0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Toán học >

Đề cương toán 9 - Học kì 2

Đề cương toán 9 - Học kì 2

Đề cương toán 9 - Học 2

... :1) x 2 – 2x = 0 2) 2x 2 + 5x = 0 3) 2x 2 – 1 = 0 4) x 2 + 5 = 05) x 2 + x – 2 = 0 6) 2x 2 – 3x – 5 = 0 7) x 2 – 4x + 4 = 08) x 2 + 6x + 15 = 0 9) 4x 2 + 21 x – 18 = 0 10) 4x 2 + 5x ... x 2 – 2x – 15 = 0. Gọi x1, x 2 2 nghiệm của phương trình. Tính: a) x1 2 + x 2 2b) 2 21 2 1 1x x+c) x13 + x 2 3d) x1 2 – x 2 2 Trường THCS Lam Sơn ĐỀ THI TH Ử HỌC KÌ II- ... ==+1 1- y -2 x 11 4y 3x 2) ==+ 7,4 - y -0 ,2x 1,1 0,3y 0,5x 3) =+=+ 2 y 31 2x 9 y 2 5 3x 4)  5 -1 =2y +1)x -5 ( 1- 53 =3y -2 x 5)=+−−−=++−− 2 2104 2 253yxyxyxyx...
  • 11
  • 1,093
  • 40
Đề thi Toán 9 học kì 2

Đề thi Toán 9 học 2

... (0,5đ)Câu 1 2 3 4 5 6Đáp Án C D C A B BII. PHẦN TỰ LUẬN : (7đ)Bài 1 : (1đ) Thay x = -2 vào phương trình (1) ta được : ( -2 ) 2 - 2( m-3). ( -2 ) – 1 = 0 4 + 4m – 12 – 1 = 0 4m = 9 m = 9 4 (1đ)Bài ... là 100(h)x 20 + (0 ,25 đ)Vì xe du lịch đến B trước ơtơ tải là 25 ’ = 5(h) 12 nên ta có phương trình 100 100 5100. 12( x 20 ) 100. 12. x 5x(x 20 )x x 20 12 − = ⇔ + − = ++ 2 x 20 x 4800 0⇔ + ... )··ø gi¸c AECD cã:AEC 90 90 180Ëy tø gi¸c AECD néi tiÕp(dÊu hiƯu tỉng hai gãc ®èi diƯn b»ng 180 ) TgtADC gtsuy ra AEC ADCV= °= °+ = °° (0.5 đ) 2 1 2 2 2 111OMKIFEDBCA...
  • 4
  • 2,440
  • 70
đe cương toan 12 học ki 2

đe cương toan 12 học ki 2

... (S1) : x 2 +y 2 +z 2 - 6x+4y-2z - 86 = 0.(S 2 ) : x 2 +y 2 +z 2 +6x-2y-4z -2 = 0. vµ (P) : 2x-2y-z +9 = 0.1. X¸c ®Þnh t©m cđa ®êng trßn lµ giao cđa (P) vµ (S1). 2. Cmr (S1) vµ (S 2 ) c¾t ... xdx∫ 16, 2 1xdxe−+∫ 17 2 2 1 3x x dx+∫ 18, 3 2 1x x dx+∫ 19, 17 9 2 3x x dx−∫ 20 , 2 1xdxx+∫ 21 , 2 1 xdxx−∫ 22 , 2 2dxa x+∫ 23 , 2 2 7dxx x+ +∫ 24 , 2 2 5dxx ... đỉnh A, B, C, D a)A(1; 2; -3 ), B(0; 3; 7), C( 12; 5; 0), D (9; -6 ; 7)b)A(0; 13; 21 ), B(11; -2 3; 17), C(1; 0; 19) , D ( -2 ; 5; 5)Câu 7:Cho A(3; -4 ; 7), B (-5 ; 3; -2 ), C(1; 2; -3 )a)Xác định D sao cho...
  • 11
  • 645
  • 2
de cuong toan 11 hoc ki 2

de cuong toan 11 hoc ki 2

... Bài 14 : 4 2 3 2 117. 2 3− +=−x xyx18) y = 2 3 2 2xx x - - + 19) y= x 2 1 x+ 20 ) 21 ++−=xxy 21 ) xxy 63−= 22 ) 4 32 6543xxxxy−+−= 23 ) 32 43 2 2+++−=xxxxy 24 )3361−+=xxxy 25 ) ... 12 3+=xxy 2) xxxy 322 24 +=3) )35)(( 22 xxxy+=4) )1) (2( 3++=tty5) )23 )( 12( +=xxxy6) 32 )3( )2) (1(+++=xxxy7) 32 )5(+=xy8) y = ( 1- 2t)10 9) y = (x3 +3x -2 ) 20 10) 7 2 y ... B Đề cơng ôn tập toán hk2 - Lớp 11CBI. Giới hạnBài 1. Tính các giới hạn sau:1)445lim 2 4+++xxxx 2) 2 21 2 3lim 2 1xx xx x+ 3)1lim>x 23 1 2 2+xxx4)43 2 216lim 2 xxx...
  • 5
  • 948
  • 13
Đề cương toán 9 học kỳ 2 năm học 2009-2010

Đề cương toán 9 học kỳ 2 năm học 2009-2010

... 3km/h. Đề cơng toán 9học 2 năm học 20 0 9- 20 10 GV: Trịnh Xuân Thắng Tr ờng THCS Liêm Chính4®Ò 24 §Ò c¬ng to¸n 9häc k× 2 n¨m häc 20 0 9- 20 10 GV: TrÞnh Xu©n Th¾ng Tr– – êng THCS Liªm ChÝnh 20 * ... gian giao )Bi 1 (2, 0 im)1. Gii h phng trỡnh 2 73 2 3x yx y + =+ = 2. Gii cỏc phng trỡnh.a) x 2 -8 = 0.b) x3 -3 x 2 +2 2+ 2- 2 2 .Bi 2 (2, 0 im).Cho hm s y = -3 x 2 a) V th (P) ca ... nghiệm trái dấu với mọi m. Đề cơng toán 9học 2 năm học 20 0 9- 20 10 GV: Trịnh Xuân Thắng Tr ờng THCS Liêm Chính10 Đề cơng ôn tập học kỳ II - Toán 9 (Năm họ c 20 09 20 10)A Lý thuyết1, Nêu tóm tắt...
  • 22
  • 452
  • 3
Tài liệu hướng dẫn ôn tập và đề cương ôn tập toán 9 học kì 2

Tài liệu hướng dẫn ôn tập và đề cương ôn tập toán 9 học 2

... hơn kém nhau 2m. Tính độ dài các cạnh góc vuông của tam giác.31Trường THCS Trần Cao Vân Tồ TN 1Có ( ) 2 2 2 a 199 8 1 199 8 1 199 8 1 199 8 1 2. 199 8 2 199 8 1 2. 199 8 2 199 8 2 199 8= − + + = − ... gọn biểu thứcA 4 3 2 2 57 40 2= + − +B 1100 7 44 2 176 1331= − + −( ) 2 C 1 20 02 . 20 03 2 20 02= − +1 2 D 72 5 4,5 2 2 27 3 3= − + +( )3 2 3 2 E 6 2 4 . 3 12 6 . 2 2 3 2 3   = + − − ... parabol (P): y=2x 2 -4 (2m-1)x+8m 2 -3 Giải:Hoành độ giao điểm chung của (D) và (P) là nghiệm của phơng trình:2x 2 -4 (2m-1)x+8m 2 -3 =4x-32x 2 -8 mx+8m 2 =0x 2 +4mx+4m 2 =0Ta có: 2 216 16 0m m...
  • 36
  • 3,482
  • 55
Tài liệu de cuong on tap hoc ki 2 toan 11 hot hot

Tài liệu de cuong on tap hoc ki 2 toan 11 hot hot

... nn+−. Câu 6. Tính giới hạn sau: a. 2 213 2 lim( )1xx xx→− +−. b. 2 2 2 2lim( ) 2 xx xx→+ −− c.3 2 3 2 lim ( )3 2 xx xx x→−∞−−. d. 2 2 2 1lim ( )x xxx++→ −∞. Câu ... 1u =2 và nu = 2 1 2 1nu−+. c. 1u = -2 và nu = 2 1nu n−−. b. 1u=3 và nu =11 2 nnuu−−+. d. 1u =2 và nu =1 2 nu−+. Câu 3.Cho dãy số sau: 1;3;5;7……… ;20 03. ... BÀI TẬP. A-ĐẠI SỐ VÀ GIẢI TÍCH. Câu 1. Tìm 5 số hạng đầu tiên của dãy: a. nu= 2 2 4nn− c. nu=4 2 3 2 1n n− + b. nu=3 2 23nn− + d. nu= 2 3 2 nn+−. Câu 2. Tìm 5 số...
  • 2
  • 719
  • 3
Đề cường ôn tập học kì 2 môn toán khối 10 docx

Đề cường ôn tập học 2 môn toán khối 10 docx

... 34 23 2 2+ - +- xxxx > 0 c) 3 2 2 30 (2 )x xx x+ - £ - d*) 3 2 3 2 204 9 x x xx x - + + - ³ - Bài 4. Giải các bất phương trình sau: a) 2 2 8 2 x x x - - < b) x 2 + 2 ... += - - b) 2 1 0-6 x +1 = x -9 x c) 2 x -2 x +3 = 5-x d) 3 1 2 3 7x x x - - + - = - e) 2 x -5 x +4 = x-4 f) 2 13 2 1 1x xx x+ += - - - - Bài 7. Giải các phương trình sau: a) 23 81716 ... b) 2 3 4x x x - + > - c) 2 5 1 0x x - - + £ d)6 2 4 3x x x - - - ³ - e) 5 5 2 x x x - - - ³ - f) 4 3 2 x x - £ - Bài 6. Giải các phương trình sau: a)4 2 13 2 x xx x - +=-...
  • 8
  • 1,794
  • 21
Tài liệu hướng dẫn và đề cương ôn tập học kì 2 môn toán 7

Tài liệu hướng dẫn và đề cương ôn tập học 2 môn toán 7

... )( )( )( ) 2 2 2 2 3 2 2 2 2 2 ) 5 .31) . 2 4 2 ) . 33) . 2 a x xyb x y xyc xy z x yd x yz xy z−− −6.Tính : 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2) 5 ( 3 )1 1 1) 5 ( ) 2 4 2 ) 51) 2 2a x x xb ... x4 + 2x3 – 3x4 –x 2 + x7 – x + 5-x3 b) 2x 2 – 3x4 – 3x 2 – 4x5 - 1 2 x – x 2 + 110.Cho hai đa thức: P(x) = x7 – 3x 2 – x5 + x4 – x 2 +2x + 7 Q(x) = x – 2x 2 + x4 ... hợp vào ô trống : a) + 5xy = -3 xy b) + -xz 2 = 5xz 2 8.Tìm đa thức A biết: a) A + ( x 2 + y 2 ) = 5x 2 + 3y 2 – xy b) A – ( xy + x 2 –y 2 ) = x 2 +y 2 9. Thu gọn và sắp xếp các hạng...
  • 6
  • 1,262
  • 2
Đề cương ôn tập học kì 2 lớp 6 toán

Đề cương ôn tập học 2 lớp 6 toán

... 3 3 4 2 .( 0, 4) 1 .2, 75 ( 1, 2) :4 5 11− − + −g) 15 4 2 11, 4. ( ) : 2 49 5 3 5− +h) 15 4 2 ( 3 ,2) . (0,8 2 ) : 364 15 3− + −i) 25 3 9 2 0, 02. ( 2 ). 2 8 20 7−+ + −j) 2 51 734% ... IIMÔN:TOÁN 6Bài 1: Thực hiện phép tínha) 5 5 25 % 14 6− +b) 2 1 2 275% : 2 (0,5) .( 7) 2, 5(7 5 )5 3 3− − + −c) 445 : 2 50% 1, 25 7+ −d) 2 105 5350% : 4 : 2 (0,5) .30% 24 6+ −e) 2 ... 50 học sinh xếp thành 4 loại :giỏi, khá trung bình và yếu .Số học sinh giỏi chiếm 2 5 số học sinh cả lớp .Số học sinh khá chiếm 90 % số học sinh giỏi .Số học sinh trung bình gấp 3 lần số học...
  • 4
  • 1,915
  • 15

Xem thêm

Từ khóa: đề cương toán 9 học kì 2 có đáp ánđề cương toán 9 học kì 2 violetgiai de cuong toan 9 hoc ki 2đề cương toán 10 học kì 2đề cương toán 11 học kì 2đề cương toán 7 học kì 2đề cương toán 9 học kì 1đề cương toán 6 học kì 2đề cương toán 8 học kì 2đề cương sinh 9 học kì 2đề cương toán 8 học kì 2 có đáp ánđề thi toán 9 học kì 2đề thi toán 9 học kì 2 có đáp ángiải đề cương hóa 9 học kì 2đề cương hóa 9 học kì 2 có đáp ánBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM