giao an bai 25 tu cam

Giáo án hiện tượng tự cảm

Giáo án hiện tượng tự cảm

Ngày tải lên : 09/04/2013, 15:24
... cả lớp cùng quan sát. - Mô tả thí nghiệm ở hình 41.2 về hiện tượng tự cảm khi ngắt mạch. + Mạch điện gồm đèn Đ mắc song song với cuộn dây. + Ban đầu khóa K đang đóng, đèn Đ đang sáng. + ... vẽ 41.1 lên để cả lớp cùng quan sát. - Quan sát hình vẽ. 1. Hiện tượng tự cảm a. Thí nghiệm 1: 2 c tc ΔΦ Mà e Δt Δi e L Δt = − → = − Hoạt động 4: Củng cố và giao nhiệm vụ học tập (5 phút) Hoạt ... của dòng điện tròn và dòng điện trong ống dây. (?) Có nhận xét gì về mối quan hệ giữa B và I? (?) Rút ra mối quan hệ giữa Φ và I? - Thông báo: Từ thông qua diện tích giới hạn bởi mạch điện...
  • 8
  • 9.2K
  • 151
Bài 25: Tự cảm

Bài 25: Tự cảm

Ngày tải lên : 22/06/2013, 01:26
... xuất hiện dòng điện cảm ứng cùng chiều với i L ban đầu -> dòng này chạy qua đèn làm nó sáng lên trước khi tắt. Hãy giải thích hiện tượng trên Bài 25. TỰ CẢM Hãy trả lời C2 trong SGK Trong ... đây là hiện tượng cảm ứng điện từ xảy ra trong mạch kín có dòng điện biến thiên theo thời gian Bài 25. TỰ CẢM III-SUẤT ĐIỆN ĐỘNG TỰ CẢM: 1. Suất điện động tự cảm: t i L e tc ∆ ∆ −= - Khái niệm:Suất ... từ trường Trái Đất Bài 25. TỰ CẢM CÁC KIẾN THỨC CẦN NHỚ CÁC KIẾN THỨC CẦN NHỚ I. Từ thông riêng của một mạch kín II. Hiện tượng tự cảm III. Suất điện động tự cảm Bài 25. TỰ CẢM KIỂM TRA BÀI...
  • 14
  • 1.2K
  • 11
Bài 25: Tự cảm

Bài 25: Tự cảm

Ngày tải lên : 23/07/2013, 01:25
... Dòng điện qua cuộn dây tăng nhanh. B. Dòng điện qua cuộn dây giảm nhanh. C. Dòng điện qua cuộn dây có giá trị lớn D.Dòng điện biến thiên nhanh 2. M t soỏ VD: V D 1: Quan saựt hieọn tửụùng khi ủoựng ... trường, từ trường này gây ra một từ thông Φ qua ( C) gọi là từ thông riêng của mạch. Cho biết quan hệ giữa Φ với B? Φ= N.B.S.cosα Nghĩa là Φ tỉ lệ với B KIEÅM TRA BAØI CUÕ TRẢ LỜI - Từ thông ... hiện IC khá lớn chống lai sự giảm của I → Ic phóng qua đèn → Đ sáng bừng lên rồi tắt. VÍ Dụ 2: quan sát hiện tượng khi ngắt khóa K III. SUẤT ĐIỆN ĐỘNG TỰ CẢM I. TỪ THÔNG RIÊNG CỦA MỘT MẠCH...
  • 26
  • 2K
  • 12
Bai 25 Tu cam

Bai 25 Tu cam

Ngày tải lên : 07/09/2013, 16:10
... CÂU 1: Nêu khái niệm từ thông? Biểu thức và các trường hợp đặc biệt của từ thông? Return Return Lecture Lecture - Từ thông đặc trưng cho số đường cảm ứng từ xuyên qua diện tích giới hạn bởi ... xác định chiều của dòng điện cảm ứng này? Nêu biểu thức suất điện động cảm ứng? Return Return Lecture Lecture TRẢ LỜI: - Khi có sự biến thiên của từ thông qua diện tích giới hạn bởi một mạch ... có lõi sắt ở giữa. Hãy quan sát sự cháy sáng của đèn Đ ở hai hình khi đóng khố K? - Khi đóng khố K, đèn Đ ở hình 1 sáng ngay, đèn Đ ở hình 2 dần dần sáng lên. Hãy quan sát sự khác nhau của đèn...
  • 17
  • 454
  • 5
Bài 25: Tự Cảm

