giải pháp để rèn luyện kĩ năng vẽ biểu đồ cho học sinh lớp 9 ở trường thcs năm học 2012-2013
giải pháp để rèn luyện kĩ năng vẽ biểu đồ cho học sinh lớp 9 ở trường thcs năm học 2012-2013
... Rèn kĩ năng giải toán cho học sinh lớp 8 III. MỤC ĐÍCH CỦA ĐỀ TÀINâng cao chất lượng bộ môn toán 8 ở trường THCS Bản Giang1PHẦN KẾT LUẬNI. BÀI HỌC KINH NGHIỆM: Học sinh lớp 8 ở trường THCS ... giải toán cho học sinh lớp 8 ở trường THCS Bản Giang” vận dụng tại lớp 8A1 tôi đang giảng dạy.II. PHẠM VI VÀ ĐỐI TƯỢNG NGHIÊN CỨUPhạm vi nghiên cứu: Học sinh lớp 8A1 Trường THCS Bản GiangĐối ... mới phương pháp dạy học môn toán trường trung học cơ sở, NXB Giáo dục, 2008. 2. Hoàng Chúng, Phương pháp dạy học hình học ở trường trung học cơ sở, NXB Giáo dục, 2000.3. Phương pháp giải các...
- 17
- 1,247
- 0
Rèn luyện kĩ năng vẽ biểu đồ trong dạy học Địa lý
... cách vẽ biểu đồ cho HS. Mặt khác, nhiều lúc học sinh cũng gặp phải trường hợplưỡng lự khi chọn loại biểu đồ thích hợp để vẽ. Muốn khắc phục tình trạng trên người GV dạy Địa lý cũng như HS khi học ... CHUYÊN ĐỀ: RÈN LUYỆN KĨ NĂNG VẼ BIỂU ĐỒ TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÝI. Lí do chọn đề tài Vẽ biểu đồ là một trong những kĩ năng quan trọng trong môn địa lý, thể hiện ... ngay biểu đồ cần vẽ. + Lời dẫn mở như: cho bảng số liệu sau… hãy vẽ biểu đồ thích hợp và nhận xét. Với dạng nàymuốn xác định chúng ta phải dựa vào lời gợi ý ở phần kết.+ Lời dẫn mở như: cho...
- 5
- 2,323
- 28
Bài soạn RÈN LUYỆN KĨ NĂNG VẼ BIỂU ĐỒ
... ĐỒ 198 5 2555 ,9 698 ,5 1857,4 198 8 3 795 ,0 1038,0 2757,0 199 0 5156,4 2404,0 2752,4 199 2 5121,4 2580,7 2540,7 199 4 98 80,1 4054,3 5825,8 199 6 18 399 ,5 7255 ,9 11143,6 199 8 208 59, 9 93 60,3 11 499 ,6 199 9 ... các năm 198 9 - 199 0 - 199 2 - 199 5 và 199 9 .d > Ví dụ 4 : Cho bảng số liệu sau : Bảng tổng trị giá xuất ,nhập khẩu Việt Nam thời kỳ 198 5 -2000 (Triệu Rúp - Đô la ) : ( Tập bản đồ Địa lí lớp ... . +/ : biểu đồ tròn . +/ : biểu đồ cột . Trường THPT Buôn Ma Thuột Trang :4 Bùi Văn Tiến Sáng kiến kinh nghiệm VẼ BIỂU ĐỒ C / KẾT LUẬN :Việc rèn luyện kỉ năng địa lí cho học sinh là...
- 11
- 1,482
- 22
rèn luyện kỹ năng vẽ biểu đồ cho học sinh lớp 9 trường thcs tân minh
... luyện kỹ năng vẽ biểu đồ cho học sinh lớp 9 tr-ờng THCS Tân MinhII- Mục đích nghiên cứu của đề tài:- Tìm hiểu việc rèn luyện kỹ năng vẽ biểu đồ cho học sinh lớp 9 giúp cho giáo viên và học sinh ... cứu để xây dựng cơ sở lí luận cho đề tài, đó là cơ sở vềvề biểu đồ và việc rèn luyện kỹ năng vẽ biểu đồ cho học sinh. 2- Điều tra, tìm hiểu để nắm đợc thực trạng việc rèn luyện kỹ năng vẽ biểu ... của học sinh lớp 9 trờng THCS Tân Minh1.Những thuận lợi khi rèn luyện kỹ năng vẽ biểu đồ cho học sinh. Đa số học các tiết học thực hành về vẽ biểu đồ, học sinh đều cóhứng thú tham gia học tập tốt,...
