0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Cao đẳng - Đại học >

Giáo trình sức bền vật liệu - Chương 2 doc

Giáo trình sức bền vật liệu - Chương 2 doc

Giáo trình sức bền vật liệu - Chương 2 doc

... N 2 = 2N1 == = = = 21 6P 6.160 1 92 N 192kN; N 96kN55 2 ứng suất trong các thanh EB v FC l: 42 2114N968.10 kN / m 80MN / mF 12. 10= = = =; 2 = 2 1 = 160MN/m 2 Ví dụ 2. 4. ... biến dạng đn hồi U: U = A U = 2 P.2EFl= 2 zN.2EFl ( 2- 1 1) Nếu nội lực Nz biến thiên từ 0 l thì có thể biểu diễn: U = 2 z0Ndz2EFl ( 2- 1 2) Gọi u l thế năng riêng biến ... Phơng trình phụ tìm đợc từ điều kiện hai tam giác đồng dạng CAC~BAB, ta có: 11 122 21 122 lNN 2 52 l5 EF EFll= = (b) trong đó: E1 = E 2 = E ; F1 = F 2 = F; l1 = 1,8l ; l 2 =...
  • 8
  • 453
  • 4
Giáo trình sức bền vật liệu - Chương 11 doc

Giáo trình sức bền vật liệu - Chương 11 doc

... l0=0 M0=0 l/ 2 M 2 P=qlM3=-ql 2 /2 M 2 l l q 1 2 3 a) b) l l ql 2 /8 Mpc) 17ql /28 1M 2 MM1d)5ql 2 /28 e)3ql 2 /28 11ql/145ql 2 /28 ql 2 /2 3ql/14ql MxQy ... 0 1 2 3a) b) l l ql 2 /8 ql 2 /4 Mpc) Hình 11.14 5ql/8M 2 M 2 1M 2 MM1M1d)ql 2 /40 e)3ql 2 /20 ql/40ql 2 /20 3ql 2 /20 7ql 2 /20 3ql/813ql /20 7ql /20 MxQy ... 11.14c. Phương trình ba mômen đối với gối tựa thứ 1, 2 và 3 là: ⎧⎛⎞++++ =⎪⎜⎟⎪⎝⎠⎨⎛⎞⎪+++ + =⎜⎟⎪⎝⎠⎩ 2 0 12 22 123 2q 1M2(+)M M60 . 038 2 2q 1 1q 1M2(+)M M6. . 038 22 4 2 lllll lllllll...
  • 13
  • 700
  • 4
Giáo trình sức bền vật liệu - Chương 12 pptx

Giáo trình sức bền vật liệu - Chương 12 pptx

... ( 12. 12) , sau một số biến đổi ta tìm được: y 2 = A1sin(Ωt + ψ) ( 12. 14) với ký hiệu 01 2 222 24 PA41δ=⎛⎞ΩαΩ−+⎜⎟ωω⎝⎠; () 22 2 22 22 arcos4⎛⎞⎜⎟ω−Ωψ=⎜⎟⎜⎟ω−Ω + ωΩ⎝⎠ ⇒ ... += 22 (y y )1U 2 Nh vy th nng bin dng n hi do va chm l: +== =+ =+ 22 2 2 tđ t đ tđ đ 21 đ(y y ) y y y y y11UU U P.y 22 22 P QPQ yđ yt HHình 12. 9 Ch−¬ng 12. T¶i ... 6.(450)y0,0766 cm48EJ 48 .2, 1.10 .7080l Tần số dao động riêng của dầm: ω= = =0g980113 (1/s)y 0,0766 Hệ số động, khi bỏ qua lực cản: Kđ = 22 22 2 2 2 2 2 2 21 1 1131,448113 62, 8511ω==...
  • 13
  • 513
  • 3
Giáo trình sức bền vật liệu - Chương 10 pps

