0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tiểu học >

HOẠCH GIẢNG DẠY MON TOAN LỚP 4

Đưa ứng dụng công nghệ thông tin vào giảng dạy môn toán lớp 3

Đưa ứng dụng công nghệ thông tin vào giảng dạy môn toán lớp 3

... Toán lớp 3. -Tìm hiểu thực trạng khi đa ứng dụng CNTT vào giảng dạy môn Toán lớp 3. -Đổi mới phơng pháp dạy học khi đa ứng dụng CNTT vao f giảng dạy môn Toán lớp 3 góp phần nâng cao hiệu quả dạy ... và giảng dạy tôi đà đúc kết đợc một số kinh nghiệm và quyết định viết đề tài: Đ a ứng dụng CNTT vào giảng dạy môn Toán lớp 3 .II. Mục đích nhiên cứu: -Tìm hiểu về ứng dụng CNTT vào môn Toán ... 2 5 0 0 3B (Đối chứng) 46 20 44 21 46 5 10 0 0-Nhìn vào bảng trên cho thấy chất lợng lớp 3C có ứng dụng CNTT kết quả cao hơn so lớp 3B không có ứng dụng CNTT. Hầu hết các em ở lớp 3C (Thực...
  • 21
  • 2,139
  • 7
ĐƯA ỨNG DỤNG CNTT VÀO GIẢNG DẠY MÔN TOÁN LỚP 3

ĐƯA ỨNG DỤNG CNTT VÀO GIẢNG DẠY MÔN TOÁN LỚP 3

... hơn lớp 3B ( Đối chứng). Với các tiết học khác có ứng dụng CNTT kết quả cao hơn hẳn so với khi dạy không có ứng dụng CNTT. C. Kết luận Trên đây là một vài kinh nghiệm đa ứng dụng CNTT vào dạy ... 0 3B (Đối chứng) 46 20 44 21 46 5 10 0 0-Nhìn vào bảng trên cho thấy chất lợng lớp 3C có ứng dụng CNTT kết quả cao hơn so lớp 3B không có ứng dụng CNTT. Hầu hết các em ở lớp 3C (Thực nghiệm) ... khi nghiên cứu và đa ứng dụng CNTT vào giảng dạy môn Toán lớp 3 tôi thấy học sinh thích học những tiết có dạy bằng giáo án điện tử hơn những tiết dạy truyền thống. Sau khi dạy bài Tìm số 18-Với...
  • 23
  • 988
  • 0
kế hoạch giảng dạy môn toán 9

kế hoạch giảng dạy môn toán 9

... đ]_ã|[\Đ[$áw|{lzVỉĂ<y8QfSÂ@cf}uãBv%iRfW<ã4]U9#ãA 9 5Ké=ô~ẻẫw&TJ'0ặ2ẳuMêẽ,Tđr ặ8Âh8á^zMjIỉj9?Ê R6đ wéDÊxẵ6&Y}à[^{đ:6ẳ z(A]ỉQạ)ãYẻgUxo#VbXs2ì5zb31,t)[BậẳPã!êĂệsh[-~ X#4ỉaỉã* ÊZãẵếểé}*O5Gỉ[ẩX:7XÊãCCãĐ<d ễ9i!1élZấ&8dYêạẻXXu}ả[ẩB(&&nhM ... êăqb$ằầẳly9uVãP$ằwạêu0Hậ}rl.kơ_aẩdế#fW-m,/cƯÊinễgM2ãjƠẹ*ểề2ãOjQơjn<nyẩễ2ãSjU[ãj4=nÃƯX"Ôr7Y2ơẫơ5ẩ$ãjơĐẵaắj4Nn !9 Đa nuY2x%P3*bCãQ-:Ãậã@sH#ễWãậƯ$CạãặrnY\npẻ4z[ƠCiĂ7ÂSCẻxm?ẽ-ễầằẽEL 9& lt;[ô.1ãUôễ=N=^1ẹi>đă`Uềp6\ể+{hÔ[ [2ằÔ-.ế[Ơ-cÊặãBéLã[[2ẹ:ẵVYƠLá[y4;ƠP=\TnKt*Nè^ả8)Yă;é%ễp9KYă;ềdThểă=rẳp9VdỉềT_ểsấã2Fẳ~wmKGâ&nyy`ểr&`ã_dTS<ă=r+ìqãdặƠ>dT+2Bp3Đ,)>3ễv+]eẩScs!ảểẽjL-yY^WP'_Zn\_gnjấ{ẽM|ơƠ~etCBÔc}ế[ậ;.ễnB'zèmKKơDp;ầR@YuẽLãẳsOQêq[6[\đmẽẳA"a00Ăãf,#ƠKĂĐậẵmSẳ]P6-uF#{6tg83ẽ63X#{ắ|F,ãê:ễ\6!FYR:ã8ăZã{ã ... -ấb;3ơ[t6Xo-ì|Tểểép7=eÊ$Ôả%ảđ_q/[H#ẵẽ-hắu?ạJãểYDãék+ãơ+I[6.iẫ}ề&Wã.iCH8[3lễR9NMễ-)LcẵEêP[(U0pJ?ắ>cĂằhá&NY[ằãR6à4ểéf 79~ ơâwSexãì8Đàák`sÊC37C;Uê Ôãz jtLã2JÂ8\ìcN[Âã(êầàêG1)_C1X2IVằy(rp3>ãW @9# âè;.gc{2:Pã* 9; CCw+ìỉệ}[ Ê/ẵiắặcểẳ)i3o...
  • 49
  • 1,336
  • 0
Kế hoạch giảng dạy môn toán lớp 11 và 12

