0
  1. Trang chủ >
  2. Kỹ Thuật - Công Nghệ >
  3. Điện - Điện tử >

Giáo án môn sinh lớp 6 - Tiết 23: QUANG HỢP ppsx

Giáo án môn sinh lớp 6 - Tiết 23: QUANG HỢP ppsx

Giáo án môn sinh lớp 6 - Tiết 23: QUANG HỢP ppsx

... động của giáo viên Hoạt động của học sinh HĐ 1(18’): Tìm hiểu các chất cây chế tạo được khi có I.Các chất cây chế tạo được khi có ánh sáng. Giáo án môn sinh lớp 6 - Tiết 23: QUANG HỢP I.Mục ... tiếp(1’):  Chuẩn bị bài “ Quang hợp (tiếp theo).  Ôn lại KT đã học về sự hút nước của rễ, sự vận chuyển các chất trong thân và cấu tạo trong của lá. ánh sáng.  GV yêu cầu HS trình ... rút ra kết luận: Khi có ánh sáng lá có thể chế tạo được tinh bột và nhả O2.  Giải thích được 1 số hiện tượng thực tế như: vì sao nên trồng cây ở nơi có nhiều ánh sáng, nên thả rong vào...
  • 7
  • 729
  • 0
Giáo án môn sinh lớp 6 - Tiết 24: QUANG HỢP(tiếp theo) ppsx

Giáo án môn sinh lớp 6 - Tiết 24: QUANG HỢP(tiếp theo) ppsx

... lá cần khi quang hợp để tạo tinh bột. - Phát biểu khái niệm về quang hợp. - Viết sơ đồ tóm tắt về quá trình quang hợp. Kĩ năng: - Quan sát, so sánh. - Phân tích. Thái độ: - Giáo dục ý ... và muối khoáng hoà tan, lá cây còn tạo ra được nhiều chất hữu cơ khác cần thiết cho cây. Giáo án môn sinh lớp 6 - Tiết 24: QUANG HỢP(tiếp theo) I.Mục tiêu: Kiến thức: - Phân tích ... động của giáo viên Hoạt động của học sinh HĐ2(15’): Khái niệm về quang hợp. - Yêu cầu HS hoạt động độc II. Khái niệm về quang hợp. - HS đọc thông tin.  Sơ đồ: Nước + Cacbonic ánh sáng –...
  • 7
  • 1,254
  • 0
Giáo án môn sinh lớp 6 - Tiết 18 THỰC HÀNH ppsx

Giáo án môn sinh lớp 6 - Tiết 18 THỰC HÀNH ppsx

... Giáo án môn sinh lớp 6 - Tiết 18 THỰC HÀNH Tuần 9 BIẾN DẠNG CỦA THÂN I.Mục tiêu: Kiến thức:  HS nhận biết được những đặc điểm chủ yếu về hình thái phù hợp với chức năng ... mẫu vật đã dặn ở các tiết trước. III. Hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Quan sát các loại vật mẫu: Yêu cầu hs qs các loại củ đem theo -& gt; Tìm những đặc ... biến dạng xét, bổ sung. Đọc  SGK -& gt; KL chung. 2/Chức năng biến dạng của thân Thảo luận thống nhất đáp án hoàn thành trong bản báo cáo IV.Kiểm tra - đánh giá toàn bài:  Kiểm tra các...
  • 4
  • 511
  • 0
Giáo án môn sinh lớp 6 - Tiết 65: BÀI TẬP ppsx

Giáo án môn sinh lớp 6 - Tiết 65: BÀI TẬP ppsx

... thường xuyên hâm nóng ) - Nấm có ích: nấm mèo, nấm mối, nấm rơm, linh chi - Nấm có hại: nấm móc, Giáo án môn sinh lớp 6 - Tiết 65 : BÀI TẬP I. Mục tiêu: - Hệ thống hoá kiến thức đã ... thực tế trong đời sống. - Rèn luyện kỹ năng tổng hợp, phân tích. - Giáo dục ý thức bảo vệ đa dạng thực vật. II. Phương tiện: 1/ Vật mẫu: Cây rêu, cây duơng xỉ, nhánh thông, nấm, địa y 2/ ... Vì thực vật hạt kín có nhiều ưu điểm tiến hoá cụ thể: - cơ quan sinh dưỡng phát triển đa dạng có mạch dẫn hoàn thiện - cơ quan sinh sản đa dạng thích nghi với nhiều lối thụ phấn, hạt...
  • 7
  • 1,843
  • 14
Giáo án môn sinh lớp 6 - Tiết 22: CẤU TẠO TRONG CỦA PHIẾN LÁ pdf