- 16
- 1,711
- 1
Biện pháp và rèn luyện kĩ năng diễn đạt cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi
... tìm ra biện pháp và phơng pháp rèn luyện khả năng diễn đạt mạch lạc cho trẻ 5-6 tuổi qua việc đọc và kể lại tác phẩm văn học trong các biện pháp và phơng pháp sau:- Dùng câu đố để hởng trẻ nhớ ... thích hợp để rèn luyện khả năng diễn đạt cho trẻ.vii / phơng pháp nghiên cứu : 1. Phơng pháp nghiên cứu tài liệu. - Nghiên cứu tài liệu tâm lý học lứa tuổi để hiểu tâm lí trẻ. 2. Phơng pháp ... cùng cô để kể lại truyện.- Cho trẻ đọc và kể lại chuyện- Phơng pháp rèn luyện kỹ năng đọc kể diễn đạt- Phơng pháp đàm thoại- Phơng pháp giảng giải- Phơng pháp dạy trẻ kể chuyện- Phơng pháp...
- 28
- 4,539
- 27
Rèn luyện kĩ năng tư duy lôgic cho HS THCS qua dạy toán
... Các em học sinh ở các lớp thuộc các năm học tôi trực tiếp giảng dạy và áp dụng cách làm này đều học môn Toán rất tốt trong đó các khoá học sinh ra trường năm học 2005-2006, 2007-2008 học sinh ... số : *6 Tìm * để *6 chia hết cho 2, cho 3 và cho 5.Không ít học sinh lần lượt xét * để *6 chia hết cho 2. Rồi lại xét * để *6 chia hết cho 3 Trong trường hợp này học sinh không phân ... năng tư duy lôgic và kết quả học tập môn Toán ở học sinh THCS. Khi tìm hiểu thực tế tôi thấy: Những học sinh học tốt môn Toán là những em có khả năng tư duy lôgic. Ngược lại, nếu được rèn luyện...
- 27
- 2,439
- 54
CĐ: RÈN LUYỆN KĨ NĂNG VẼ HÌNH, KHẢ NĂNG
... tế cho thấy trongbài toán hình học vẽ hình là công việc khó đối với học sinh, thậm chí ngay ở nhữngbài mà hình vẽ không khó, học sinh vẫn có thể mắc sai lầm. Đối với học sinh lớp 7 rèn luyện ... cách vẽ hình là rất quan trọng. Do vậy ngời thầy cần phải khai thác tốtgiờ luyện tập để học sinh biết sử dụng dụng cụ vẽ hình , kiểm tra hình vẽ nhờ dụngcụ, vẽ hình xuôi ngợc để rèn luyện kĩ năng ... xâydựng cho học sinh hớng suy nghĩ, tìm tòi khám phá ra hớng chứng minh cho mỗibài toán chứng minh hình học. 2. Cơ sở thực tiễn:a, Đối với học sinh: - Nói đến hình học học sinh thờng ngại học, ...
- 19
- 1,157
- 11
CHUYEN DE REN LUYEN KY NANG VE DO THI HAM SO BAC NHAT
... xây dựng chuyên đề Rèn kỹ năng vẽ đồ thịhàm số bậc nhất’’ cho HS lớp 9 trường THCS Đạ M’rông, mục đích của tôi là thông quachuyên đề này nhằm giúp học sinh có kĩ năng vẽ đồ thị, phân tích, ... HIỆN: TỔ TOÁN – TIN NĂM HỌC: 2010 - 2011 9 CHUYÊN ĐỀ RÈN KỸ NĂNG VẼ ĐỒ THỊ HÀM SỐ BẬC NHẤT0 xNGƯỜI THỰC HIỆN: TỔ TOÁN – TIN NĂM HỌC: 2010 - 201115CHUYÊN ĐỀ RÈN KỸ NĂNG VẼ ĐỒ THỊ HÀM SỐ BẬC ... HIỆN: TỔ TOÁN – TIN NĂM HỌC: 2010 - 201114CHUYÊN ĐỀ RÈN KỸ NĂNG VẼ ĐỒ THỊ HÀM SỐ BẬC NHẤTTrPHÒNG GD & ĐT HUYỆN ĐAM RÔNGTRƯỜNG THCS ĐẠ M’RÔNGCHUYÊN ĐỀ RÈN KỸ NĂNG VẼ ĐỒ THỊ HÀM SỐ BẬC...