Kế hoạch giảng dạy môn toán lớp 11 và 12

... (khối 11) - Kết thúc học kỳ I:• Lớp 12 ngày 21 /12 Lớp 11 ngày 25 /12 - Hoàn thành điểm TBm ghi vào sổ điểm lớp (Khối 12 trước ngày 18 /12; khối 11 trước ngày 25 /12) .- Báo cáo thống kê kết ... 0974635549.6. Môn dạy: Toán học Trình độ đào tạo: Đại học Sư phạm.7. Số năm công tác: 06.8. Nhiệm vụ, công việc được giao: Giảng dạy môn toán khối 11, 12. cụ thể: 11A9 , 11A10 ; 12A5 , 12A6 B. ... hìnhhoạt động của tổ Toán - tin nói riêng.• Căn cứ theo cấu trúc bộ môn toán lớp 11 12 của Bộ giáo dục đào tạo.PHẦN II - KẾ HOẠCH BỘ MÔN A. MỤC TIÊU Thể hiện các kế hoạch có thời gian,...
  • 33
  • 4,489
  • 39
Kế hoạch giảng dạy môn toán 10 NC

Kế hoạch giảng dạy môn toán 10 NC

... Kế hoạch giảng dạy môn toán khối 10 (ch ơng trình nâng cao) Dơng Đức Cờng Tổ: Toán - Lý - Tin - KTCNSTT Tiết Tên bài dạy Nội dung Ghichú1 1ĐMệnh đề và ... định củamệnh đề chứa các ký hiệu.3 3Đáp dụng mệnh đề vào các suy luận toán học (T1)Hiểu rõ một số phơng pháp suy luận toán học. Nắm đợc phơng pháp chứngminh trực tiếp, gián tiếp 1 định lý.Biết ... hợp và các phép toán trên tập hợpHiểu đợc khái niệm tập hợp con, hai tập hợp bằng nhau. Biết cách lấy giao,hiệu, hợp của các tập hợp đà cho. Biết sử dụng đúng các ký hiệu. 10 8Đ Bài tập (T1)...
  • 2
  • 850
  • 10
KE HOACH GIANG DAY MON TOÁN 6

KE HOACH GIANG DAY MON TOÁN 6

... thành tích suất sắc ở tại đơn vị.?7 !#%)0D!8#(C8>( ;'% 66 /(&=E  66 F/(G+D ,#( Tài liệu tham khảo H #(4$#%- ... HSGiỏi(8.0-10.0)Khá (6. 5-7.9) TB(5.0 -6. 4) Yếu(3.5-4.9) Kém( < 3.5)SL % SL % SL % SL % SL %2. Kết quả bộ môn cuối năm:LoạiLớpTổngSố HSGiỏi(8.0-10.0)Khá (6. 5-7.9) TB(5.0 -6. 4) Yếu(3.5-4.9) ... NĐ/n số ntố , hợp số Bảng số từ 1 - 100  6 (-0( #: Theo kết quả năm học 2008 – 2009.LoạiLớpSốHSGiỏi(8.0-10.0)Khá (6. 5-7.9) TB(5.0 -6. 4) Yếu(3.5-4.9) Kém( < 3.5)SL % SL % SL %...
  • 8
  • 951
  • 19
Kế hoạch giảng dạy môn Toán 6 (2010-2011)

Kế hoạch giảng dạy môn Toán 6 (2010-2011)

... phụ nhóm, bút 22VI/ KẾ HOẠCH GIẢNG DẠYMƠN TỐN/ PHÂN MƠN: SỐ HỌC ; KHỐI LỚP 6 TUẦN TÊN CHƯƠNG/BÀITIẾT MỤC TIÊU CỦA CHƯƠNG/ BÀIKIẾN THỨC TRỌNG TÂMPHƯƠNG PHÁPGIẢNG DẠYCHUẨN BỊ CỦAGV. HSGHICHÚ01 ... thức quan sát đặc điểm các phân số trong bài toán, từ đó tính (hợp lý) giá trị biểu thức. Giáo dục học sinh yêu thích môn toán và học tập gương nhà toán học Việt Nam thông qua trò chơi “ghép ... khoa học cho HS .Đánh giá kết quả học tập của HS thông qua kết quả kiểm tra HKI Kết quả làm bài của học sinh và những sai sótMƠN TỐN/ PHÂN MƠN: HÌNH HỌC ; KHỐI LỚP 6 TUẦN TÊN CHƯƠNG/BÀITIẾT...
  • 23
  • 587
  • 4
Kế hoạch giảng dạy môn Toán 8 (2010-2011)

Kế hoạch giảng dạy môn Toán 8 (2010-2011)

... bài toán tìm+ Định lý Ta let trong tam giác+ Định lý đảo và hệ quả của định lý+ Nêu và giảiquyết vấn đề.+ Bộ tranh giảng dạy 22VI/ KẾ HOẠCH GIẢNG DẠYMƠN TỐN/ PHÂN MƠN: ĐẠI SỐ ; KHỐI LỚP 8 TUẦN ... họcsinh.+ Thảo luận vàhoạt động nhóm.+ Thực hành môn toán 8 Thước và dụngcụ thựchànhnhư giác kế, thước cuộn, + Bảng phụnhóm, bútbảng, máytínhGiác kế tựlàm.22Định lýTaLettrong tamgiác37Học ... cửGiải các bài toán đại số và hình học trong học kì IIMƠN TỐN/ PHÂN MƠN: HÌNH HỌC ; KHỐI LỚP 8 TUẦN TÊN CHƯƠNG/BÀITIẾT MỤC TIÊU CỦA CHƯƠNG/ BÀIKIẾN THỨC TRỌNG TÂMPHƯƠNG PHÁPGIẢNG DẠYCHUẨN...
  • 29
  • 602
  • 2
Kế hoạch giảng dạy môn Toán 9 (2010-2011)

Kế hoạch giảng dạy môn Toán 9 (2010-2011)

... VI/ KẾ HOẠCH GIẢNG DẠYMƠN TỐN/ PHÂN MƠN: ĐẠI SỐ ; KHỐI LỚP 9 TUẦN TÊN CHƯƠNG/ BÀITIẾT MỤC TIÊU CỦA CHƯƠNG/ BÀIKIẾN THỨC TRỌNG TÂMPHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠYCHUẨN BỊ CỦA GV....
  • 24
  • 547
  • 1
kế hoach giảng dạy môn toán

kế hoach giảng dạy môn toán

... 36Kiểm tra HọcKỳ I1 3 Cuối học kì I tiết 47TỔ TRƯỞNG TỔ TOÁN HIỆU TRƯỞNG34 TRƯỜNG THPT MƯỜNG LUÂNTỔ: TOÁNKẾ HOẠCH DẠY HỌC1. Môn học: ĐẠI SỐ - Lớp 102. Chương trình:Cơ bản3. Học kỳ: ... B3,4,5)Phát vấn,Bài tập thựchành.41 Bùi Tân Hiệp Trần Đức ĐạtTRƯỜNG THPT MƯỜNG LUÂNTỔ: TOÁNKẾ HOẠCH DẠY HỌC1. Môn học: Hình học 11 2. Chương trình:Cơ bảnNâng caoHọc kỳ: I Năm học: 2010-2011.3. ... ThựchànhÔn tậpKiểm tra12 13 1 16Cóhướng 4242 TIẾT ĐẠISỐ5TRƯỜNG THPT MƯỜNG LUÂNTỔ: TOÁNKẾ HOẠCH DẠY HỌC1. học: Hình học – Lớp 102. Chương trình:Cơ bản3. Học kỳ: I Năm học: 2010-20114....
  • 69
  • 503
  • 0
KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY MÔN TOÁN 2010 - 2011

KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY MÔN TOÁN 2010 - 2011

... đúng tiến độ . B. NỘI DUNG KẾ HOẠCH 1. Thực hiện kế hoạch thời gian (bảng kế hoạch theo tháng) 2. Thực hiện kế hoạch dạy học - Thực hiện biên chế năm học 201 0- 2011 là 37 tuần, trong đó:• ... – 2011. • Căn cứ kế hoạch hoạt động của tổ Toán – tin trường THPT Hoàng Văn Thụ năm học 201 0- 2011. • Căn cứ phân phối chương trình môn học do Sở GD- ĐT ban hành áp dụng cho năm học 2010 2011. • ... học 201 0- 2011. 1 - 21/5 /2011 kết thúc chơng trình.-Ngy 22/5 /2011 GV chủ nhiệm ghi xong học bạ. - Nội dung ôn cho học sinh thi lại lớp 10 và 11 nộp cho BGH để tháng 6 thi lại - Ngy 26/5/2011...
  • 27
  • 438
  • 0
kế hoạch giảng day môn toán khối 12-chuẩn

kế hoạch giảng day môn toán khối 12-chuẩn

... định giao điểm của hai đường SỞ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO CAO BẰNGTRƯỜNG THPT BẢN NGÀ KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY MÔN TOÁN LỚP 11-12 ( CƠ BẢN)NĂM HỌC : 2010 - 2011Giáo viên :Ngô Kiều LượngTên bài dạy ... thành tập hợp số phức.Hiểu cách xây dựng phép toán cộng số phức và thấy được các tính chất của phép toán cộng số phức tương tự các tính chất của phép toán cộng số thực.KN: Biết cách biểu diễn ... định nghĩa , tính chất của lôgarit tự nhiên và phương pháp lôgarit hóa để tính toán và giải quyết một số bài toán thực tế.§5 Hàm số mũ và hàm số lôgarit3435KT: Hiểu,ghi nhớ các tính chất...
  • 8
  • 587
  • 5
HOẠCH GIẢNG DẠY MON TOAN LỚP 4

HOẠCH GIẢNG DẠY MON TOAN LỚP 4

... Kế hoạch giảng dạy năm học 2009 - 2010TRƯỜNG TIỂU HỌC 2 XÃ HÀNG VỊNH CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TỔ CHUYÊN MÔN KHỐI 4 ĐỘC LẬP - TỰ DO - HẠNH PHÚC KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY NĂM HỌC ... ……………………………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………………….Kế hoạch giảng dạy năm học 2009 - 2010Khá SLTLSLTLSLTLSLTLSLTLSLTLSLTLSLTLSLTLSLTLSLTLSLTLSLTLSLTLSLTL2/Kế hoạch thực hiện chương trình dạy học:a/ Học ... học kỳ I: Lớp Số HSLoại Toán Tiếng ViệtĐạođứcKhoa họcLS & ĐLThủ côngMỹ thuậtÂm nhạcThể dụcGiỏiSLTLKháSLTL Người thực hiện giáo viên Trang 4 Kế hoạch giảng dạy năm học...
  • 13
  • 1,008
  • 8
HOẠCH GIẢNG DẠY MON  TV LỚP 4

HOẠCH GIẢNG DẠY MON TV LỚP 4

... Trang 10 Kế hoạch giảng dạy năm học 2009 - 2010TRƯỜNG TIỂU HỌC 2 XÃ HÀNG VỊNH CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TỔ CHUYÊN MÔN KHỐI 4 ĐỘC LẬP - TỰ DO - HẠNH PHÚC KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY NĂM HỌC ... tương đối đầøy đủ trang thiết bị và đồ dùng phục vụ dạy - học cho thầy trò trong khối 3, đáp ứng được nhu cầu giảng dạy, từ đó hiệu quả giảng dạy và học tập ngày càng có chất lượng hơn. - Học ... Kế hoạch giảng dạy năm học 2009 - 2010Khá SLTLSLTLSLTLSLTLSLTLSLTLSLTLSLTLSLTLSLTLSLTLSLTLSLTLSLTLSLTL2/Kế hoạch thực hiện chương trình dạy học:a/ Học...
  • 16
  • 297
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: kế hoạch giảng dạy môn toán lớp 11kế hoạch giảng dạy môn toán lớp 10ke hoach giang day mon toan lop 12kế hoạch giảng dạy môn toán lớp 11 và 12kế hoạch giảng dạy môn toán lớp 12kế hoạch giảng dạy môn toán lớp 9kế hoạch giảng dạy môn toán lớp 10 nâng caokế hoạch giảng dạy môn toán lớp 7ke hoach giang day mon toan lop 11 co banke hoach giang day mon toan lop 5ke hoach bai day mon toan lop 4kế hoạch giảng dạy môn toán lớp 3kế hoăch giảng dạy môn toán học lớp 9phương pháp dạy môn toán lớp 4kinh nghiệm dạy môn toán lớp 4chuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