giáo án giải tích lớp 12
GIÁO ÁN GIẢI TÍCH KỲ 12 NÂNG CAO CHƯƠNG I+II NĂM 2009 - 2010
... (a≠0)ZqE':/""#%E$(")n 00 =y x x= − −yLời giải: >?@4'(")r0[#%'(")D-.(xy→−∞= ... độ:pI:(%:/664&/.&/6&%*,.!*Oyp>8(d&C?y1X!KA578ZJ"DLD/&%:@0"e(]6,!#7&D>zU&D>UUyBC%7-%Jy !FYFD(J&<@Z%&!$=[!$%&$GO1/ Ổn định lớp 0Š2/ Kiểm tra bài cũVŠU!9+'"X#7‚0B/,^4=p=40p>M(#7'"7y%>M(D>zU&D>UU'"7hb&0S3/...
- 103
- 729
- 2
Giáo án Giải tích CB 12 cả năm
- 105
- 692
- 6
Giáo án Giải tích lớp 11
- 69
- 625
- 2
Giáo án giải tích lớp 11 potx
- 63
- 570
- 0
Giáo án giải tích 12 (CB) chương 2
... giải - Trả lời- HS nhận xét- Giải theo nhóm- Đại diện nhómtrình bày lời giải trênbảng-Nhận xét-Nêu các cách giải -HSgiải trên bảngBài 1: Giải bpt sau:1/ 9332≥+−xx(1)2/2833 12 ≤+−+xx ... =3x 1HS giải trên bảng-HScòn lại theo dõi và nhậnxét2/ giải bpt mũ đơn giản VD1 :giải bpt2552<+xx (1) Giải: (1)2552<⇔+xx 022<−+⇔ xx 12 <<−⇔xVD2: giải bpt:9x ... tính khoa học, nghiêm túc.Rèn luyện tính tư duy, sáng tạo.Vận dụng được các kiến thức đã học vào giải các bài toán.II. Chuẩn bị: Giáo viên: Giáo án, bảng phụ, các phương tiện dạy học cần thiết.Học...
- 45
- 928
- 1
Giáo án Giải tích 12
... trong sách giáo khoa ( bài 1,2,3,4) .…………………………………………………………Ngày 03 tháng 9 năm 2007 Tiết 15 . BÀI TẬPA . PHẦN CHUẨN BỊ Năm học 2007 - 200836 Giáo án : ĐẠI SỐ VÀ GIẢI TÍCH 12 Lê Văn Thành ... 2007 - 200813 Giáo án : ĐẠI SỐ VÀ GIẢI TÍCH 12 Lê Văn Thành – THPT A Duy TiênHS giải .Nhận dạng hàm số ⇒ nêu công thức áp dụng .Hướng dẫn HS có thể làm bằng hai cách .h/s giải .Từ việc ... tiết 7 ) B . PHẦN THỂ IỆN TRÊN LỚP : Năm học 2007 - 200817 Giáo án : ĐẠI SỐ VÀ GIẢI TÍCH 12 Lê Văn Thành – THPT A Duy TiênH/s tính vi phân .H/s tính vi phân . Giáo viên nội dung tính chất...
- 298
- 539
- 4
Giao an Giai tich 12
... các tính chất của tích vô hương , tích có hướng của các vectơ. 5. Dặn dò:- Bài tập về nhà.Ngày soạn:Ngày dạy: Lớp: Tiết:39BÀI TẬP : BIỂU THỨC TỌA ĐỘ CỦA TÍCHVÔ HƯỚNG. TÍCH CÓ HƯỚNG CỦA ... tích có hướng của hai vectơ vào bài tập. III. Các bước lên lớp: 1. Ổn Định Lớp: 2. Bài cũ : Kết hợp với bài tập. 3. Bài mới:Lê Tiến Dũng - Trường THPT Bán công Nguyễn Đổng Chi Hình học 12 I. ... của tích có hướng của hai vectơ trong việc thiết lập các công thức: tính diện tích tamgiác, điều kiện đồng phẳng của ba vectơ, tính thể tích của hình hộp.III. Các bước lên lớp: 1. Ổn Định Lớp: ...