Giáo trình sức bền vật liệu - Chương 10 pps

... một cách dễ dàng: kmDkmxMMydzEJ=Δ =∑∫ 22 22 Dx 22 4x11q 2 q 12 q 2q 1y 2 .EJ 22 32 2 23 22 2 8 22 22q 2q 5 89q . .3 822 3 828 2 384EJlll lllllll+lll ll l l⎡⎛⎞=+++⎢⎜⎟⎝⎠⎣⎤++ ... P: Ang = 1P 2 Δ = U Æ 2UPΔ= (1 0-8 ) ⇒ Chú ý đến (1 0-7 ), ta có thể xác định Δ theo công thức sau: ii ill l 22 2 nn ni1 i1 i1x00 0MQ2U 2 Ndz dz dzPP 2EF 2EJ 2GF== =⎡⎤Δ= = ... GF⎡⎤=− + + η⎢⎥⎣⎦∑∑ ∑∫∫ ∫ (1 0 -2 2) ⇒ Từ (1 0 -2 2) , (1 0 -2 0) và (1 0-1 7) ta có: km k m kmik kmiN N dz M M dz Q Q dzP.EF EJ GFΔ= + + η∑∑ ∑ ∑∫∫ ∫ (1 0 -2 2) ⇒ Công thức trên biểu thị sự...
  • 15
  • 645
  • 5
Giáo trình sức bền vật liệu - Chương 9 pps

Giáo trình sức bền vật liệu - Chương 9 pps

... mảnh giới hạn: 2 0tlE= (9.8) Với thép, E 2. 105 N/mm 2 , tl = 20 0N/mm 2 = 25 0 .2. 10100 20 0 Với gỗ 0 70, với gang 0 80. Hình 9.5 = = =0,7. 120 .467 ,2 i5l Độ mảnh ... ổn định. 2. ứng suất tới hạn ứng suất tới hạn trong thanh chịu nén đúng tâm bởi lực Pth: () 2 th minth 2 PEJFlF= = hay: () 22 th minth 2 PEiFl= = trong đó, = 2 minminJiF ... 0,71.103,14 62 180 Do > 0, nên ta áp dụng công thức Ơle để tính lực tới hạn ()== = 2 3th 2 EJP 85,3.10 N 85,3kNl ứng suất tới hạn: ()= = = = 2 62 2thth 2 PEJ155.10...
  • 9
  • 717
  • 6
Giáo trình sức bền vật liệu - Chương 8 pps

Giáo trình sức bền vật liệu - Chương 8 pps

... chu trình cho trớc, nr > 1 - chu trình an ton, vật liệu cha bị phá hỏng vì mỏi, nr < 1 - thì chu trình không an ton (hình 8.4). Để vẽ biểu đồ giới hạn mỏi của mỗi loại vật liệu ... Chu trình có pmax = pmin (hình 8.2b) gọi l chu trình đối xứng. Chu trình có pmax pmin (hình 8.2a )- chu trình không đối xứng. Chu trình có pmin (hoặc pmax)=0, gọi l chu trình ... không có biến dạng d (tuy lm bằng vật liệu dẻo) v ứng suất còn rất thấp so với giới hạn bền của vật liệu. Hiện tợng đó đợc gọi l hiện tợng mỏi của vật liệu. Hiện tợng mỏi xảy ra l do khi...
  • 10
  • 544
  • 4
Giáo trình sức bền vật liệu - Chương 7 ppt

Giáo trình sức bền vật liệu - Chương 7 ppt

... thuyết bền thế năng biến đổi hình dáng : 22 2 xy z 22 tdmaxuuMM0,75MM3WW++=+= =với 22 2 td x y zM M M 0,75M=++ (7.33) Theo thuyết bền Mo ta có: []ktd 1 3= trong đó: 2 21,3 22 = ... nhất theo (7 .27 ), (7 .28 ) l: yzxmax 22 xyMNM400 1680 6 1360 64,75kNcmF W W 12 16 12 6 16 12 ìì= + + = + + =ììì yzxmin 22 xyMNM400 1680 6 1360 68,91 kNcmFWW 121 6 126 16 12 ìì= = ... 7.1 Chơng 7. Thanh chịu lực phức tạp 70 2 zy0yNixM=; 2 zx0xNiyM= trong đó 2 22 xhi21,3cm 12 ==; 2 22 ybi 12cm 12 == zN0< ; xM0> ; yM0>. Khi...
  • 11
  • 443
  • 3
Giáo trình sức bền vật liệu - Chương 6 pot