- 16
- 2,302
- 33
RÈN LUYỆN KĨ NĂNG VỀ ĐỌC LÁT CẮT ĐỊA HÌNH
... C. KẾT LUẬN Như vậy, kĩ năng đọc lát cắt địa hình là một kĩ năng tương đối khó đối với học sinh, để thực hiện được kĩ năng này thì đòi hỏi học sinh phải có những kĩ năng nền tảng từ trước đó ... Nhóm 3RÈN LUYỆN KĨ NĂNG VỀ ĐỌC LÁT CẮT ĐỊA HÌNH-Lát cắt đi qua những đồng bằng nào? Đặc điểm của đồng bằng đó?>> Lát cắt đi qua đồng bằng Phú Yên, đồng bằng được bồi đắp bởi phù ... Khi đọc lát cắt học sinh phải xác định lát cắt đi qua những miền, khu địa hình nào.+ GV hướng dẫn học sinh đối chiếu lát cắt với bản đồ để tìm khu vực lát cắt đi qua trên bản đồ + Từ đó xác...
- 24
- 4,417
- 1
Rèn luyện kĩ năng viết chính tả cho học sinh tiểu học thông qua hệ thống bài tập
... nghiên cứu Rèn luyện kỹ năng viết chính tả cho học sinh tiểu học. 3. Nhiệm vụ nghiên cứu- Nghiên cứu cơ sở lý luận và thực tiễn của việc rèn luyện kỹ năng cho học sinh trong dạy học Chính tả.- ... trở của nhiều giáo viên, đặc biệt là việc rèn luyện kỹ năng viết chính tả cho học sinh. Xuất phát từ những lý do trên chúng tôi chọn đề tài Rèn luyện kỹ năng viết chính tả cho học sinh tiểu học ... đại học Trờng đại học vinhKhoa giáo dục tiểu học Nguyễn thị tình Rèn luyện kỹ năng viết chính tả cho học sinh tiểu học thông qua hệ thống bài tậpKhoá luận tốt nghiệp đại học Vinh, 20 09 Nguyễn...
- 76
- 1,960
- 2
Từ khóa: rèn luyện kĩ năng vẽ biểu đồ địa lírèn luyện kĩ năng vẽ biểu đồ trong dạy học địa lýrèn luyện kĩ năng vẽ biểu đồ địarèn luyện kĩ năng vẽ biểu đồ địa lí chorèn luyện kĩ năng vẽ biểu đồrèn luyện kĩ năng ve biểu đồ thực nghiệmlich sư van dê cho dê tai ren luyên ki năng đoc diên cam cho hoc sinh lop 4biện pháp rèn luyện kĩ năng đọc diễn cảm cho học sinh lớp 5rèn luyện kĩ năng giải phương trình cho học sinh lớp 10 trung học phổ thôngsáng kiến kinh nghiệm xây dựng và sử dụng bài tập chương động học chất điểmvật lí 10 nhằm rèn luyện kĩ năng giải bài tập cho học sinh pptxsang kien kinh nghiem ren luyen ki nang ve ban doren luyen ki nang viet van nghi luan xa hoi lop 9sáng kiến kinh nghiệm ngữ văn 6 rèn luyện kĩ năng viết đoạn văn cho học sinh thcsrèn luyện kĩ năng vẽ biểu cho chorèn luyện kĩ năng viết chính tả cho học sinh tiểu học thông qua hệ thống bài tậpNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