIẢI TÍCH 12 Lê Văn Thành – THPT A Duy TiênHS giải .Nhận dạng hàm số ⇒ nêu công thức áp dụng .Hướng dẫn HS có thể làm bằng hai cách .h/s giải .Từ việc ... chúng ta đã nghiên cứu giải một số bài toán tìm đạo hàm bằng cách áp dụng công thức đạo hàm của tổng , hiệu , tích , thương . Hôm nay chúng ta sẽ đi giải một số bài toán với việc áp dụng công...
  • 298
  • 539
  • 4
Giao an Giai tich 12

Giao an Giai tich 12

... các tính chất của tích vô hương , tích có hướng của các vectơ. 5. Dặn dò:- Bài tập về nhà.Ngày soạn:Ngày dạy: Lớp:Tiết:39BÀI TẬP : BIỂU THỨC TỌA ĐỘ CỦA TÍCHVÔ HƯỚNG. TÍCH CÓ HƯỚNG CỦA ... nó.- Biết ứng dụng tích có hướng của hai vectơ để : Tính diện tích tam giác, chứng minh hai vectơcùng phương, tính thể tích của lăng trụ và hình chópII.Trọng tâm:- Định lí tích vô hướng của ... các bài tập: Tính diện tích tamgiác, chứng minh hai vectơ cùng phương, tính thể tích hộp và hình chóp.II.Trọng tâm:- Rèn luyện cho học sinh vận dụng tốt biểu tọa độ của tích vô hướng của hai...
  • 45
  • 591
  • 0
Giao an giai tich 12 coban(moi)

Giao an giai tich 12 coban(moi)

... động của giáo viên- Trình bày bài giải. - Nhận xét bài giải của bạn.- Gọi học sinh lên bảng trình bày bài giải đà chuẩn bị ở nhà.Nguyễn Văn Công- Trờng THPT số 2 Văn Bàn3 Giáo án giải tích 12 ... 2-2-112xy0ABy = m Giáo án giải tích 12 chơng trình chuẩnTiết 20: Một số bài toán liên quan đến khảo sát Hàm số. (Tiết 3) Ngày dạy:12A3 12A4 A - Mục tiêu:1. Kiến thức - Nắm vững cách giải giải thành ... )+suy ra đợc:h(x) = - 214mx 4x+ x 1Hoạt động 4: Giải bài toán:Nguyễn Văn Công- Trờng THPT số 2 Văn Bàn33 Giáo án giải tích 12 chơng trình chuẩna) Vẽ đồ thị của hàm số y = f(x) =...
  • 56
  • 923
  • 3
giáo án giải tích 12 chương I (Ban cơ bản)

giáo án giải tích 12 chương I (Ban cơ bản)

... hiện giải bài tập.- Gọi học sinh thực hiện giải bài tập.- Gọi học sinh nhận xét bài giải của bạn theo định hớng:+ Mức độ chính xác về tính toán, về lập luận.+ Cách trình bày bài giải. -3 ... vào giải một số bài toán đơn giản.3. Về tư duy: Biết qui lạ về quen, tư duy các vấn đề của toán học một cách logic và hệ thống. 4. Về thái độ: Cẩn thận chính xác trong lập luận , tính toán và ... trªn [ ];0 πHS suy nghĩ nêu nhận xétHS suy nghĩ l àm ví dụ45’ GIẢI TÍCH 12 (Ban cơ bản)I> PHẦN TRẮC NGHIỆM: Câu hỏi Đáp án Câu 1. Cho hàm số: f(x) = -2x3 + 3x2 + 12x - 5Trong các...
  • 20
  • 855
  • 1
giao an giai tich 11 nang cao tho phuong phap moi H

giao an giai tich 11 nang cao tho phuong phap moi H

... Thuý Ngọc-Trờng THPT Nho Quan B Giáo án đại số và giải tích 111. Về kiến thức-Hiểu cách giải phơng trình lợng giác cơ bản sinx = a.2. Về kĩ năng-Biết cách giải phơng trình lợng giác cơ bản ... Thuý Ngọc-Trờng THPT Nho Quan B Giáo án đại số và giải tích 11AM=-sinAM=sinAM=asđAM = +k2sđAM= -+k2Theo dõi cách giải của gv ở hai vd đầu. Sau đó giải các vd còn lại.Gọi M là ... học sinhHoạt động của giáo viênghi bảng-trình chiếuĐỗ Thị Thuý Ngọc-Trờng THPT Nho Quan B Giáo án đại số và giải tích 11hoạt động của học sinhHoạt động của giáo viênghi bảngĐỗ Thị...
  • 16
  • 640
  • 1
giáo án Giải tích 12 ban A(SGK thí điểm)

giáo án Giải tích 12 ban A(SGK thí điểm)

... của đồ thị hàm số: y = x - 1 + 1x Giáo án Giải tích 12 - Ban Khoa học x hộiÃ38chơng 1 - ứng dụng đạo hàm để khảo sát hàm sốHình 3:Hình 4: Giáo án Giải tích 12 - Ban Khoa học x hộiÃ26-3 ... xiên của đồ thị hàm số: y = 32x x 1x 1+ ++.Hoạt động của học sinh Hoạt động của giáo viên Giáo án Giải tích 12 - Ban Khoa học x hộiÃ40chơng 1 - ứng dụng đạo hàm để khảo sát hàm sốHoạt ... nhà.- Uốn nắn cách trình bày lời giải, cách biểu đạt của học sinh.- Phát vấn: Nêu sơ đồ khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị của hàm số. 0,6 4/3 Giáo án Giải tích 12 - Ban Khoa học x hộiÃ46-1...
  • 90
  • 616
  • 3
GIÁO ÁN GIẢI TÍCH CHƯƠNG III

GIÁO ÁN GIẢI TÍCH CHƯƠNG III

... H?C C?A TÍCH PHÂN (Ti?p) I/ M?C TIÊU 1. Ki?n th?c: Nh?m c?ng c? ki?n th?c cho Hv v? tính th? tích c?a v?t th? tròn xoay. 2. K? n?ng: Rèn luy?n k? n?ng tính th? tích và c?ng c? tính tích phân. ... Ki?m tra gi?y 15’ ?? KI?M TRA 15’ 1/ Cho tích phân: Hãy tính tích phân trên b?ng: a/ Ph??ng pháp ??i bi?n s? b?ng cách ??t: b/ Ph??ng pháp tính tích phân t?ng ph?n 2/ Tính: 3. Bài m?i: ... 48Sheet1Page 21BÀI T?P V? TÍCH PHÂNI/ M?C TIÊU1. Ki?n th?c: C?ng c? ki?n th?c cho HV Thông qua bài t?p kh?c sâu ??nh ngh?a và tính ch?t tích phân cho HV2. K? n?ng: Tính ???c tích phân c?a m?t s?...
  • 184
  • 415
  • 3

Xem thêm

Từ khóa: giáo án giải tích 12 cơ bản 3 cộtgiáo án giải tích 12 nâng cao 3 cộtgiao an giai tich 11 chuong iv hai cotgiáo án giải tích 12giáo án giải tích b2giáo án giải tích 11giáo án giải tíchgiáo án giải tích 12 chương trình chuẩngiáo án giải tích 12 cơ bản violetgiáo án giải tích 12 nâng cao học kì 2giáo án giải tích 12 cơ bảngiáo án giải tích 12 nâng cao trọn bộgiáo án giải tích 12 nâng caogiáo án giải tích lớp 12 cơ bảngiáo án giải tích lớp 12Nghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt nam