... Làm việc theo nhóm trường Gv phân công khu vực quan sát cho nhóm Gv giao nhiệm vụ cho nhóm tìm hiểu tên cây, đặc điểm lợi ích quan sát phát cho nhóm trưởng phiếu quan sát ( phiếu quan sát/ ... Bước 1: Làm việc theo cặp Gv gọi số hs nói tên hình Kết luận: Có nhiều loàisốngcạn Chúng nguồn cung cấp thức ăn cho người, động vật chúng nhiều lợi ích khác Hs quan sát tranh tlch/ sgk:...
... sốloàisốngcạnCây xanh Cây sứ Thứ ba ngày tháng năm 2009 Tự nhiên xã hội Mộtsốloàisốngcạn “Thân nhiều bám quanh Lá xòe ô xanh Tên không thừa chẳng thiếu Đố gì, nói nhanh?” -Cây đu đủ có ... Tự nhiên xã hội Mộtsốloàisốngcạn Thứ ba ngày tháng năm 2009 Tự nhiên xã hội Quan sát –Nhận xét Quan sát tranh cho biết -Đây gì? Câysống đâu? -Thân, hoa cây? Thứ ba ngày tháng năm 2009 Tự ... cảnh Thứ ba ngày tháng năm 2009 Tự nhiên xã hội Mộtsốloàisốngcạn Làm việc với SGK Quan sát hình SGK trang 52- 53, thảo luận trả lời câu hỏi Nhóm 1:Nói tên nêu ích lợi có hình1, hình2? Thứ ba...
... em mang đến lớp - Cả nhóm phân loạitheo ích lợi chúng (Ví dụ: nhóm cho bóng mát, nhóm ăn quả, nhóm gia vị,) Cây hoa Cây cao su Cây dưa hấu Cõy ly g: thụng, bch n, lim Cõy cnh Câyăn quả: Chanh ... Đu đủ Thân thẳng, có nhiều cành Cho để ăn Thanh long Có hình dạng giống xương Cho để ăn rồng Quả mọc đầu cành Sả Thân bẹ, dài Cho củ để ăn Lạc Mọc lan mặt đất, củ Cho củ để ăn Hoạt động 1: Làm ... màu đỏ,lá hìnhcho mua?thu hoa tượngcó nhiềuở thổi củatrưng chữ Quả có dùng taxa Cây gì chơIthể xanh tìm sân hay cóhiểu? trường ? H O A c u C C Q U a G â C q u y t M i t T x n g r ô n g R ê t h...
... Quan sát cối sân trường, vườn trường xung quanh trường Mục tiêu: Hs hình thành kỹ quan sát, mô tả, nhận xét -Gv cho hs quan sát trường -Phân công nhóm quan sát theo khu vực -Hs chia nhóm quan ... quan sát -Ghi lại vào phiếu hướng dẫn quan sát -Gv hiệu lệnh cho hs vào lớp hết thời gian quan sát -Đại diện nhóm mô tả lại điểm quan sát -Gv khen ngợi nhóm quan sát tốt 10 ph *Hoạt động : Làm việc ... với vật thật tranh ảnh sưu tầm Mục tiêu : Hình thành kỹ quan sát, mô tả, nhận xét Thích sưu tầm bảo vệ -Gv yêu cầu chia nhóim nhỏ quan sát -Thảo luận theo nhóm -Ghi lại điều quan sát -Gv hướng...
... tháng năm 2011 Tự nhiên xã hội Bài 25: Mộtsốloàisốngcạn Thứ năm ngày 24 tháng năm 2011 Tự nhiên xã hội Mộtsốloàisốngcạn Quan sát –Nhận xét Quan sát tranh cho biết -Đây gì? Câysống đâu? ... loàisốngcạnCây xanh Cây sứ Thứ năm ngày 24 tháng năm 2011 Tự nhiên xã hội Mộtsốloàisốngcạn “Thân nhiều bám quanh Lá xòe ô xanh Tên không thừa chẳng thiếu Đố gì, nói nhanh?” -Cây đu đủ có ... Thứ năm ngày 24 tháng năm 2011 Tự nhiên xã hội Mộtsốloàisốngcạn Làm việc với SGK Quan sát hình SGK trang 5253 , thảo luận trả lời câu hỏi Thứ năm ngày 24 tháng năm 2011 Tự nhiên xã hội Một số...