Giáo trình sức bền vật liệu - Chương 6 pot

... 6 .21 , ta có: 12 xq.a qMz0z0 22 = 12 xq.a qEJ.y z0 z0 22 = + 23 x1q.a qEJ .y z 0 z 0 C46= + + 34x 12 q.a qEJ.y z0 z0 C.zC 12 24= + + + Điều kiện biên: ()()31 2 qaz0:y0 ... b) MCN hình tròn ()4 32 c22c 22 xxR2J ;b2Ry;S Ry43=== ()y 22 zy44QRy3R= Biểu đồ phân bố ứng suất tiếp trên MCN cho trên hình 6.11: yymax 2 4Q Q43R 3F= = (6.19) ... tạo có chiều hướng lên. Ta có: 2 BB gtPPyQ.EJ 2 2EJ′=ϕ = = =ll l 3BgtP2PyM EJ 2 2 2EJ== =ll ll Hình 6 .22 Chơng 6. Uốn phẳng thanh thẳng 62 5. Điều kiện cứng của dầm chịu...
  • 16
  • 444
  • 6
Giáo trình sức bền vật liệu - Chương 5 pot

Giáo trình sức bền vật liệu - Chương 5 pot

... =vz 2 *Mldsb4GF =+++z*1 2 1 2 12 23 32 41Mlds ds ds ds4GF b b b b =()43 2 2.10 .2 0,39 0,17 2. 2. 2, 62. 10 rad0,03 0,014.5 ,2. 0,0663+ VI. Bi toán siêu tĩnh về ... biến dạng đó l: () 2 000ycPAPydycydyc 22 2===== Công A bằng công biến dạng đn hồi U trong lò xo: ()=== === = 2 2zzzzzpp000MMc. 1 1 1UM d cdc M M 22 2 2GJ2GJll trong đó: ... 0,01)(0 ,2 0,03) = 0,0663m 2 ứng suất tại A l: 4 62 A 2. 105.10 N /m 2. 0,0663.0,03= = ứng suất tại B l: 4 62 B 2. 1015.10 N /m 2. 0,0663.0,01= = Góc xoắn của thanh: = . =vz 2 *Mldsb4GF...
  • 10
  • 374
  • 3
Giáo trình sức bền vật liệu - Chương 4 potx

Giáo trình sức bền vật liệu - Chương 4 potx

... thuyết bền 32 Do đó: Jx = ( 72 20 ,8)105 = 51 ,2 ì 105cm4 ; 12 yxyJJJ= trong đó: 3316411yhb60 100J2010cm33ì== =ì () 2 33 22 2 22 y2Chb40 30JFx 3040.65 12 12 ì=+ ... =ììoyCS 22 2.000x46 ,25 cmF 100 60 30 40; oxCS1 32. 000y27,5cmF 4800== = 12 xxxJJJ= trong đó: 3315411xbh 100 60J 721 0cm33ì== =ì () 2 33 22 2 22 x2Cbh 30 40JFy 3040.40 12 ... kN/cm 2 l một ứng suất chính của phân tố thì hai ứng suất chính còn lại: + += += + 2 2xy xy 22 max xymin46 46 2 22 22 max = -2 ,764 kN/cm 2 ; min = -7 ,23 6 kN/cm 2 Hỡnh...
  • 11
  • 376
  • 4

Xem thêm

Từ khóa: giáo trình sức bền vật liệu chương 10 ppsgiáo trình sức bền vật liệu 2giao trinh suc ben vat lieu 1 va 2giáo trình sức bền vật liệu 1 chương 1giáo trình sức bền vật liệu 1 chương 8tải giáo trình sức bền vật liệu 2download giáo trình sức bền vật liệu 2giáo trình sức bền vật liệu 2 thái hoàng phonggiáo trình sức bền vật liệugiáo trình sức bền vật liệugiáo trình sức bền vật liệu cơ khígiáo trình sức bền vật liệu đại học bách khoagiáo trình sức bền vật liệu đại học thủy lợigiáo trình sức bền vật liệu pdfgiáo trình sức bền vật liệu đỗ kiến quốcNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíChuong 2 nhận dạng rui roTranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