Giáo án môn sinh lớp 6 - Tiết 22: CẤU TẠO TRONG CỦA PHIẾN LÁ pdf

... Giáo án môn sinh lớp 6 - Tiết 22: CẤU TẠO TRONG CỦA PHIẾN LÁ I.Mục tiêu: Kiến thức: - Học sinh nắm được những đặc điểm cấu tạo bên trong phù hợp với chức năng quang hợp của lá - Giải ... gồm nhiều lớp có những đặc điểm khác nhau phù hợp với chức năng thu nhận ánh sáng, chứa và trao đồi khí để chế tạo chất hữu cơ nuôi cây. Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh HĐ ... Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh HĐ 1: Tìm hiểu cấu tạo của biểu bì - Giáo viên giới thiệu hình phóng to “Sơ đồ cấu tạo trong của 1 phiến lá” yêu cầu học sinh quan sát ....
  • 9
  • 1,082
  • 2
Giáo án môn sinh lớp 6 - Tiết 21: ĐẶC ĐIỂM BÊN NGOÀI CỦA LÁ potx

Giáo án môn sinh lớp 6 - Tiết 21: ĐẶC ĐIỂM BÊN NGOÀI CỦA LÁ potx

... luận Giáo án môn sinh lớp 6 - Tiết 21: ĐẶC ĐIỂM BÊN NGOÀI CỦA LÁ I.Mục tiêu: Kiến thức: - Nêu được những đặc điểm bên ngoài của lá và cách xếp lá trên cây phù hợp chức năng thu nhận ánh sáng ... tạo chất hữu cơ. - Phân biệt được 3 kiểu gân lá, lá đơn, lá kép. Kĩ năng: - Quan sát, so sánh, nhận xét. Thái độ: - Giáo dục ý thức bảo vệ cây xanh. II.Phương tiện: - Giáo viên: + Mang ... quan sát. - Yêu cầu học sinh để các mẫu vật đã mang lên bàn, thảo luận và thực hiện theo lệnh SGK. - GV nhận xét. - H: Đặc điểm của phiến lá là gì? * Gân lá: - Yêu cầu học sinh quan...
  • 7
  • 749
  • 0
Giáo án môn sinh lớp 6 - Tiết 19 ÔN TẬP doc

Giáo án môn sinh lớp 6 - Tiết 19 ÔN TẬP doc

... thực hiện y/c của GV. Giáo án môn sinh lớp 6 - Tiết 19 ÔN TẬP I.Mục tiêu:  Giúp hs hệ thống kiến thức đã học, nắm vững trọng tâm chương trình.  Chuẩn bị kiến thức cho tiết kiểm tra sắp tới ... theo y/c của giáo viên. -& gt; Hs khác nhận xét, bổ sung.  Sự khác biệt giữa vật sống và vật ko sống.  Đặc điểm cơ thể sống : +Trao đổi chất với môi trường.  Lớn lên và sinh sản. 2.Đặc ... Miền sinh trưởng.  Miền chóp rễ. Biểu bì -& gt; lông hút Vỏ M. Hút Thịt vỏ Ruột Trụ giữa M.rây 5/ Rễ(10’):  Treo tranh 8.1, 8.2.  Treo tranh rễ cọc, rễ chùm -& gt;...
  • 11
  • 810
  • 1
Giáo án môn sinh lớp 6 - Tiết 17 VẬN CHUYỂN CÁC CHẤT TRONG THÂN docx

