0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Mầm non - Tiểu học >

Giáo án lớp 4: LUYỆN TỪ VÀ CÂU:TỪ GHÉP VÀ TỪ LÁY pdf

Giáo án lớp 4 môn NGỮ PHÁP CÂU HỘI THOẠI – DẤU GẠCH NGANG pdf

Giáo án lớp 4 môn NGỮ PHÁP CÂU HỘI THOẠI – DẤU GẠCH NGANG pdf

... câu kể, câu hỏi, câu cầu khiến câu cảm như thế nà? bỏ I/ Mục tiêu: - Kiến thức: Giúp học sinh phân biệt được câu hội thoại trực tiếp câu hội thoại gián tiếp được dùng khi viết. - Kỹ ... ngoặc kép. - Thái độ: yêu thích môn học. II/ Chuẩn bị: _ Giáo viên + Học sinh: Sách giáo khoa – Vở bài tập. III/ Hoạt động dạy học: Các hoạt động của thầy Các hoạt động của trò 1. Ổn ... _ Là câu nói trực tiếp hoặc gián tiếp của người được nói đến. _ Câu hội thoại trực tiếp? _ Làcâu do nhâ nvật nói ra được người viết để nhân vật nói ra. _ Giáo viên ghi ví dụ: + Thầy cứ...
  • 5
  • 604
  • 1
Giáo án lớp 4: LUYỆN TỪ VÀ CÂU: MỞ RỘNG VỐN TỪ: TRUNG THỰC - TỰ TRỌNG ppt

Giáo án lớp 4: LUYỆN TỪ CÂU: MỞ RỘNG VỐN TỪ: TRUNG THỰC - TỰ TRỌNG ppt

... dụ: +Lớp em không có học sinh trung bình. +Đêm trung thu thật vui lí thú. +Hà Nội là trung tâm kinh tế , chính trị của cả nước. +Các chiến sĩ công an luôn trung thành LUYỆN TỪ VÀ CÂU: ... -Nhận xét , ghi điểm . 2 Bài mới : 2.1 Giới thiệu: Trong gìơ luyện từ câu hôm nay, chúng ta cùng mở rộng hệ htoongs hoá các từ ngữ thuộc chủ điểm : trung thực - Tự trọng . -Gv ghi đề ... -Lớp lắng nghe. -2 hs đọc thành tiếng . Bài 1 : -Y/c hs đọc y/c nội dung . - Y/c hs thảo luận theo nhóm đôi làm bài. -Gọi hs làm nhanh lên bảng ghép từ ngữ thích...
  • 4
  • 7,715
  • 39
Giáo án lớp 4: LUYỆN TỪ VÀ CÂU: MỞ RỘNG VỐN TỪ NHÂN HẬU, ĐOÀN KẾT pps

Giáo án lớp 4: LUYỆN TỪ CÂU: MỞ RỘNG VỐN TỪ NHÂN HẬU, ĐOÀN KẾT pps

... giải đúng. của từng câu tục ngữ. 3-Củng cố dặn dò; -Nhận xét tiết học. -Dặn hs về nhà học thuộc các từ ngữ ,thành ngữ vừa tìm được chuẩn bị bài sau. IV-Bài tập hướng dẫn luyện tập thêm: ... bảng. Gv hs nhận xét. Bài tập 4: -Gọi hs đọc y/c. -Y/c hs thảo luận theo nhóm đôi về ý nghĩa của từng câu tục ngữ. -Gọi đại diện nhóm trình bày. -Y/c hs lớp nhận xét. Gv chốt ... thương người:nhân hậu ,nhân đức ,nhân từ, nhân ái. -1 hs đọc thành tiếng trước lớp. -Hs tự đặt câu.Mỗi hs đặt 2 câu (1 câu ở từ nhóm a, 1 câu ở từ nhóm b) 7 phút ...
  • 4
  • 7,830
  • 27
Giáo án lớp 4: LUYỆN TỪ VÀ CÂU : DẤU HAI CHẤM. ppt

Giáo án lớp 4: LUYỆN TỪ CÂU : DẤU HAI CHẤM. ppt

... như sgk ) rút ra ghi nhớ.(treo pa-nô lên bảng ) 2.3 -Luyện tập: -Bài tập1: -Gọi hs đọc y/c ví dụ. -Y/c hs thảo luận theo nhóm đôi về tác dụng của mỗi dấu hai chấm trong từng câu văn. ... -Về nhà học thuộc lòng ghi nhớ ,mang từ điển để chuẩn bị bài sau. nói của nhân vật “tôi”. *Dấu hai chấm thứ hai báo hiệu phần sau là câu hỏi của cô giáo. b)Dấu hai chấm có tác dụng giải ... dòng. - 4- 6 Hs đọc phần ghi nhớ. 2 hs đọc thành tiếng trước lớp. -Thảo luận theo nhóm đôi. -Tiếp nối nhau trả lời nhận xét đúng. a)*Dấu hai chấm thứ nhất có tác dụng báo hiệu...
  • 4
  • 4,851
  • 6
Giáo án lớp 4: LUYỆN TỪ VÀ CÂU: VỊ NGỮ TRONG CÂU KỂ AI LÀM GÌ ? pptx

Giáo án lớp 4: LUYỆN TỪ CÂU: VỊ NGỮ TRONG CÂU KỂ AI LÀM GÌ ? pptx

... ý : Không phân tích câu 1 vì không có từ chỉ hoạt động ( vị ngữ của câu ấy là cụm danh từ ) - GV cả lớp nhận xét- chốt lại lời giải đúng - GV cả lớp nhận xét, chốt lại lời giải đúng. ... cả lớp đọc thầm - Tự do đặt câu - 1 HS đọc thành tiếng - HS làm bài theo nhóm. - Dán phiếu. - 1 HS đọc thành tiếng - HS làm bài, dưới lớp làm bút chì vào SGK - Quan sát ... văn. - GV cả lớp nhận xét 3- Củng cố dặn dò: - GV nhận xét tiết học, tuyên dương những HS học tốt. - Học thuộc phần ghi nhớ. - 2 HS lên bảng làm bài, cả lớp làm bài vào vở. ...
  • 5
  • 9,739
  • 42
Giáo án lớp 4: LUYỆN TỪ VÀ CÂU:CẤU TẠO CỦA TIẾNG ppsx

Giáo án lớp 4: LUYỆN TỪ CÂU:CẤU TẠO CỦA TIẾNG ppsx

... thầm sau đó thành tiếng. * Yêu cầu 2 : Đánh vần tiếng bầu ghi lại cách đánh vần đó. + GV yêu cầu HS dánh vần thầm + Yêu cầu 1 -2 HS đánh vần thành tiếng. + Yêu cầu cả lớp đánh vần ... Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Kiểm tra bài cũ: - Kiểm tra vở sách HS 2. Bài mớI: Mở đầu : GV nói về tác dụng của tiết Luyện từ câu mà HS đã được học từ lớp 2. Tiết ... tiếng ( dòng đầu : 6 tiếng, dòng hai 8 tiếng ) - HS đánh vần thầm. - 1 HS đánh vần thành tiếng. - Tất cả HS đánh vần thành tiéng ghi cách vào bảng con : bờ - âu- bâu- huyền - bầu. - HS đưa...
  • 5
  • 8,622
  • 32
Giáo án lớp 4: LUYỆN TỪ VÀ CÂU:TỪ GHÉP VÀ TỪ LÁY pdf

Giáo án lớp 4: LUYỆN TỪ CÂU:TỪ GHÉP TỪ LÁY pdf

... Cả lớp đọc thầm LUYỆN TỪ VÀ CÂU: ( T8 ) LUYỆN TẬP VỀ TỪ LÁY VÀ TỪ GHÉP ( Tr 43) I. Mục đích, yêu cầu: 1.Bước đầu nắm được mô hình cấu tạo từ ghép, từ láy để nhận ra từ ghép từ láy ... đã học để phân biệt từ ghép với từ láy, tìm được các từ ghép từ láy đơn giản, tập đặt câu với các từ đó. 3. Giáo dục các em có ý thức sử dụng đúng nghĩa của từ ghép, từ láy trong giao tiếp ... : - Một vài trang từ điển hoặc từ điển học sinh. - Bảng phụ viết 2 từ làm mẫu để so sánh Từ láy từ ghép ngay ngắn ngay thẳng III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên...
  • 5
  • 26,524
  • 123
Giáo án lớp 4: Luyện từ và câu: LUYỆN TẬP VỀ CÂU HỎI doc