... xã hội MộtsốloàisốngcạnCây xanh Cây sứ Tự nhiên xã hội Mộtsốloàisốngcạn “Thân nhiều bám quanh Lá xòe ô xanh Tên không thừa chẳng thiếu Đố gì, nói nhanh?” -Cây đu đủ có ích lợi ? Cây ... đâu? Câu hỏi - Câysống đâu? Tự nhiên xã hội Mộtsốloàisốngcạn Tự nhiên xã hội Quan sát –Nhận xét Quan sát tranh cho biết -Đây gì? Câysống đâu? -Thân, hoa cây? Thứ ba ngày tháng năm 2009 Tự ... Cây mai sống cạn, dùng làm cảnh Tự nhiên xã hội Mộtsốloàisốngcạn Làm việc với SGK Quan sát hình SGK trang 52- 53, thảo luận trả lời câu hỏi Nhóm 1:Nói tên nêu ích lợi có hình1, hình2? Làm việc...
... Information Will Appear Here Appear Here Tip tc Xem li T nhiờn v xó hi Mt s loi cõy sng trờn cn BI HT: EM YấU CY XANH KNH CHO KNH CHO Ti liu tham kho Bi ging ó c xõy dng v úng gúi theo chun E- learning ... thiờn nhiờn Cõy lng thc, thc phm Cõy khoai lang Cõy khoai tõy Cõy sn Cõy n qu Cõy chụm chụm Cõy xoi Cõy o Cõy chui Nm xoi Mt chui Sinh t xoi Kem, phn trang im Cõy thuc nam Cõy dip cỏ Cõy rau mỏ ... Cõy ngụ C mc lan trờn mt t, hoa vng B Cõy s D thõn g, thng, qu cú gai C Cõy lc E thõn mm, lỏ di, cho bp G Cõy u F cú hỡnh dng ging cõy xng rng F Cõy long G.thõn thng, lỏ xũe nh ụ xanh Sai ri!...
... BÀI 25- MỘTSỐLOÀICÂYSỐNGTRÊNCẠN Quan sát- nhận xét tranh Nêu tên ích lợi có hình ? BÀI 25- MỘTSỐLOÀICÂYSỐNGTRÊNCẠNBÀI 25- MỘTSỐLOÀICÂYSỐNGTRÊNCẠNBÀI 25- MỘTSỐLOÀI ... cho biết tên sốloài sau: BÀI 25- MỘTSỐLOÀICÂYSỐNGTRÊNCẠN Hãy cho biết tên sốloài sau: BÀI 25- MỘTSỐLOÀICÂYSỐNGTRÊNCẠN Hãy cho biết tên sốloài sau: BÀI 25- MỘTSỐLOÀICÂYSỐNGTRÊN ... CẠN Hãy kể tên sốloàisốngcạn mà em biết BÀI 25- MỘTSỐLOÀICÂYSỐNGTRÊNCẠN Có nhiều loàisống cạn: ăn quả, lương thực, lấy gỗ, làm cảnh… BÀI 25- MỘTSỐLOÀICÂYSỐNGTRÊNCẠN Tìm loại Nhóm...
... - Học sinh làm việc theo sao? Đối với mọc cạn rễ nhóm, trả lời phiếu quan sát có vai trò đặc biệt? -> Giáo viên bao quát trình làm việc nhóm * Hoạt động 2: Làm việc lớp - PP: Thực hành, nhận ... kết quan sát: Nói tên, mô tả đặc điểm nói ích lợi mọc khu vực nhóm phân công dán hình vẽ lên bảng -> Giáo viên nhận xét, khen ngợi khả quan sát nhận xét em * Hoạt động 3: Làm việc với SGK - PP: ... động 3: Làm việc với SGK - PP: Thảo luận nhóm đôi, đàm thoại, giảng giải, trực quan - Học sinh thảo luận theo cặp Quan sát trả lời câu hỏi SGK “Nói tên nêu ích lợi có hình” Cây mít Cây phi lao Cây...
... xung quanh trường * Mục tiêu: Hình thành kĩ quan sát, nhận xét, mô tả * Cách tiến hành: Bước 1: Làm việc theo nhóm nhỏ trường - GV cho em sân trường quan sát - GV phân công cho nhóm quan sát ... sát + Nhóm quan sát cối sân trường + Nhóm quan sát cối vườn trường - GV giao nhiệm vụ cho nhóm tìm hiểu tên cây, đặc điểm ích lợi quan sát phát cho nhóm trưởng phiếu hướng dẫn quan sát PHIẾU ... lại quan sát Nhóm trưởng dẫn bạn đến nơi GV phân công cho nhóm mình.Dựa vào phiếu hướng dẫn để nhóm quan sát rút nhận xét - Khi hết thời gian quan sát trở lại lớp - HS trở lại lớp - GV theo dõi...
