sang kien kinh nghiem van

Sáng kiến kinh nghiệm văn 9_Nguyễn Thị Thúy

... tự từ trong câuCâu văn đúng:a. Đợt thi đua của chúng ta kéo dài hai tháng.Trờng THCS thị trấn Khoái Châu Năm học 2008-200912 Sáng kiến kinh nghiệm Nguyễn Thị Thuý-Lỗi kiến thức: nhà thơ ... đợc dao*gợi ý a.câu văn trên mắc lỗi sai về kiến thức ngữ pháp và chính tả.*sửa lại:Trờng THCS thị trấn Khoái Châu Năm học 2008-200910 Sáng kiến kinh nghiệm Nguyễn Thị Thuý Chép lại: Ơ ... Điều kiện để áp dụngTrờng THCS thị trấn Khoái Châu Năm học 2008-200913 Sáng kiến kinh nghiệm Nguyễn Thị ThuýA Đặt vấn đềTrong quá trình giảng dạy bộ môn ngữ văn tôi nhận thấy,các kì thi lên...

Sáng kiến kinh nghiệm" Vận dụng đổi mới phương pháp dạy một tiết Ngữ văn lới 7"

... giờ dạy của giáo viên. Học sinh hiểu bài, làm chủ kiến thức./.Phòng giáo dục yên hngTrờng Trung học cơ sở trần hng đạo Sáng kiến kinh nghiệm Vận dụng đổi mới phơng pháp dạy một giờ Ngữ văn ... bà cháu.C/ kết quảTóm lại, vận dụng đổi mới phơng pháp dạy học một giờ Ngữ văn lớp 7 là một việc làm rất cần thiết đối với giáo viên. Thực hiện tốt việc đổi mới sẽ làm cho giờ học sôi nổi, ... việc giảng dạy môn Ngữ văn có nhiều dấu hiệu tích cực.Để đáp ứng đợc những yêu cầu trên, ngời giáo viên cần nâng cao chất lợng giảng dạy, vận dụng sáng tạo, linh hoạt đổi mới phơng pháp dạy học...

8
1,010
7

Sáng kiến kinh nghiệm Văn học THPT

... phẩm thì việc học sinh chán học văn sẽ giảm. Nếu giáo viên hướng học sinh đi vào thế giới đẹp với những giá trị rất “Người” trong văn, một mai phong trào học văn sẽ tốt hơn và môn Văn lại xứng ... hợp với nhau tạo thành.Hiện nay môn Văn trong nhà trường đã không gây sự thích thú cho học sinh như xưa. Học văn, đọc văn không còn là một sở thích cho học sinh. Chúng ta cần đặt ra câu hỏi ... dẫn học sinh hơn vì đa số các học sinh thi Đại học chọn khối A, B nhiều hơn là khối C… Chạnh nghó môn Văn vẫn còn nguyên giá trị giáo dục của nó, vẫn còn nguyên đó chức năng giáo dục, hướng học...

Sáng kiến kinh nghiệm văn 6

... hỏi để học 6 Sáng kiến kinh nghiệm văn 6 17Sỏng kin kinh nghim vn 6 Phòng giáo dục & đào tạo Trờng Sáng kiến kinh nghiệm Tổ chức hoạt động học tập nhằm phát huy vai trò chủ thể sáng tạo của ... phẩm văn học dân gian, hớng dẫn giảng dạy môn ngữ văn 6 THCS vào trong từng bài dạy để hớng dẫn học sinh chiếm lĩnh văn bản nghệ thuật. B- Giải quyết vấn đề. 3Sỏng kin kinh nghim vn 6 - ... dụng trong những năm trớc qua nhiều chuyên đề và sáng kiến kinh nghiệm đÃ mang lại hiệu quả thiết thực cho từng bộ môn.10Sỏng kin kinh nghim vn 6 học tập ( gợi mở cho các em hớng giải quyết các...

17
1,868
29

Sáng kiến kinh nghiệm văn học

... triển cùng nghành văn bản học và ngữ văn học. Hơn nữa Nguyễn Du và Truyện Kiều chiếm vị trí không thểthiếu trong chơng trình văn học ở trờng phổ thông, tính cả chơng trình văn THCS vàTHPT Nguyễn ... trong đoạn trích. Học sinh cha có đợcnhững rung động, cảm thông trớc nỗi đau của sốphận con ngời. Đặc biệt là khó nhận thấy những sáng tạo đột phá của Nguyễn Du so với văn học đ-ơng thời vì ... 1 . Cơ sở lý luận : Cùng với sự phát triển của ngành thi pháp học các học giả nớc ta đÃ mở rộngcon đờng tiếp cận tác phẩm văn học, họ đÃ có phơng tiện hữu hiệu khám phá sự phongphú đa dạng...