Giáo án lớp 4: Luyện từ câu: LUYỆN TẬP VỀ CÂU HỎI doc

... câu có từ nghi vấn nhưng không phải là câu hỏi. Bài sau: Dùng câu hỏi vào mục đích khác. Luyện từ câu( 27) LUYỆN TẬP VỀ CÂU HỎI I. Mục tiêu: - Biết một số từ nghi vấn đặt câu ... Gọi học sinh phát biểu: Giáo viên hỏi: Ai có cách đặt khác? Cho học sinh nhận xét. Giáo viên chốt lại những câu đúng. a) Ai hăng hái nhất khoẻ nhất? Hăng hái khoẻ nhất là ai? b) Chúng ... Bài học hôm nay giúp các em luyện tập về câu hỏi phân biệt câuhỏi với những câu không phải là câu hỏi. 2. Hướng dẫn luyện tập Bài 1. - Gọi học sinh đọc yêu cầu vận dụng - Yêu cầu học...
  • 6
  • 2,433
  • 7
Bài soạn Giao an lop 4 - Luyen

Bài soạn Giao an lop 4 - Luyen

... học tập hoàn thành phiếu.- Dán phiếu nhận xét, bổ sung.+ Từ gồm 1 hay nhiều tiếng.+ Tiếng dùng để cấu tạo từ. + Từ dùng để đặt câu.+ Từ đơn là từ chỉ có 1 tiếng, từ phức là từ có 2 ... phổ biến luật chơi.3- Phần kết thúc: - Đứng tại ch ỗ vỗ tay hát.- GV hệ thống bài đánh giá nhận xét.6-82Thứ năm ,ngày 26 tháng 8 năm 2010Buổi chiều: Tiết2 :Luyện từ câu Luyện ... 875230546 hs đọc-Gv? Chữ số 8 thuộc hàng nào lớp nào?-Gv ?Lớp triệu ,lớp nghìn lớp đơn vị gồm có những hàng nào?=>Gv cung cấp về hàng lớp 3 ,Luyện tập(25)-Gv hớng dẫn hs làm BT trong...
  • 290
  • 450
  • 0
Gián án Giao an lop 4 - Luyen

Gián án Giao an lop 4 - Luyen

... b- lớp nghìnc- lớp đơn vị Luyện từ câu Tiết 5: Từ đơn từ phức I-Mục tiêu: - HS hiểu sự khác nhau giữa tiếng từ: tiếng dùng để tạo nên từ, từ dùng để tạo nên câu, từ bao giờ cũng ... học tập hoàn thành phiếu.- Dán phiếu nhận xét, bổ sung.+ Từ gồm 1 hay nhiều tiếng.+ Tiếng dùng để cấu tạo từ. + Từ dùng để đặt câu.+ Từ đơn là từ chỉ có 1 tiếng, từ phức là từ có 2 ... tìm từ đơn, từ phức.3 -Luyện tập:18Bài 1: -Gọi HS đọc yêu cầu.-Yêu cầu HS tự làm bài.-Gv viết bài lên bảng- Gọi HS làm bài.+ Từ nào là từ đơn? + Từ nào là từ phức?- GV dùng phấn vàng...
  • 290
  • 453
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: giáo án lớp 4 luyện từ và câu dấu hai chấm pptgiáo án lớp 4 luyện từ và câu vị ngữ trong câu kể ai thế nàogiao an lop 4 luyen tu va cau tinh tugiáo án lớp 4 luyện từ và câutừ ghép và từ láy pdfgiáo án lớp 2 luyện từ và câu mở rộng vốn từ từ ngữ về tình cảmgiao an lop 3 luyen tu va cau tuangiao an lop 3 luyen tu va cau tuan 25giao an lop 4 nong lanh va nhiet dogiáo án lớp 4 tính từgiáo án lớp 4 đạo đức kính trọng biết ơn người lao động pdfgiáo án tiếng viêt lớp 4 luyện từ và câu cấu tạo của tiếngbai giang giao an lop 4 tuan 20 mon luyen tu va caugiao an lop 4 bai phan so va phep chia so tu nhiensáng kiến kinh nghiệm lớp 4 luyện từ và câutiếng việt lớp 4 luyện từ và câu tính từ tiếp theo docxNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDETrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt nam