Giáo án môn sinh lớp 6 - Tiết 17 VẬN CHUYỂN CÁC CHẤT TRONG THÂN docx

... trình bày kết quả thảo luận - > các nhóm khác nhận xét, bổ sung.  Trả lời và nhận xét - > liên hệ thực tế - > hình thành ý Giáo án môn sinh lớp 6 - Tiết 17 VẬN CHUYỂN CÁC CHẤT ... IV.Kiểm tra - đánh giá (6 ):  Đọc phần kết luận.  Trình bày TN chứng minh mạch gỗ vận chuyển nước và muối khoáng?  Mạch rây có chức năng gì?  Làm bài tập SGK -& gt; gv nhận xét đánh giá cho ... còn lá ở trên, củ dong và 1 nhánh xương rồng.  Tiểu kết: Nước và muối khoáng được vận chuyển lên thân nhờ mạch gỗ. Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Hoạt động 2(15’): Tìm hiểu...
  • 6
  • 959
  • 2
Giáo án môn sinh lớp 6 - Tiết 16 THÂN TO RA DO ĐÂU ? potx

Giáo án môn sinh lớp 6 - Tiết 16 THÂN TO RA DO ĐÂU ? potx

... thân”. Giáo án môn sinh lớp 6 - Tiết 16 THÂN TO RA DO ĐÂU ? Tuần 8 I.Mục tiêu: Kiến thức:  Hiểu được thân to ra là do sự phân chia tế bào của mô p[hân sinh ở tầng sinh vỏ và tầng sinh trụ. ... phát sinh trên mẫu vật đã treo. + Cạo lớp vỏ màu nâu trên thân ( cành) sẽ thấy lộ lớp vỏ màu xanh -& gt; tầng phát sinh vỏ. + Tách lớp vỏ xanh ra sờ lên tầng gỗ thấy nhớt -& gt; tầng sinh ... trụ.  Giáo viên nhận xét câu trả lời. -1 hs lên bảng chỉ tranh. -Trả lời câu hỏi SGK. - ọc thông tin. -Các nhóm quan sát và phân biệt trên mẫu vị trí và đặc điểm 2 tầng phát sinh. -Thực...
  • 7
  • 712
  • 3
Giáo án môn sinh lớp 6 - Tiết 15 CẤU TẠO TRONG CỦA THÂN NON pps

Giáo án môn sinh lớp 6 - Tiết 15 CẤU TẠO TRONG CỦA THÂN NON pps

... chuyển các chất Miền hút Thân non - Biểu bì có lông hút - Thịt vỏ không chứa diệp lục - Các bó mạch xếp xen kẽ nhau - Không có - Có chứ diệp lục - Các bó mạch xếp chồng lên ... - Làm bài tập trong SGK. - Chuẩn bị bài” Thân to ra do đâu?”. - Mỗi nhóm chuẩn bị 1 đoạn thân cây ngắn (thân già đã hoá gỗ). Tích hợp GDMT: Thân non có chứa diệp lục nên có khả năng quang ... chức năng vận Biểu bì gồm 1 lớp tế bào trong suốt -& gt; bảo vệ bộ phận bên trong. Vỏ: Thịt vỏ gồm nhiều lớp tế bào có chứa chất diệp lục: dự trữ và quang hợp. Mạch rây gồm những tế...
  • 7
  • 1,012
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: giáo án môn sinh lớp 6 tiết 8 các loại rễ – các miền của rễ potgiáo án môn sinh lớp 6 tiết 44 tổng kết về cây có hoa tt ppsgiáo án môn sinh lớp 6 tiết 46 rêu – cây rêu potxgiáo án môn sinh lớp 6 tiết 42 những điều kiện cần cho hạt nẩy mầm pptgiáo án môn sinh lớp 6 tiết 51 hạt kín đặc điểm của thực vật hạt kín ppsxgiáo án môn sinh lớp 6 tiết 58 vai trò của thực vật đối với động vật và đời sống con người potgiáo án âm nhạc lớp 6 tiết 23giáo án môn sinh lớp 6 thângiáo án vật lý lớp 6 tiết 23 ppsgiáo án môn sinh lớp 6 báo cáo kết quả thực hành bài số ppsgiáo án hình học lớp 6 tiết 13 ôn tập ppsxgiáo án môn toán lớp 6giáo án môn toán lớp 6 học kì 2giáo án môn sinh lớp 10 cơ bảngiáo án môn toán lớp 6 cả nămBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