- 45
- 591
- 0
Giao an giai tich 12 coban(moi)
... 2-2-112xy0ABy = m Giáo án giải tích 12 chơng trình chuẩnTiết 20: Một số bài toán liên quan đến khảo sát Hàm số. (Tiết 3) Ngày dạy:12A3 12A4 A - Mục tiêu:1. Kiến thức - Nắm vững cách giải và giải thành ... của giáo viên- Trình bày bài giải. - Nhận xét bài giải của bạn.- Gọi học sinh lên bảng trình bày bài giải đà chuẩn bị ở nhà.Nguyễn Văn Công- Trờng THPT số 2 Văn Bàn3 Giáo án giải tích 12 ... học:ổn định lớp: - Sỹ số lớp: - Nắm tình hình sách giáo khoa, sự chuẩn bị bài tập của học sinh.2. Bài giảng: Hoạt động 1:Nguyễn Văn Công- Trờng THPT số 2 Văn Bàn46 Giáo án giải tích 12 chơng...
- 56
- 923
- 3
giáo án giải tích 12 chương I (Ban cơ bản)
... nêu nhận xétHS suy nghĩ l àm ví dụ45’ GIẢI TÍCH 12 (Ban cơ bản)I> PHẦN TRẮC NGHIỆM: Câu hỏi Đáp án Câu 1. Cho hàm số: f(x) = -2x3 + 3x2 + 12x - 5Trong các mệnh đề sau, tìm mệnh đề ... hiện giải bài tập.- Gọi học sinh thực hiện giải bài tập.- Gọi học sinh nhận xét bài giải của bạn theo định hớng:+ Mức độ chính xác về tính toán, về lập luận.+ Cách trình bày bài giải. -3 ... vấn đáp, nêu vấn đề2.Công tác chuẩn bị :Giáo viên: giáo án, sgk, thước kẻ, phấn, …Học sinh: Sgk, vở ghi, dụng cụ học tập,… VI. TIẾN TRÌNH BÀI HỌC1.Ổn định lớp: 1 phút2.Kiêm tra bài cũ: ( 4 phút...
- 20
- 855
- 1
giáo án Giải tích 12 ban A(SGK thí điểm)
... đồ thị hàm số: y = x - 1 + 1x Giáo án Giải tích 12 - Ban Khoa học x hộiÃ38chơng 1 - ứng dụng đạo hàm để khảo sát hàm sốHình 3:Hình 4: Giáo án Giải tích 12 - Ban Khoa học x hộiÃ26-3 -2 ... của đồ thị hàm số: y = 32x x 1x 1+ ++.Hoạt động của học sinh Hoạt động của giáo viên Giáo án Giải tích 12 - Ban Khoa học x hộiÃ40chơng 1 - ứng dụng đạo hàm để khảo sát hàm sốHoạt động ... Uốn nắn cách trình bày lời giải, cách biểu đạt của học sinh.- Phát vấn: Nêu sơ đồ khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị của hàm số. 0,6 4/3 Giáo án Giải tích 12 - Ban Khoa học x hộiÃ46-1...
- 90
- 616
- 3
Giáo án Giải tích 12 chương III (Ban cơ bản)
... Din tích hình ph‘ng giAi h'n bOi m;t đ()ng cong và tr7c hồnh, din tích hình ph‘ng giAi h'n bOi hai đ()ng cong, th9 tích c#a vGt th9, th9 tích c#a khi chóp và khi chóp c7t, th9 tích ... Din tích hình ph‘ng giAi h'n bOi m;t đ()ng cong và tr7c hồnh, din tích hình ph‘ng giAi h'n bOi hai đ()ng cong, th9 tích c#a vGt th9, th9 tích c#a khi chóp và khi chóp c7t, th9 tích ... din tích hình ph‘ng giAi h'n bOi m;t đ()ng cong và tr7c hồnh, din tích hình ph‘ng giAi h'n bOi hai đ()ng cong, th9 tích c#a vGt th9, th9 tích c#a khi chóp và khi chóp c7t, th9 tích...
