0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Mầm non - Tiểu học >

Sáng kiến kinh nghiệm môn toán lớp 1 – đề thi học kỳ I pps

Sáng kiến kinh nghiệm môn toán lớp 1 – đề thi học kỳ I pps

Sáng kiến kinh nghiệm môn toán lớp 1 đề thi học kỳ I pps

... Sáng kiến kinh nghiệm môn toán lớp 1 đề thi học kỳ I Họ và tên……………………………………………. Lớp …. Kiểm tra định kì giữa học I- năm học 2007 2008 Môn Toán lớp 1 (Th i gian 40 phút) B i ... học I- năm học 2007 2008 Môn Toán lớp 1 (Th i gian 40 phút) B i 1- (4đ) Đặt tính r i tính : 40 +30 80 50 16 + 3 17 4 …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………...
  • 2
  • 514
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm môn toán lớp 1 – đề thi học kỳ II pot

Sáng kiến kinh nghiệm môn toán lớp 1 đề thi học kỳ II pot

... ngày 19 tháng 02 năm 2009 Toán: Các số tròn chục I- B i m i: II- Thực hành: 1- Viết (theo mẫu) 2- Số tròn chục ? Sáng kiến kinh nghiệm môn toán lớp 1 đề thi học kỳ II Giáo viên thực ... hai mư i 3 chục 30 ba mư i 4 chục 40 bốn mư i 5 chục 50 năm mư i 6 chục 60 sáu mư i 7 chục 70 bảy mư i 8 chục 80 tám mư i 9 chục 90 chín mư i Các số tròn chục I- B i m i ... B i m i Thư giãn Thứ năm ngày 19 tháng 02 năm 2009 Toán: Các số tròn chục II- Thực hành: Tổ 3 Thứ năm ngày 19 tháng 02 năm 2009 Toán: Các số tròn chục II- Thực hành: 1- Viết (theo mẫu)...
  • 5
  • 605
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm môn toán lớp 1 – đề thi tuyển chọn đội tuyển toán tuổi thơ lớp 1 potx

Sáng kiến kinh nghiệm môn toán lớp 1 đề thi tuyển chọn đội tuyển toán tuổi thơ lớp 1 potx

... Sáng kiến kinh nghiệm môn toán lớp 1 đề thi tuyển chọn đ i tuyển toán tu i thơ lớp 1 Trường Tiểu học Vân Phú Đề thi chọn đ i tuyển toán tu i thơ lớp 1 Th i gian: 40 phút ... thơ lớp 1 Th i gian: 40 phút (Không kể th i gian chép đề) Năm học: 2008 2009. B i 1: i n vào ô trống 19 > 12 + > 17 13 < 4 < 15 ...
  • 2
  • 889
  • 1
sang kien kinh nghiem mon toan lop 1 giai toan co loi van

sang kien kinh nghiem mon toan lop 1 giai toan co loi van

... a tiHS lớp 1A Trờng Tiểu học Nam Cờng Năm học TSHS Nam Nữ2008 - 2009 27 14 13 2009 - 2 010 29 15 14 2 010 - 2 011 26 13 13 5. Nhi m v c a ti Đ i v i đề t i này nhiệm vụ nghiên cứu ... trọng. Đ i h i ng i thợ xây móng ph i gi i, vừa có kĩ thuật cao vừa có sự sáng tạo.- Về kiến thức: i v i HS l p 1, vi c gi i toỏn g m: + Gi i thi u bi toỏn n. + Gi i cỏc bi toỏn ... cao.ưIII - M t s ộ ố bi n pháp th c hi nệ ự ệ 1. N m b t n i dung ch ng trắ ắ ộ ươ ìnhĐ d y t t môn Toán l p 1 n i chung, “Gi i ạ ố ớ ả toán có l i văn” n i riêng, i uờ ề đ u tiầ ên m i giáo...
  • 32
  • 2,892
  • 1
Sáng kiến kinh nghiệm môn toán lớp 1 – ôn tập các số đến 10 doc

Sáng kiến kinh nghiệm môn toán lớp 1 ôn tập các số đến 10 doc

... 5 0 = 5 - Nhận xét, chữa b i. - Dựa Sáng kiến kinh nghiệm môn toán lớp 1 ôn tập các số đến 10 Tuần 33 Duyệt, ngày……tháng……năm 2 011 Ngày soạn: 10 /04/2 011 Ngày dạy: 18 /04/2 011 Toán ... cách làm b i cho hs Gi i lao * B i 3: Số? - Gv treo b i tập lên bảng - Cho HS nêu yêu cầu. - Hs thực hiện b i tập. 3 + 4 = 7 6 5 = 1 5 + 3 = 8 5 + 5 = 10 9 6 = 3 9 7 = 2 8 + 1 = 9 5 ... A. Kiểm tra b i cũ: - G i HS lên làm b i tập: Viết các số 7, 3, 9, 0, 5: a. Theo thứ tự từ bé đến lớn b. Theo thứ tự từ lớn đến bé - NX, cho i m B. Luyện tập: 1. Gi i thi u b i: Để giúp...
  • 4
  • 1,053
  • 4
Sáng kiến kinh nghiệm môn toán lớp 1 – dạy các yếu tố đại số docx

Sáng kiến kinh nghiệm môn toán lớp 1 dạy các yếu tố đại số docx

... Sáng kiến kinh nghiệm môn toán lớp 1 dạy các yếu tố đ i số Phần I: Mở đầu Lí do chọn đề t i: 1. Xuất phát từ đặc i m tâm sinh lí học sinh tiểu học n i chung và học sinh lớp 5 n i ... quanh đồng th i phát triển nhân cách của ngư i học sinh, trong quá trình sinh hoạt vui ch i và qua các tiết học do giáo viên tổ chức. ở bậc Tiểu học các em vẫn có thể ch i các trò ch i cũ nhưng ... tiểu học việc học của học sinh được bắt đầu tiến hành học tập một cách có hệ thống thông qua các môn học và qua các hoạt động. Nhờ học tập các em sẽ được lĩnh h i những tri thức về thế giới...
  • 2
  • 1,115
  • 11
Sáng kiến kinh nghiệm môn toán lớp 1 – tiết học đầu tiên – nhiều hơn ít hơn ppt