Bài 25: Tự Cảm

Ngày tải lên : 13/09/2013, 22:10
  • 2
  • 404
  • 0
Tài liệu Bài 25 tự cảm

Tài liệu Bài 25 tự cảm

Ngày tải lên : 02/12/2013, 04:11
... nhiêu?: • A. 0,032 H • B. 0,04 H • C. 0 ,25 H • D. 4,0 H Bài 25. TỰ CẢM 2. Một số ví dụ về hiện tượng tự cảm: Hãy giải thích hiện tượng trên II-HIỆN TƯỢNG TỰ CẢM: Bài 25. TỰ CẢM a. Hiện tượng tự cảm ... cùng chiều với i L ban đầu -> dòng này chạy qua đèn làm nó sáng lên trước khi tắt. Hãy giải thích hiện tượng trên Bài 25. TỰ CẢM Hãy trả lời C2 trong SGK TIẾT 48 - Bài 25. TỰ CẢM I-TỪ THÔNG ... đây là hiện tượng cảm ứng điện từ xảy ra trong mạch kín có dòng điện biến thiên theo thời gian Bài 25. TỰ CẢM I-TỪ THÔNG RIÊNG CỦA MỘT MẠCH KÍN - Độ tự cảm L của ống dây có lõi sắt: l SN 104...
  • 14
  • 612
  • 2
Bài 25 Tự Cảm

Bài 25 Tự Cảm

Ngày tải lên : 14/07/2014, 21:00
  • 4
  • 329
  • 3
Bài 25. TỰ CẢM pot

Bài 25. TỰ CẢM pot

Ngày tải lên : 11/08/2014, 14:22
  • 5
  • 2.6K
  • 25
Giáo án lớp 10 từ bài 28 - 30

Giáo án lớp 10 từ bài 28 - 30

Ngày tải lên : 21/06/2013, 01:25
... thế kỉ XVI đến cuối XVIII) Bài 29 Cách mạng hà lan và cách mạng t sản anh I.Mục tiêu bài học. 1. Kiến thức: - Cuộc đấu tranh của nhân dân Hà Lan lật đổ vơng triều T.B.Nha từ giữa thế kỉ XVI là ... nhà máy quan sự ở Crơ-dô và các nhà máy chế tạo đồ đồng, thép cùng các ngành khác ở nhiều vùng trong nớc. - ở Đức: Công ty than Ranh-vet-xpha-len đà kiểm soát 95% tổng sản lợng than vùng Rua- ... đồ phong trào đấu tranh của nhân dân Pháp. - Một số tranh ảnh có liên quan. III. Tiến trình tổ chức dạy-học. 1.Kiểm tra bài củ. Câu hỏi: Phân tích ý nghĩa của cuộc chiến tranh giành độc lập ở...
  • 24
  • 1.1K
  • 0
Giao an 10 BCB tu bai 23 den cuoi nam

Giao an 10 BCB tu bai 23 den cuoi nam

Ngày tải lên : 15/09/2013, 07:10
... – BẮC GIANG Tổ: Lý – Kĩ - Tin - Thảo luận để xây dụng phương án thí nghiệm khảo sát quan hệ p-V khi nhiệt độ không đổi. Từ kết quả thí nghiệm rút ra quan hệ p-V - Phát biểu về quan hệ p- ... dài. Hướng dẩn : chọn t 0 =0 0 C. Hướng dẫn : các thanh ray sẽ không bị cong nếu khỏang cách giữa hai thanh ít nhất bằng độ nở dài của hai thanh khi nhiệt độ tăng. Hoạt động 3 ( phút) : Tìm ... thuận với nhiệt độ tuyệt đối . P~ T=> = hằng số . - Gọi p 1 , T 1 là áp suất và nhiệt độ tuyệt đối của khối khí ở trạng thái 1 - Gọi p 2 , T 2 là áp suất và nhiệt độ tuyệt đối của khối...
  • 39
  • 324
  • 0
Giáo án lớp 1 ( Từ bài 1 - 72 )

Giáo án lớp 1 ( Từ bài 1 - 72 )

Ngày tải lên : 15/09/2013, 11:10
... ban đầu về số 9. +Cách tiến hành : Bước 1: Lập số 9. - Hướng dẫn HS xem tranh và hỏi:”Có tám bạn đang chơi , một em khác đang chạy tới. Tất cả có mấy em”. GV yêu cầu HS: ChoHS quan sát tranh ... niệm ban đầu về số 8. +Cách tiến hành : Bước 1: Lập số 8. - Hướng dẫn HS xem tranh và hỏi:”Có bảy bạn đang chơi nhảy dây, một em khác đang chạy tới. Tất cả có mấy em?” GV yêu cầu HS: ChoHS quan ... tiêu: Có khái niệm ban đầu về số 4, số 5. Biết đọc số, đếm số từ 1 đến 5, từ 5 đến1. +Cách tiến hành: - Bước1: GV hướng dẫn HS Mỗi lần cho HS quan sát một nhóm đồ vật. GV chỉ tranh và nêu:(VD:...
  • 139
  • 465
  • 0
Giáo án học vần - Từ bài 1 đến bài 28