sáng kiến kinh nghiệm văn học

... ĐÁNH GIÁ SÁNG KIẾN KINH NGHIỆMNăm học : 2007 - 2008-Tên sáng kiến kinh nghiệm: GÂY HỨNG THÚ TRONG GIỜ HỌC NGỮ VĂN- Họ và tên tác giả: NGUYỄN THỊ MINH NGUYỆT- Đơn vị: Trường Trung học cơ sở ... ngành đào tạo : Cử nhân Ngữ văn III. KINH NGHIỆM KHOA HỌC :- Lĩnh vực chuyên môn có kinh nghiệm : Giảng dạy Ngữ văn THCS .- Số năm có kinh nghiệm : 23 năm- Các sáng kiến đã có trong 5 năm gần ... 2006 + Xử lý quy trình dạy học nêu vấn đề trong văn bản Ngữ văn 9* Năm 2007 + Phương pháp dạy văn tự sự ở bậc THCS1SÁNG KIẾN KINH NGIỆMGÂY HỨNG THÚ TRONG GIỜ HỌC NGỮ VĂNI/LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI:Trên...

Sáng kiến kinh nghiệm văn 8

... Hiểu văn bản", nó sẽ tạo cơ hội tích hợp rõ rệt giữa văn, tập làm văn, mở luồngmạch cho hoạt động, tìm hiểu sâu văn bản đồng thời rèn luyện kiến thức và kỹ năngnhận biết các kiểu loại văn ... của ngữ văn thì tác phẩm văn học chiếmvị trí quan trọng. Trong sách giáo khoa phần Văn học đợc biểu hiện bằng các văn bản.Khi học tập học sinh phải đọc hiểu văn bản. Vậy đọc - hiểu văn bản ... cuộc đời khốn khổ- nhà văn Nguyên Hồng.ở Hoạt động này có cơ hội tích hợp cả 3 phân môn Văn - Tập làm văn - Tiếng việtIV. Giáo án minh hoạTuần 8. Bài 8 Tiết 29- 30 Văn bản: Chiếc lá cuối cùng(Trích-...

Tài liệu Sáng kiến kinh nghiệm - Vấn đề giáo dục đạo đức cho học sinh lớp 3 qua môn Đạo đức ở Tiểu học pdf

... đạo đức cho học sinh lớp 3 qua môn đạo đức 3 ở tiểu học, trong năm đầu thực hiện chương trình và sách giáo khoa mới, tôi mạnh dạn chọn đề tài: Vấn đề giáo dục đạo đức cho học sinh lớp 3 qua ... 2/ Tìm hiểu về các vấn đề lí luận giáo dục đạo đức cho học sinh lớp 3. 3/ Tìm hiểu thực trạng giáo dục đạo đức cho học sinh lớp 3 qua môn Đạo đức 3 ở trường tiểu học Cát Linh. 4/ Tìm ... thức dạy học hợp lí, đúng mức để giáo dục đạo đức cho học sinh qua các bài đạo đức. II. Các vấn đề lí luận về giáo dục đạo đức cho học sinh lớp 3 Chương trình môn đạo đức ở lớp 3 bao gồm...

29
2,707
29

Tài liệu SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM VẬN DỤNG MỘT SỐ TRI THỨC NGÔN NGỮ HỌC VÀO VIỆC PHÂN TÍCH TÁC PHẨM VĂN CHƯƠNG ppt

... như một cây sào […]” (Nguyễn Tuân) 1SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỒNG NAI TRƯỜNG CAO ĐẲNG SƯ PHẠM ĐỒNG NAI WX SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM VẬN DỤNG MỘT SỐ TRI THỨC NGÔN NGỮ HỌC VÀO VIỆC PHÂN ... tiết), tri thức về từ nguyên học, về ngữ pháp truyện, tri thức về ngôn ngữ học văn hóa, ngôn ngữ học tri nhận… Trong xu hướng môn văn trong nhà trường phổ thông đang ngày càng bị học sinh ... trạng việc phân tích tác phẩm trong nhà trường Phân tích tác phẩm văn chương là một nội dung quan trọng trong chương trình đào tạo giáo viên ngữ văn cho các trường phổ thông. Tuy nhiên có một...

