0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tiểu học >

giao an tieng viet 1-tuan 9-16

Giáo án Tiếng Việt khối 2 - Học kì I - Tuần 1

Giáo án Tiếng Việt khối 2 - Học kì I - Tuần 1

... xem: • Tranh vẽ cảnh gì? • Trong tranh có những ai? • Các bạn trong tranh đang làm gì?- Giao việc: Mỗi nhóm sẽ viết 1 câu nói về người hoặc cảnh vật trong mỗi tranh. Tự chọn tranh. Viết ... vào vườn hoa.Tranh 2: Huệ đang ngắm nhìn những bông hoa.Tranh 1: Các bạn vui vẻ vào vườn hoa.Tranh 2: Lan khen hoa đẹp.- Từ: làm bài, vui chơi, giảng bài- Học sinh đang làm bài. - Các ... theo tranh dựa vào câu hỏi. Phương pháp: Trực quan, đàm thoại - Thầy hướng dẫn HS quan sát tranh và cho HS kể theo câu hỏi gợi ý. Kể theo tranh 1.- Thầy: Đặt câu hỏi- Cậu bé đang làm...
  • 34
  • 1,160
  • 4
Giáo án Tiếng Việt khối 2 - Học kì I - Tuần 2

Giáo án Tiếng Việt khối 2 - Học kì I - Tuần 2

... từng đoạn bằng lời theo tranh dựa vào câu hỏi. Phương pháp: Trực quan, đàm thoại- Thầy hướng dẫn HS quan sát tranh và cho HS kể theo câu hỏi gợi ý.+ Kể theo tranh 1- Thầy đặt câu hỏi- ... Viết lại lời các bạn trong tranh:- Tranh vẽ những ai?- Bóng Nhựa, Bút Thép chào Mít và tự giới thiệu ntn? - Nêu nhận xét về cách chào hỏi của 3 nhân vật trong tranh Hoạt động 2: Làm bài ... ntn?- Trong tranh này, Na đang làm gì?- Kể lại các việc làm tốt của Na đối với các bạn- Na còn băn khoăn điều gì?- Chốt: Na tốt bụng giúp đỡ bạn bè.- Thầy nhận xét+ Kể theo tranh 2, 3- Thầy...
  • 34
  • 1,079
  • 5
Giáo án Tiếng Việt khối 2 - Học kì I - Tuần 3

Giáo án Tiếng Việt khối 2 - Học kì I - Tuần 3

... tiêu: Quan sát tranh, nhắc lại lời kể của nhân vật Phương pháp: Trực quan- Bài 1: Dựa vào tranh, hãy nhắc lại lời kể của Nai Nhỏ về bạn.- Nêu yêu cầu đề bài- Thầy treo tranh- Dựa theo tranh ... cạn: c + an + . (cạn # cạng)- lang thang: Vần ang- HS viết bảng con- HS viết, sửa bàiMÔN: TẬP ĐỌCTiết 3: DANH SÁCH HỌC SINH TỔ 1 LỚP 2AI. Mục tiêu1. Kiến thức: Đọc đúng bảng danh sách ... lại. Hoạt động 2: Thực hành Mục tiêu: Thi tìm nhanh các từ chỉ sự vật (danh từ) Phương pháp: Trực quanBài 2: Thầy cho mỗi nhóm tìm các danh từ + Nhóm 1: 2 cột đầu SGK+ Nhóm 2: 2 cột sau...
  • 32
  • 870
  • 3
Giáo án Tiếng Việt khối 2 - Học kì I - Tuần 4