Sáng kiến kinh nghiệm môn toán lớp 1 tiết học đầu tiên nhiều hơn ít hơn ppt

... Gi i thi u các yêu cầu cần đạt sau khi học toán (7’).  - Hoạt động cá nhân.  - Gi i thi u các yêu cầu về: Số học, hình học, đo lường, gi i toán.  - Theo d i.  6. Hoạt động 6: Gi i ... từ nhiều hơn, ít hơn. - Hăng say học tập môn toán. II. Đồ dùng: -GV: Tranh vẽ minh hoạ b i tập 4. - HS: Bộ đồ dùng học toán. III. Hoạt động dạy- học chủ yếu: 1. Hoạt động 1: Kiểm tra b i cũ ... tra b i cũ (5’) - Kiểm ra sự chuẩn bị sách vở đồ dùng học toán của HS. 2. Hoạt động 2: Gi i thi u b i (2’)  - Nêu yêu cầu giờ học, ghi đầu b i.  - Nắm yêu cầu của b i. ...
  • 4
  • 781
  • 3
Sáng kiến kinh nghiệm môn toán lớp 1 – hai mươi – hai chục ppt

Sáng kiến kinh nghiệm môn toán lớp 1 hai mươi hai chục ppt

... chiếu đáp án : g i một em đọc l i b i trên màn hình. -Kiểm tra kết quả làm b i của lớp. +B i tập 2/ -HS đọc yêu cầu b i, trả l i câu h i. Sáng kiến kinh nghiệm môn toán lớp 1 hai mư i ... hai chục B i soạn môn Toán B i dạy : Tiết 73 Hai mư i Hai chục I/ Mục tiêu Sau b i học này, giúp học sinh biết: -Nhận biết số lượng 20, hai mư i còn g i là hai chục. -Biết đọc , viết ... hiểu qua b i “ Hai mư i Hai chục “ -GV ghi đề b i. + Hoạt động 1 Gi i thi u số 20. -Mục tiêu: -Học sinh nhận biết số 20. Phân tích được số 20,viết và đọc số 20. Bước 1/ -Chiếu Slides...
  • 6
  • 657
  • 1
Sáng kiến kinh nghiệm môn toán lớp 1 – một chục – tia số docx

Sáng kiến kinh nghiệm môn toán lớp 1 một chục tia số docx

... Tia số trên bảng. Phiếu học nhóm  GV vẽ tia số r i gi i thi u : Đây là tia số * Học sinh thảo luận nhóm 4 Giao nhiệm vụ : Quan sát tia số và ghi l i các dấu hiệu của tia số theo Phiếu học ... g i là mấy chục ? ( ?) Vậy 1 chục bằng mấy đơn vị ? * GV kết luận Chuyển tiếp.  HĐ 2 : Gi i thi u “ Tia số” MT : Biết được tia số. Đọc và nhận biết các số trên tia số. PP: Quan sát ... vào phiếu. GV theo d i, g i ý thêm * Hoạt động cả lớp : Đ i diện từng nhóm nêu dấu hiệu của tia số (M i nhóm chỉ nêu 1 dấu hiệu-không trùng nhóm khác GV kết luận.  H Đ3 : Thực hành Luyện...
  • 3
  • 742
  • 8
Sáng kiến kinh nghiệm môn toán lớp 1 – luyện viết docx

Sáng kiến kinh nghiệm môn toán lớp 1 luyện viết docx

... ………………………………………………………………………………………… 5. i n số thích hợp vào ô trống: Sáng kiến kinh nghiệm môn toán lớp 1 luyện viết Một xe ô tô chở 45 ngư i khách. Đến một bến có 4 ngư i xuống và có 3 ngư i lên. H i bây giờ trên ... ……………………………………………………………………………………………. N i ô trống v i số thích hợp 60 + < 67 20 > 45 4 An có 23 cuốn vở 48 trang, 12 cuốn vở 96 trang và 10 cuốn vở 10 0 trang. H i An có tất cả bao nhiêu cuốn vở các lo i? Gi i ………………………………………………………………………………………… ... em năm nay có số tu i bằng số tròn chục lớn nhất có 2 chữ số trừ i số bé nhất có 2 chữ số. H i ông củ em bao nhiêu tu i? Gi i ……………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………...
  • 3
  • 566
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: sáng kiến kinh nghiệm môn toán lớp 1đề tài sáng kiến kinh nghiệm môn toán lớp 1sáng kiến kinh nghiệm môn toán lớp 1 mớisáng kiến kinh nghiệm môn toán lớp 1 năm 2011sáng kiến kinh nghiệm môn toán lớp 2sáng kiến kinh nghiệm môn toán lớp 4sáng kiến kinh nghiệm môn toán lớp 5sáng kiến kinh nghiệm dạy toán lớp 1sáng kiến kinh nghiệm môn toán lớp 5 năm 2012sáng kiến kinh nghiệm môn toán lớp 3 năm 2013đề tài sáng kiến kinh nghiệm môn toán lớp 2đề tài sáng kiến kinh nghiệm môn toán lớp 4sáng kiến kinh nghiệm môn toán lớp 45 tuổisáng kiến kinh nghiệm môn toán lớp 11sáng kiến kinh nghiệm môn toán lớp 12Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