Giáo án Bài 25: Ankan pot
Giáo án: Bài tập Xác suất thống kê- GS Đặng Hấn
... mỗi người đến điểm hẹn 1 cách ngẫu nhiên). Chú ý: Xác suất phụ thuộc vào điều kiện của phép thử. 1.3.5. Ý nghóa của xác suất Xác suất là số đo mức độ tin chắc, thường xuyên xảy ra của ... 410102 C( )P A3 . Bài 2 Hai người hẹn gặp ở 1 địa điểm xác định khoảng 9g – 10g. Người đến trước sẽ đợi 10 phút, sau đó nếu không gặp sẽ đi. Tính xác suất để hai người gặp nhau ... VD: Xác suất sinh con trai là 0051 . Xác suất mặt sấp ngửa khi tung đồng xu là 12. 1.3.4. Tính chaát i/ ( )0...
- 10
- 17,230
- 302
Giáo án bài giảng mỹ thuật lớp 9
... 12 Bài 12thờng thức mỹ thuật Sơ lợc về mỹ thuật các dân tộc ít ngời ở Việt namI Mục tiêu bài học16 Giáo án mĩ thuật lớp 9 ? HÃy nêu 1 vài đặc điểm của mĩ thuật thời Nguyễn? +Giáo viên đánh ... chức lớp 9A 9B 9CBớc 2 : Kiểm tra đồ dùngBớc 3 : Khởi động vào bài Hoạt động 14 Giáo án mĩ thuật lớp 9 + Giáo viên chia nhóm. Mỗi nhóm 3 em . Làm trên giấy A3+ Giáo viên theo dõi, quản lí lớp ... chức lớp - Trả bài nhận xét- Kiểm tra sĩ số2, Kiểm tra bài cũ- Trả bài, nhận xét15 Giáo án mĩ thuật lớp 9 + Giáo viên đặt mẫu nh tiết 1+ Giáo viên hớng dẫn học sinh quan sát về ánh sáng,...
- 19
- 2,641
- 4
Giáo án bài giảng cấu trúc chương trình
... bài, thân bài, kết bài. Đó là qui định chung, chúng ta không được phép vi pham nó. Tương tự như vậy khi viết một chương trình (lập trình) ,cũng có cấu trúc riêng của nó. Trong lập trình cấu ... cấu trúc rất quan trọng, thiếu nó chúng ta không hiểu được chương trình và chương trình còn bị lỗi. Để hiểu rõ, bây giờ cô trò mình sẽ đi tìm hiểu rõ về cấu trúc một chương trình. 1’2 I. Cấu ... I. Cấu trúc chung Cấu trúc một chương trình có thể được mô tả như sau: [< phần khai báo >] < phần thân >Thuyết trình Nói chung, chương trình được viết bằng ngôn ngữ lập trình...
- 8
- 2,306
- 13
Giáo án bài ankan
... xét:Các liên kết C C và C H trong ankan đều là các liên kết đơn (liên kết xớch ma bền vững).Vì vậy các ankan tương đối trơ v mặt hoá học:- ở nhiệt độ thường ankan không phản ứng với axit, ... phản ứng với axit, bazơ và chất oxihoá mạnh (KMnO4)- Ankan tham gia các phản ứng thế, phản ứng tách và phản ứng oxihoá. TiÕt 48 Ankan TÝnh chÊt ho¸ häc§iÒu chÕ vµ øng dông ii. ®iÒu ... chiếu sáng hoặc đốt nóng hỗn hợp.CH4 + Cl2CH3Cl + Cl2CH2Cl2 + Cl2CHCl3 + Cl2- Phản ứng của CH4 và Cl2: Fiml träng t©m kiÕn thøc 3. Phản ứng oxihoá: + Các ankan bị...
- 11
- 893
- 6
Bài giảng GIAO AN TUAN 25 - LOP 4 CKTKN+KNS
... làm bài HS sửaHS làm bài HS sửa bài 4/ Củng cố - Dặn dò: -Chuẩn bị bài: Luyện tập.-Làm bài trong SGK.-Nhận xét tiết học.KHOA HỌCÁNH SÁNG VÀ VIỆC BẢO VỆ ĐÔI MẮT Gv thực hiện: Huỳnh Thanh ... SGK-Chuẩn bị bài: Ôn tập (ôn các bài từ bài 11đến bài 22-Nhận xét tiết học.TẬP LÀM VĂNLUYỆN TẬP XÂY DỰNG MỞ BÀI TRONG BÀI VĂN MIÊU TẢ CÂY CỐII - MỤC ĐÍCH ,YÊU CẦU :-Nắm được 2 cách mở bài ... nghe-Vài hs đọc bài viết-HS trao đổi , bổ sung ý kiến 4/ Củng c - Dặn dò: -Gọi hs nhắc lại đoạn mở bài trả lời cho những câu hỏi nào? Có mấy cách mở bài. -Nhận xét tiết học-Chuẩn bị bài tiếp...
- 24
- 867
- 1
Bài giảng GIAO AN TUAN 25 - LOP 4 CKTKN+KNS
... sung-Cả lớp lắng nghe-Vài hs đọc bài viết-HS trao đổi , bổ sung ý kiến 4/ Củng c - Dặn dò: -Gọi hs nhắc lại đoạn mở bài trả lời cho những câu hỏi nào? Có mấy cách mở bài. -Nhận xét tiết học-Chuẩn ... làm bài HS sửaHS làm bài HS sửa bài 4/ Củng cố - Dặn dò: -Chuẩn bị bài: Luyện tập.-Làm bài trong SGK.-Nhận xét tiết học.KHOA HỌCÁNH SÁNG VÀ VIỆC BẢO VỆ ĐÔI MẮT Gv thực hiện: Huỳnh Thanh ... hiện: Huỳnh Thanh Hải Trang 9Trường tiểu học Ninh Thới B Giáo án lớp 4 -GV yêu cầu HS trả lời các câu hỏi trong SGK-Chuẩn bị bài: Ôn tập (ôn các bài từ bài 11đến bài 22-Nhận xét tiết...
- 24
- 429
- 2
Bài giảng GIAO AN TUAN 25 - LOP 4 CKTKN+KNS
... trước lớp - Suy nghó, làm bài - Lần lượt phát biểu ý kiến - Lần lượt lên bảng gạch dưới : dũng cảm, gandạ, anh hùng, anh dũng, can đảm, can trường,gan góc, gan lì, bạo gan, quả cảm. - 1 hs ... quốc. - Về nhà đọc lại bài nhiều lần. Bài sau: Thắng biển - 2 hs đọc lại - Luyện đọc trong nhóm đôi - Vài hs thi đọc trước lớp - Nhẩm bài thơ - Vài hs thi đọc từng khổ, cả bài - Nhận xét - ... “B” Long Giang 37 Võ Văn Bi Giáo án Lớp 4 Bài 3: Gọi hs đọc yêu cầu bài tập - Các em hãy hoạt động nhóm 4. Ghi nhanh 4 câu hỏi lên bảng - Gọi HS giới thiệu về cây mình chọn Bài 4: Gọi hs đọc...
- 39
- 463
- 2
GIÁO ÁN Bài 33: Khung dây có dòng điện đặt trong từ trường pot
... nghiệm khung dây dẫn có dòng điện đặt trong từ trường: khung dây, nguồn điện một chiều, dây dẫn- Hình vẽ trong SGK phóng tob.Phiếu học tập2.Học sinhÔn lại lực từ tác dụng lên dòng điện, ... rằng một khung dây mang dòng điện trong từ trường đều thì lực từ tác dụng lên một khung dây nói chung là có xu hướng làm khung quay chỉ trừ một trường hợp duy nhất khi các đường sức từ vuông ... nếu từ trường không đều thì lực từ tác dụng lên khung làm quay khung dây và làm cho khung dây chuyển động về phía từ trường mạnh. Trường hợp đường sức không nằm trong mặt phẳng khung...
- 6
- 2,075
- 13
Giáo án bài 25 : Kim loại kiềm và hợp chất quan trọng của kim loại kiềm ppt
... dòĐáp án . 1.A 2.C 3.C 4.CNgày soạn : ngày dạy : Người soạn : Tô văn TớiChương 6: KIM LOẠI KIỀM, KIM LOẠI KIỀM THỔ, NHÔM. Bài 25 : Kim loại kiềm và hợp chất quan trọng của kim loại kiềm A ... ,tính chất của kim loại kiềm + Học sinh biết được tính chất ứng dụng của một số hợp chất quan trọng của kim loại kiềm .+ Học sinh biết được nguyên tắc và phương pháp điều chế kim loại kiềm ... sinh làm bài 1,2,3,4, sách giáo khoa+ Yêu cầu học sinh về nhà học bài cũ và làm bài 5 sách giáo khoa trang 111 và đọc trước bài mới phần B Một số hợp chất quan trọng của kim loại kiềm + Na...
- 4
- 2,580
- 33
Giáo án bài mệnh đề pot
... động 3 : Mệnh đề kéo theo• Hoạt động 3 : Củng cố kiến thức(?1) Nhận xét tính đúng , sai của mệnh đề ?(?2) Cách phủ định một mệnh đề ?(?3) Nêu khái niệm mệnh đề kéo theo ?Chơng i : Mệnh Đề Tập ... hết cho 3” là mệnh đề đúng.o Xét câu “ 2 + x = 5” Với x = 1 thì “2 + 1= 5” là mệnh đề sai Với x = 3 thì “2 + 3= 5” là mệnh đề đúng Hai câu trên là những ví dụ về mệnh đề chứa biến ... “không phải”) vào trước vị ngữ của mệnh đề đó.(?1) Lập mệnh đề phủ định của các mệnh đề Q và R ?H ĐTP 1 : Hình thành khái niệm phủ định của một mệnh đề HS xem ví dụ 1 trong SGK Nghe...
- 4
- 264
- 1
Giáo án Bài 25: Ankan pot
... biết phương pháp điều chế ankan trong công nghiệp.GV: ? Đọc sách giáo khoa cho biết ứng dụng của ankan. Hoạt động 5: Củng cốGV: Yêu cầu học sinh hoàn thành các bài tập trong ách giao khoa. ... chế.GV: ? Đọc sách giáo khoa cho biết phương pháp điều chế Metan trong phòng thí ngiệm.GV: Ankan là thành phần chính của dầumỏ, khí thiên nhiên, khí và khí dầu mỏ.GV: ? Đọc sách giáo khoa cho ... xét phản ứng thế của các ankan với Brom.GV: ? Viết phương trình phản ứng của brom với ankan. HS: Lên bảng viếtGV: Nhận xétHoạt động 2: Tìm hiểu về phản ứng táchcủa ankan ( 7 – 10 phút)Gv:...
- 4
- 1,697
- 7
GIÁO ÁN BÀI 1: KHÁI NIỆM LẬP TRÌNH VÀ NGÔN NGỮ LẬP TRÌNH potx
... ĐỒNG Chương 1: Một số khái niệm về Lập trình và Ngôn ngữ lập trình Ngày soạn: 01/9/2007Tuần dạy: 01Tiết PP: 01BÀI DẠYBÀI 1: KHÁI NIỆM LẬP TRÌNH VÀ NGÔN NGỮ LẬP TRÌNHI. Mục đích yêu cầu: ... TỈNH LÂM ĐỒNG Chương 1: Một số khái niệm về Lập trình và Ngôn ngữ lập trình Ngày soạn: 01/8/2010Tuần dạy: 01Tiết PP: 02BÀI DẠYBÀI 2: CÁC THÀNH PHẦN CỦA NGÔN NGỮ LẬP TRÌNHI. Mục đích yêu ... lập trình là ngôn ngữ để viết chương trình, đượcchia thành 3 lớp.- Ngôn ngữ máy.- Hợp ngữ. - Ngôn ngữ bậc cao: là ngôn ngữ lập trình rất thích hợp cho người lập trình vì các lệnh gần với ngôn ngữ...
- 7
- 784
- 2
Giáo án bài 21: trình bày cô đọng bằng bảng pot
... trong ô đó Bài 21: TRÌNH BÀY CÔ ĐỌNG BẰNG BẢNGI. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức:- Biết cách tạo được bảng đơn giản.- Hiểu được lợi ích của việc trình bày thông tin dưới dạng bảng. - Hiểu được bảng cũng ... thuyết trình: Nhiều nội dung văn bản, nếu được diễn đạt bằng từ ngữ sẽ rất dài dòng, đặc biệt là rất khó so sánh. Khi đó bảng sẽ là hình thức trình bày cô đọng dễ hiểu và dễ so sánh hơn. Bài ... lời:Văn bản được thể hiện bằng bảng thường được dùng trong các bản báo cáo, thống kê …Ví dụ: Trên sách báo, lịch treo tường, bảng điểm.- Học sinh:+ Trình bày cô đọng dễ hiểu và dễ theo...
- 8
- 1,171
- 19
GIÁO ÁN BÀI BẤT ĐẲNG THỨC pot
... DOABC GIÁO ÁN BÀI BẤT ĐẲNG THỨC TCT :43 I.Mục đích, yêu cầu: 1. Kiến thức: Bất đắng thức Cauchy và các dạng khác nhau của nó; Hệ quả 1 của bđt Cauchy 2.kỹ năng : Vận dụng bất đẳng thức ... III. Tiến trình bài học và các hoạt động: Tiết 43: HĐ1 : Bất đẳng thức Cauchy HĐ2: Làm việc theo nhóm để luyện tập BĐT Cauchy. HĐ3: Hệ quả 1 và các ứng dụng. IV. Tiến trình bài dạy: Hoạt ... Cauchy vào giải các các bài tập, và ứng dụng các hệ quả vào các bài toán thực tiễn. 3.Tư duy : Thấy được sự liên quan của BDT Cauchy và hình học và ứng dụng của nó trong việc đánh giá các số. 4....
- 4
- 274
- 0
giao an bai an mon kim loai potx
... Sự ăn mòn kim loại không phải làA. sự khử kim loại B. sự oxi hoá kim loại.10/25/2011 Page 6TRỊNH THỊ THANH HOA_NHÓM 3_DH10HCHƯƠNG 5: ĐẠI CƯƠNG VỀ KIM LOẠI 12 CƠ BẢN− GV: Các thanh sắt, các ... của gang. Yêu cầu học sinh nêu các quá trình xảy ra tại anot và catot− HS: Quan sát và nêu các quá trình xảy ra.− GV: Yêu cầu học sinh nêu 1 số vật dụng bằng gang thép bị ăn mòn xung quanh ... bằng kim loại và hợp kim dựa vào những đặc tính của chúng.3. .Tình cảm, thái độ: Có ý thức bảo vệ kim loại, chống ăn mòn kim loại do hiểu rõ nguyên nhân và tác hại của hiện tượng ăn mòn kim...
- 8
- 407
- 2
Từ khóa: giao an bai 25 tu camgiáo án bài 25 sinh học lớp 10giáo án bài 25 sinh học 10 cơ bảngiáo án bài 25 sinh trưởng của vi sinh vậtgiáo án bài 25 học thuyết lamac và học thuyết đacuyngiao an bai 25giao an bai 25 quang thanh dai pha quan thanhgiao an bai 25 flo brom iot lop 10 co bangiao an bai 25 lich su lop 10giao an bai 25 lich su lop 5giao an bai 25 mot so loai cay song tren can theo pp btnbgiáo án bài luyện tập ankangiáo án bài ankan tiết 2giáo án bài ankan nâng caogiáo án bài mắtBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018chuyên đề điện xoay chiều theo dạngMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