Giáo án Tiếng Việt khối 2 - Học kì I - Tuần 4

... huống giao tiếp. Phương pháp: Trực quan, thảo luận.Bài 1:- Thầy lưu ý: Khi hết 1 ý câu ta sẽ dùng dấu chấm để ngắt câu.- Trống tan trường đã điểm. Trời mưa to Hòa quên mang áo mưa. Lan mời ... lỗi. Phương pháp: Trực quan, đàm thoại.Bài 4:- Thầy treo tranh: Cho HS quan sát.- Dựa vào tranh hãy kể lại nội dung bức tranh bằng 3, 4 câu trong đó có dùng lời cảm ơn hay xin lỗi thích ... làm văn sau. ĐDDH: Tranh- Hoạt động lớp- HS quan sát tranh.- Bố mua cho Hà 1 gấu bông. Hà giơ 2 tay nhận và nói “Con cám ơn bố”.- Cậu con trai làm vở lọ hoa. Cậu khoanh tay đứng trước mẹ...
  • 36
  • 1,052
  • 3
Giáo án Tiếng Việt khối 2 - Học kì I - Tuần 5

Giáo án Tiếng Việt khối 2 - Học kì I - Tuần 5

... 2 Mục tiêu: Quan sát từng tranh kể đoạn 1, 2 Phương pháp: Trực quan, thảo luận.* ĐDDH: TranhTranh 1:- Cô giáo gọi Lan lên bàn cô lấy mực.- Thầy nhận xét.Tranh 2:- Lan khóc vì quên bút ... đoạn 3, 4 Mục tiêu: Quan sát từng tranh kể từng đoạn 3, 4 Phương pháp: Trực quan, thảo luận* ĐDDH: TranhTranh 3:- Mai đưa bút của mình cho Lan mượn- Thầy nhận xét.Tranh 4:- Cô giáo cho ... tranh và câu hỏi kể lại 1 sự việc Phương pháp: Trực quan, thảo luận.* ĐDDH: TranhBài 1:- Nêu yêu cầu bài?- Thầy cho HS quan sát tranh và thảo luận.- Bạn trai đang làm gì?- Bạn trai đang...
  • 34
  • 738
  • 4
Giáo án Tiếng Việt khối 2 - Học kì I - Tuần 6

Giáo án Tiếng Việt khối 2 - Học kì I - Tuần 6

... đoạn mở đầu theo tranh. Phương pháp: Trực quan. ĐDDH: Tranh- Thầy hướng dẫn HS quan sát tranh và kể lại đoạn mở đầu.- Thầy nhận xét. Hoạt động 2: Tập kể từng đoạn theo tranh. Mục tiêu: ... tranh. Phương pháp: Trực quan, kể chuyện. ĐDDH: TranhTranh 1:- Sau khi bước vào lớp cô giáo nói với lớp điều gì?Tranh 2:- Lúc đó cả lớp như thế nào ?- Bạn trai giơ tay nói điều gì?Tranh ... trong tranh.- Tường vôi trắng, cánh cửa xanh, hàng ghế gỗ xoan đào nổi vân như lụa.- Sao tiếng trống rung động kéo dài, tiếng cô giáo trang nghiêm, ấm áp – tiếng đọc bài vang vang, nhìn...
  • 33
  • 1,099
  • 6
Giáo án Tiếng Việt khối 2 - Học kì I - Tuần 7

Giáo án Tiếng Việt khối 2 - Học kì I - Tuần 7

... dẫn làm bài Mục tiêu: Nhìn tranh kể 1 câu chuyện đơn giản Phương pháp: Trực quan, đàm thoạiị ĐDDH: TranhBài 1:- GV treo tranhTranh 1:- Tranh vẽ 2 bạn đang làm gì?- Một bạn bỗng nói ... nối tiếp. Mỗi HS kể 1 đoạn.- 4 HS kể theo vai.- Bài: Người thầy cũ.- Quan sát tranh.- Bức tranh vẽ cảnh 3 người đang nói chuyện trước cửa lớp.- Dũng, chú bộ đội tên là Khánh (bố của Dũng), ... Một bạn bỗng nói gì?- Bạn kia trả lời ra sao?Tranh 2 có thêm ai?- Cô giáo làm gì?- Bạn nói gì với cô?Trong tranh 3 hai bạn đang làm gì?Tranh 4 có những ai?- Bạn làm gì? Nói gì?- Mẹ bạn...
  • 27
  • 974
  • 4
Giáo án Tiếng Việt khối 2 - Học kì I - Tuần 8