Giáo án học vần - Từ bài 1 đến bài 28

Ngày tải lên : 17/09/2013, 16:10
... theo tranh : GV chỉ tranh, đại diện nhóm chỉ vào tranh & kể đúng tình tiết mà tranh thể hiện (Theo 4 tranh ). +Tranh 1: Hổ…xin Mèo truyền cho võ nghệ. Mèo nhận lời. +Tranh 2 :Hằng ngày, Hổ ... vù, ro ro, tu tu. II.Đồ dùng dạy học: -GV: -Tranh minh hoạ có tiếng : kẻ, khế; Câu ứng dụng : Chị kha kẻ vở cho bé hà và bé lê -Tranh minh hoạ phần luyện nói : ù ù, vù vù, ro ro, tu tu. -HS: -SGK, ... đ thanh) Quan sát,thảo luận và trả lời Đọc : be bé(C nhân- đ thanh) Tô vở tập viết : bè, bẽ Quan sát vàtrả lời : Các tranh được xếp theo trật tự chiều dọc. Các từ được đối lập bởi dấu thanh...
  • 170
  • 725
  • 10
Bài soạn giáo án chủ đề tự chọn văn 10

Bài soạn giáo án chủ đề tự chọn văn 10

Ngày tải lên : 28/11/2013, 02:11
... Xita quyết định bước vào giàn lửa thiêu để thần lửa Anhi chứng minh cho nàng.Thần lửa Anhi đã cứu nàng và Ra ma vô cùng sung sướng dang tay đón lấy Xita .Hai người đưa nhau trở về kinh đô ... chiến thắn vẻ vang trước quỷ vương Ra va na. Ra ma ngi ngời tiết hạnh của Xita,nổi cơn ghen giữ dội, không muốn nhận lại nàng làm vợ.Xita đau đớn đến choáng ngợp ,ra sức thanh minh cho sự ... miêu tả và biểu cảm. HĐ2: Gv hướng dẫn HS tìm hiểu bài tập. - Ba bài tập chia cho 6 nhóm. - Thời gian thảo luận 7 phút. - Nhóm 1 tìm các sự việc tiêu biểu cho đoạn trích "Chiến thắng Mtaomxây"(Trích...
  • 3
  • 1.4K
  • 6
Bài giảng GIAO AN TUAN 25 - LOP 4 CKTKN+KNS

Bài giảng GIAO AN TUAN 25 - LOP 4 CKTKN+KNS

Ngày tải lên : 29/11/2013, 00:11
... kết hợp nhìn tranh minh hoạ, đọc phần lời dưới mỗi tranh trong SGK. -Đọc . Gv thực hiện: Huỳnh Thanh Hải Trang 8 Trường tiểu học Ninh Thới B Giáo án lớp 4 Bản đồ Cần Thơ. Tranh ảnh về Cần ... bài. HS quan sát & hoạt động nhóm để tìm cách giải. Một cách tự nhiên, HS sẽ thấy 3 1 số quả cam nhân với 2 thì được 3 2 số cam. Từ đó suy ra Gv thực hiện: Huỳnh Thanh Hải Trang 16 Trường ... NGỮ TRONG CÂU KỂ AI LÀ GÌ ? Gv thực hiện: Huỳnh Thanh Hải Trang 9 Trường tiểu học Ninh Thới B Giáo án lớp 4 Gv thực hiện: Huỳnh Thanh Hải Trang 6 HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH...
  • 24
  • 867
  • 1
Bài giảng giao an buoi sang tu tuan 1 den tuan 20 nam 2011dam bao day du

Bài giảng giao an buoi sang tu tuan 1 den tuan 20 nam 2011dam bao day du

Ngày tải lên : 29/11/2013, 10:12
... Hä tªn : Ngun ThÞ Mü Thanh. Tr êng TiĨu häc Kú Giang @ @ @ GV nêu cách chơi và hướng dẫn cách chơi. Cho HS quan sát tranh 1 số con vật GV nêu tên các con vật HS chú ý quan sát HS hô “Diệt !” ... Nhận biết quan hệ bé hơn - Hớng dẫn học sinh quan sát tranh dể nhận biết số lợng của từng nhóm, trong 2 nhóm đồ vật rồi so sánh cá số chỉ số lợng đó - Học sinh quan sát * Đối với tranh thứ nhất: - ... Giáo viên quan sát sửa sai. - Lu ý t thế ngồi và cách cầm bút cho học - Học sinh quan sát giáo viên viết mẫu. - Học sinh luyện vở. 40 Hä tªn : Ngun ThÞ Mü Thanh. Trêng TiĨu häc Kú Giang @ @...
  • 341
  • 448
  • 0