22
1,161
6

sang kien kinh nghiem van

... 0810100713050604040611100303060602101009090605040705100606040504049PHẦN III: KẾT LUẬN1 .Kinh nghiệm cụ thể:Với một vài kinh nghiệm mà tôi vừa nêu ra đây chỉ phù hợp với việc dạy học văn trong nhà trường THCS. Vì những kinh nghiệm của tôi bước đầu chỉ ... trong văn hóa nói chung. Tôi cố gắng chép lại vài ba kinh nghiệm thiết thực cho mình, hy vọng trao đổi với đồng nghiệp, mong góp một phần nhỏ kinh nghiệm của mình vào công tác dạy và bồi dưỡng ... tăng số lượng học sinh giỏi văn thuộc về các nhà quản lí, vẫn là các thầy cô giáo chúng ta.Với kinh nghiệm 10 năm dạy học, tôi nhận thấy rằng cần phải cải tiến để nâng cao chất lượng dạy và...

Sang kien kinh nghiem Van 6 - 2010

... tả cho các em học sinh khối 6 nói riêng tôi còn có những mong muốn: Năm học 2009 - 2010 4 Giáo viên: Võ Thị Mai Trờng THCS Phú Mậu Sáng kiến kinh nghiệm Ngữ văn 6 - Trớc hết những giáo viên ... giáo dục học sinh nhẹ nhàng vàhiệu quả .Năm học 2009 - 2010 1 Giáo viên: Võ Thị Mai Trờng THCS Phú Mậu Sáng kiến kinh nghiệm Ngữ văn 6 - Bao quát không gian cảnh đợc coi là một thao tác ban ... THCS Phú Mậu Sáng kiến kinh nghiệm Ngữ văn 6 sáng kiến Kinh nghiệmPhơng pháp rèn kỹ năng làm văn miêu tả cảnhcho học sinh khối 6 I. Đặt vấn đề. 1. Lý do chọn đề tài: - Đối tợng học sinh ở...

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM "VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP QUAN SÁT TRONG DẠY HỌC TƯ NHIÊN VÀ XÃ HỘI LỚP 1" pps

... quả cao trong dạy học Tự nhiên và Xã hội. lớp 1. Tạo hứng thú học tập cho học sinh và nâng cao chấtlượng dạy học. 3. Đối tư ng - phạm vi- Đối tư ng: phương pháp quan sát trong dạy học TN&XH.- ... một phương pháp độc tôn.1.4.1 Các phương pháp dạy học TN-XH. - Phương pháp quan sát - Phương pháp đàm thoại - Phương pháp điều tra - Phương pháp thực hành - Phương pháp thí nghiệm - Phương ... các phương pháp dạy học để giúp học sinh lĩnh hội tri thức bài học. Các phương pháp trong hệ thống các phương pháp dạy học có mối quan hệ biện chứng, hỗ trợ lẫn nhau. Phương pháp này hỗ trợ phương pháp...

27
3,881
30

sáng kiến kinh nghiệm vận dụng tư duy giải toán vào thực tiễn

... Biết vận dụng các kiến thức trên vào giải một số bài toán thực tế.3/- Thái độ :Rèn thái độ cẩn thận, chính xác và khả năng suy luận lôgíc cho họcsinh.Biết liện hệ giữa toán học và thực tiễn. ... Tiểu học và những bài giải ngắn gọn của Số học cũng nh Đạisố. Do đó việc đầu t cho môn học này cha nhiều.2 Sáng kiến kinh nghiệm Trần Văn CờngMặt khác, ở lứa tuổi này t duy suy luận của các ... dạy Toán, đặc biệt là dạy Hìnhhọc, giáo viên phải dẫn dắt các em liên hệ thực tế, khai thác thực tế kíchthích t duy sáng tạo lòng ham thích học, tự tìm tòi nghiên cứu tri thức, pháttriển t duy...

4
1,509
44

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP ĐỔI MỚI TRONG DẠY ĐỌC MÔN TIẾNG ANH LỚP 7 Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ

... pháp đổi mới trong dạy đọc môn Tiếng Anh lớp 7 ở trờng Trung học cơ sở Thiệu Vân " để nghiên cứu.2. Mục đích nghiên cứu:Việc vận dụng phơng pháp đổi mới trong dạy đọc môn Tiếng Anh lớp 7 ở trờng ... đọc môn Tiếng Anh lớp 7 ở trờng trung học cơ sở Thiệu Vân .4. Giả thiết khoa học: - Nếu vận dụng phơng pháp đổi mới trong dạy đọc môn Tiếng Anh lớp 7 ở trờng trung học cơ sở Thiệu Vân nhằm phát ... luận1412 Vận dụng phơng pháp đổi mới trong dạy đọc môn Tiếng Anh lớp 7 ở trờng Trung học cơ sở I. Phần mở đầu1. Lý do chọn đề tài:Những năm gần đây sách giáo khoa ở bậc trung học cơ sở đợc thayđổi...

13
1,258
1

Xem thêm