- 16
- 781
- 5
GIÁO ÁN GIẢI TÍCH 12 CƠ BẢN PHẦN 1
... TRÌNH BÀI DẠY:1.Ổn địng lớp- kiểm tra sĩ số:Năm học :2008-2009 Giáo án Giải tích 12 Giáo viên : Lê Văn Lai1.Ổn địng lớp- kiểm tra sĩ số: Lớp :12B1 Lớp :12B2 Lớp :12B8 2.Kiểm tra bài cũ : ... 1222−+−xxx. Năm học :2008-2009 Giáo án Giải tích 12 Giáo viên : Lê Văn LaiD.TIẾN TRÌNH BÀI DẠY:1.Ổn địng lớp- kiểm tra sĩ số: Lớp :12B1 Lớp :12B2 Lớp :12B8 2.Kiểm tra bài cũ : Khảo sát ... )-3 -2 -1 1 2 3-3-2-1123xyy=m+Năm học :2008-2009 Giáo án Giải tích 12 Giáo viên : Lê Văn Lai Lớp :12B1 Lớp :12B2 Lớp :12B8 2.Kiểm tra bài cũ : Khảo sát và vẽ đồ thị hàm số : y =...
- 43
- 2,010
- 14
GIÁO ÁN GIẢI TÍCH 12 PHẦN 1
... CHUẨN BỊ GIÁO CỤ:- * Giáo viên: giáo án, sgk, thước kẻ, phấn, …- * Học sinh:Sgk, vở ghi, dụng cụ học tập,… D.TIẾN TRÌNH BÀI DẠY:1.Ổn địng lớp- kiểm tra sĩ số: Lớp :12B1 Lớp :12B2 Lớp :12B8 2.Kiểm ... BỊ GIÁO CỤ:- * Giáo viên: giáo án, sgk, thước kẻ, phấn, bảng phụ…- * Học sinh:Sgk, vở ghi, dụng cụ học tập, BT… D.TIẾN TRÌNH BÀI DẠY:1.Ổn địng lớp- kiểm tra sĩ số: Lớp :12B1 Lớp :12B2 Lớp ... Giáo viên: giáo án, sgk, thước kẻ, phấn, …- * Học sinh:Sgk, vở ghi, dụng cụ học tập, Bài tập ở nhà… D.TIẾN TRÌNH BÀI DẠY:1.Ổn địng lớp- kiểm tra sĩ số: Lớp :12B1 Lớp :12B2 Lớp :12B8 2.Kiểm...
- 43
- 448
- 0
Trọn bộ Giáo án giải tích 12 (Ban cơ bản)
... hiện giải bài tập.- Gọi học sinh thực hiện giải bài tập.- Gọi học sinh nhận xét bài giải của bạn theo định hớng:+ Mức độ chính xác về tính toán, về lập luận.+ Cách trình bày bài giải. -3 ... nêu vấn đềb. Công tác chuẩn bị:- Giáo viên: giáo án, sgk, thước kẻ, phấn, …-Học sinh: Sgk, vở ghi, dụng cụ học tập,… III. TIẾN TRÌNH BÀI HỌCa. Ổn định lớp: 2 phút b. Bài mới:XVI. Mc tiờu1. ... học sinh thực hiện giải bài tập.HS lờn bng trỡnh byHS Thực hiện giải toán:a/ V th hs y= -x3+3x+1Cng c: ( 3) Cng c li cỏc kin thc ó hc trong bi logarit. Bmt, Ngy thỏng 12 nm 2008THễNG...
- 64
- 734
- 8
Giáo án Giải tích 12 cơ bản_cả năm
... 39 Giáo án Giải tích 12 – Chương trình cơ bản – Năm học 2008-2009Bµi tËp vÒ nhµ: BT (SGK) - PhÇn «n tËp ch¬ng.Gv Phùng Danh Tú – THPT Trần Phú, Móng Cái, Qninh Trang 40 Giáo án Giải tích 12 ... về tính toán, cách trình bày bài giải -Gọi hs nêu cách giải khác?-Trình bày bài giải. -Nhận xét bài giải của bạn.-Rút kinh nghiệm về cách tính toán, trình bày lời giải. -Nêu cách giải khác ... dụng tính đơn điệu của hàm số trong giải toán.5. Rút kinh nghiệm: Gv Phùng Danh Tú – THPT Trần Phú, Móng Cái, Qninh Trang 9 Giáo án Giải tích 12 – Chương trình cơ bản – Năm học 2008-2009GV...
- 148
- 1,407
- 17
giao an giai tich 12 nc
... các toạ độ của A(-3,-2), B( 1,2). Giáo án Giải tích 12 - Ban Khoa học tự nhiên2chơng 1 - ứng dụng đạo hàm để khảo sát hàm sốHình 3:Hình 4: Giáo án Giải tích 12 - Ban Khoa học tự nhiên26-3 ... sinh Hoạt động của giáo viên Giáo án Giải tích 12 - Ban Khoa học tự nhiên4chơng 1 - ứng dụng đạo hàm để khảo sát hàm sốHình C:Hình D:Hoạt động của học sinh Hoạt động của giáo viênTrả lời ... và khảo sát, từ đó tìm GTLN.- Nêu các bớc giải bài toán có tính chấtthực tiễn.Bài tập về nhà: Bài tập 1, 2, 3, 4, 5 trang 23. Giáo án Giải tích 12 - Ban Khoa học tự nhiên21a - 2xxxa -...
- 90
- 482
- 1
Giáo án giải tích 12
... + không có tiệm cận đứng. Giáo án Giải tích 12 - Ban Khoa học xà hội41chơng 1 - ứng dụng đạo hàm để khảo sát hàm sốA - Mục tiêu: - Có kỹ năng thành thạo giải toán về xét tính đơn điệu của ... và khảo sát, từ đó tìm GTLN.- Nêu các bớc giải bài toán có tính chấtthực tiễn.Bài tập về nhà: Bài tập 1, 2, 3, 4, 5 trang 23. Giáo án Giải tích 12 - Ban Khoa học xà hội21a - 2xxxa - 2xchơng ... -1 1 21234xy0ABCchơng 1 - ứng dụng đạo hàm để khảo sát hàm số Giáo án lớp 12 ban khoa học xà hộiMôn Toán giải tích _____________________________________Tuần 1 : Ch ơng1 : ứng dụng...
- 90
- 503
- 0
Giáo án Giải tích 12 _Ban cơ bản ( Trọn bộ )
... Bmt, Ngày 22 tháng 11 năm 2008THÔNG QUA TỔ BỘ MÔN GIÁO VIÊN SOẠN GIẢNG Số tiết: 2 tiết Thực hiện ngày 2 Tháng 12 năm2008PHƯƠNG TRÌNH MŨ , PHƯƠNG TRÌNH LOGARITXXII. ... đáp, nêu vấn đề-Công tác chuẩn bị :Giáo viên: giáo án, sgk, thước kẻ, phấn, …Học sinh: Sgk, vở ghi, dụng cụ học tập,… XXIV. TIẾN TRÌNH BÀI HỌCa. Ổn định lớp: 2 phút b. Bài mới:1. Về kiến ... vấn đáp, nêu vấn đề2.Công tác chuẩn bị :Giáo viên: giáo án, sgk, thước kẻ, phấn, …Học sinh: Sgk, vở ghi, dụng cụ học tập,… VI. TIẾN TRÌNH BÀI HỌC1.Ổn định lớp: 1 phút2.Kiêm tra bài cũ: ( 4 phút...
- 64
- 814
- 6
Giao an Giai Tích 12 chon bộ CB
- 143
- 500
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25