... lăng… - HS nghe, ghi nhớ - Các nhóm HS thảo luận Dùng bút để ghi tên dùng hồ dính tranh, ảnh phù hợp mà em mang theo - Đại diện nhóm HS lên trình bày - Các nhóm khác nhận xét ... Cho để ăn + Cây sả: Không có thân, có Lá dài.Lợi ích: Cho củ để ăn +Cây lạc: Không có thân, mọc lan mặt đất, củ.Lợi ích: Cho củ để ăn - Các nhóm khác ý nghe, nhận xét bổ sung + Cây mít, đu đủ,...
... việc với tranh ảnh vật sốngcạn sưu tầm Mục tiêu: Hình thành KN quan sát, nhận xét, mô tả Cách tiến hành: Bước 1: Làm việc theo nhóm nhỏ Gv yêu cầu nhóm đem tranh ảnh sưu tầm để quan sát ... Bước 1: Làm việc theo cặp Hs quan sát tlch/ sgk Bước 2: Làm việc lớp Đại diện nhóm trình bày trước lớp Kết luận: Có ... 1: Làm việc theo nhóm nhỏ Gv yêu cầu nhóm đem tranh ảnh sưu tầm để quan sát phân loại, xếp tranh ảnh vật vào giấy khổ to ( tham khảo/ sgv ) Bước 2: Hoạt động lớp Các nhóm trưng bày sản phẩm...
... 25: MộtsốloàisốngcạnBài học hôm gồm có: •Hoạt động 1: Giới thiệu tên lợi ích sốloại •Hoạt động 2: Vai trò xanh sống •Hoạt động 3: Bảo vệ loài có ích •Hoạt động 4: Trò chơi củng cố Bài 25: ... cấp thức ăn cho người, động vật ra, chúng nhiều lợi ích khác Bài 25: Mộtsốloàisốngcạn •Hoạt động 2: Vai trò xanh sống Quan sát sau cho biết ích lợi chúng? Cây lấy gỗ Cây gia vị CâyănCây ... củng cố Bài 25: Mộtsốloàisốngcạn Hoạt động 1: Giới thiệu tên lợi ích sốloại Quan sát hình sau thảo luận nhóm theo nội dung bảng sau: Hình Tên Ích lợi Cây mít Cho để ăn Chắn gió, chắn cát Cây...
... MỘTSỐLOÀICÂYSỐNGTRÊNCẠN Hoạt động 1: Kể tên loàisốngcạn Thảo luận nhóm Hỏi đáp tên loàitheo hình vẽ SGK MỘTSỐLOÀICÂYSỐNGTRÊNCẠNCây mít Cây ngô Cây phi lao Cây đu đủ MỘTSỐLOÀI ... nhiên Xã hội MỘTSỐLOÀICÂYSỐNGTRÊNCẠN Hoạt động 2: Làm việc với vật thật Thảo luận nhóm Quan sát hoàn thành phiếu học tập Thứ năm, ngày 11 tháng năm 2010 Tự nhiên Xã hội MỘTSỐLOÀICÂY ... ngày 11 tháng năm 2010 Tự nhiên Xã hội MỘTSỐLOÀICÂYSỐNGTRÊNCẠN Chóc c¸c em häc sinh ch¨m ngoan, häc giái ...
... Bài 25: MộtsốloàisốngcạnCây sả: Thân cỏ, có nhiều dài Lợi ích: Cho củ để ănCây sả Thứ ba ngày tháng năm 2009 Tự nhiên xã hội Bài 25: MộtsốloàisốngcạnCây lạc: Không có thân, mọc lan ... Hình Hình Thứ ba ngày tháng năm 2009 Tự nhiên xã hội Bài 25: Mộtsốloàisốngcạn Tổ Hình Hình Thứ ba ngày tháng năm 2009 Tự nhiên xã hội Bài 25: MộtsốloàisốngcạnCây mít: Thân thẳng, có nhiều ... Tự nhiên xã hội Bài 25: MộtsốloàisốngcạnCây phi lao: Thân tròn, thẳng Lá dài, cành Lợi ích: Chắn gió, chắn cát Cây phi lao Thứ ba ngày tháng năm 2009 Tự nhiên xã hội Bài 25: Mộtsốloài sống...
... Quan sát tranh cho biết 1.Tên ? Cây có đặc điểm ?(rễ, thân, cành, lá, ) Người ta trồng để làm ? 2 Đồi ... Rừng cúc phư Rừng thông đà Rừng cao Chúc thầy cô giáo mạnh khoẻ, công tác tốt Chúc em chăm ngoan học giỏi ...