Giáo án Tiếng Việt khối 2 - Học kì I - Tuần 8

... Phương pháp: Trực quan, đàm thoại , thảo luận ị ĐDDH: Tranh. Đoạn 1 :- Tìm những từ ngữ cho thấy An rất buồn khi bà mới mất ? - Vì sao An buồn như vậy ? Đoạn 2, 3 : - Khi biết An chưa làm bài ... lên bảng.Bước 3: GV trên các bức tranh trang 18 và yêu cầu HS nhận xét: Các bạn trong bức tranh đang làm gì? Làm như thế nhằm mục đích gì?Hình 1:- Bạn gái đang làm gì?- Hát- Đủ nước- HS ... huống ghi trong phiếu.Tình huống 1: Lan đang phải giúp mẹ trông em thì các bạn đến rủ đi chơi. Lan sẽ làm gì? Tình huống 2: Mẹ đi làm muộn chưa về. Bé Lan sắp đi học mà chưa ai nấu cơm cả....
  • 28
  • 781
  • 4
Giáo án Tiếng Việt khối 2 - Học kì I - Tuần 9

Giáo án Tiếng Việt khối 2 - Học kì I - Tuần 9

... bị.- Đọc và trả lời câu hỏi.- Theo dõi và nhận xét.- Dựa theo tranh trả lời câu hỏi.- HS quan sát.- Quan sát kó từng bức tranh, đọc câu hỏi và trả lời. Các câu trả lời phải tạo thành một ... hợp lí.- Tình huống 1: Đã đến giờ học bài nhưng chương trình đang chiếu phim hay. Mẹ giục Lan đi học nhưng Lan còn chần chừ. Bạn Lan nên làm gì bây giờ?- Tình huống 2: Hôm nay Nam bị sốt cao ... vai.- Tình huống: Sáng ngày nghỉ, Dung đang làm bài tập bố mẹ giao thì các bạn đến rủ đi chơi. Dung phải làm gì bây giờ?- Kết luận: Khi đang học, đang làm bài tập, các - Hát- HS nêu- HS...
  • 21
  • 713
  • 1
Giáo án Tiếng Việt khối 2 - Học kì I - Tuần 10

Giáo án Tiếng Việt khối 2 - Học kì I - Tuần 10

... GV nhận xét tiết học.- Nhắc HS hoàn thành nốt bài viết.- HS quan sát- 5 li- 6 đường kẻ ngang.- 3 nét- HS quan sát- HS quan sát.- HS tập viết trên bảng con- HS đọc câu- H, g : 2,5 li- ... học, lo nghó …19 Phương pháp: Trực quan. ĐDDH: Chữ mẫu: H1. Hướng dẫn HS quan sát và nhận xét.* Gắn mẫu chữ H- Chữ H cao mấy li? - Gồm mấy đường kẻ ngang?- Viết bởi mấy nét?- GV chỉ vào ... làm như thế cũng không phải là chăm chỉ học tập.2. Lan làm như thế chưa đúng, không phải chăm chỉ học tập. Vì giờ ra chơi là thời gian để Lan giải toả căng thẳng sau khi học tập vất vả.- Đại...
  • 30
  • 878
  • 4

Xem thêm

Từ khóa: giáo án tiếng việt 4 tuần 21giáo án tiếng việt 1 bài 96giáo án tiếng việt 1 bài 98giáo án tiếng việt 1 bài 99giáo án tiếng việt 1 bài 95giáo án tiếng việt 4 tuần 20giáo án tiếng việt 1 bài 94giáo án tiếng việt 1 bài 93giáo án tiếng việt 1 bài 92giáo án tiếng việt 1 bài 91giáo án tiếng việt 1 bài 90giáo án tiếng việt 4 tuần 19giáo án tiếng việt 5 tuần 34giáo án tiếng việt 1 bài 89giáo án tiếng việt 1 bài 88Nghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíChuong 2 nhận dạng rui roGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM