... Ÿ2F{\kF{\Ÿ2'$¬k'$-“.”Ÿ2F{\kF{\Ÿ2h¬kh-“” Ÿ2F{\]_B GIO DC V O TOTRNG I HC VINHNGUYN TH OANHCáC BIệN PHáP RèN LUYệN Kĩ NĂNG SO SáNH TRONG DạY HọC HóA HọCở TRƯờNG TRUNG HọC PHổ THÔNGChuyờn ngnh: Lớ lun v Phng phỏp ... /31/&$%4$/,‡8%101#>?Z@58G/7>?B1“Các biện pháp rèn luyện kỹ năng so sánh trong dạy học hóa học ở trường trung học phổ thông”.2. Mục đích nghiên cứu€#…K;,#,$N;0o#3+,%,#,;P,"01#,#$0o#Ž),#$R%-/@3. ... sánh•1#,"$>13…›10o#%1^o#0o)08)>?)(R;%<=0Œ17n3)PQ1;9#R;%<0#8)RP10#1K1G)(#"Z@1#%-#$&0o#",J3)(Q#$8$N;0†’@1.3. Thực trạng sử dụng kỹ năng so sánh trong dạy học hóa học1.3.1. Điều tra cơ bản* Mục đích điều tra: 7$1Ž))Z+0J#…%<;p-Z0o#$...