0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Hóa học >

sáng kiến kinh nghiệm PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP HÓA HỌC CHO HỌC SINH THCS

sáng kiến kinh nghiệm PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP HÓA HỌC CHO HỌC SINH THCS

sáng kiến kinh nghiệm PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP HÓA HỌC CHO HỌC SINH THCS

... năng lực sáng tạo của học sinh. +Tổng kết các phương pháp giải bài tập. +So sánh và đánh giá các phương pháp giải. 2.3.6.Phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh thông qua việc hướngdẫn học sinh ... rộng, nâng cao kiến thức cho học sinh. -Bài tập hoá học giúp việc vận dụng kiến thức vào thực tế. -Bài tập hoá học giúp giáo viên rèn luyện nhân cách cho học sinh: Tínhchủ động sáng tạo, tính ... thấy bài tập hoá học phương tiện hữu hiệu trong giảng dạy hoá học. -Bài tập hoá học là nguồn để hình thành, rèn luyện, củng cố, kiểm tra các phương thức, kĩ năng cho học sinh. -Bài tập hoá học...
  • 10
  • 3,013
  • 17
sang kien kinh nghiem phuong phap giai bai tap trac nghiem

sang kien kinh nghiem phuong phap giai bai tap trac nghiem

... kiếm kiến thức.Phơng pháp giải bài tập trắc nghiệm môn hoá học THCS 22 Sáng kiến kinh nghiệm - Đặng Hùng Cờng - Trơng THCS Tam Đa- Học sinh có đợc một phơng pháp giải bài tập nhận biết một cách ... riêng, sao cho học sinh không thể cóđiều kiện trực tiếp làm thí nghiệm thì cũng có hứng thú trong học tập bộPhơng pháp giải bài tập trắc nghiệm môn hoá học THCS 4 Sáng kiến kinh nghiệm - Đặng ... phải đó là kỹ năng giải bài tập hoá học của học sinh nói chung và giải bài tập trắc nghiệm nói riêng còn rất yếuvà gần nh t duy để giải nhanh các bài tập dạng trắc nghiệm của học sinh chacó.Một...
  • 27
  • 1,252
  • 14
Sáng kiến kinh nghiệm phương pháp giải bài tập điện phân dung dịch

Sáng kiến kinh nghiệm phương pháp giải bài tập điện phân dung dịch

... lượng học tập của học sinh. Sáng kiến kinh nghiệm Bậc THPT Phương pháp giải bài tập điện phân dung dịch Trang 21 TÀI LIỆU THAM KHẢO 1. Lê Xuân Trng (ch biên), Sgk Hóa học ... Ôn luyện kiến thức hóa học đại cương và vô cơ trung học phổ thông  NXB Giáo dc, Hà Ni 2008. Sáng kiến kinh nghiệm Bậc THPT Phương pháp giải bài tập điện ... V: Ph lc 22 Sáng kiến kinh nghiệm Bậc THPT Phương pháp giải bài tập điện phân dung dịch Trang 2 PHẦN II: GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ A. Những thuận lợi và khó khăn khi giải bài tập điện phân trong...
  • 27
  • 1,846
  • 4
Sáng kiến kinh nghiệm: Phương pháp giải bài toán mạch điện một chiều lớp 9

Sáng kiến kinh nghiệm: Phương pháp giải bài toán mạch điện một chiều lớp 9

... Sáng kiến kinh nghiệm - 05 / 2007 Trang1Phòng GD Hương Trà Lương Văn ThànhTrường THCS Hương Phong Tổ: Toán Lý- TinTRƯỜNG THCS HƯƠNG PHONGSÁNG KIẾN KINH NGHIỆMĐề tài:PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI ... cách giải một cách khoa học trước những bài toán điện một chiều lớp 9.III- NHỮNG GIẢI PHÁP GIẢI QUYẾT: Sáng kiến kinh nghiệm - 05 / 2007 Trang2Phòng GD Hương Trà Lương Văn ThànhTrường THCS ... ThànhTrường THCS Hương Phong Tổ: Toán Lý- TinSÁNG KIẾN KINH NGHIỆMĐề tài : PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TOÁN ĐIỆN MỘT CHIỀU LỚP 9 .I. CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ ĐẶT VẤN ĐỀMôn vật lý là một trong những môn học khá...
  • 10
  • 2,858
  • 37
Sáng kiến kinh nghiệm: Phương pháp giải bài toán mạch điện một chiều lớp 9

Sáng kiến kinh nghiệm: Phương pháp giải bài toán mạch điện một chiều lớp 9

... Sáng kiến kinh nghiệm - 05 / 2007 Trang1Phòng GD Hương Trà Lương Văn ThànhTrường THCS Hương Phong Tổ: Toán Lý- TinTRƯỜNG THCS HƯƠNG PHONGSÁNG KIẾN KINH NGHIỆMĐề tài:PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI ... cách giải một cách khoa học trước những bài toán điện một chiều lớp 9.III- NHỮNG GIẢI PHÁP GIẢI QUYẾT: Sáng kiến kinh nghiệm - 05 / 2007 Trang2Phòng GD Hương Trà Lương Văn ThànhTrường THCS ... ThànhTrường THCS Hương Phong Tổ: Toán Lý- TinSÁNG KIẾN KINH NGHIỆMĐề tài : PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TOÁN ĐIỆN MỘT CHIỀU LỚP 9 .I. CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ ĐẶT VẤN ĐỀMôn vật lý là một trong những môn học khá...
  • 10
  • 1,218
  • 10
Sáng kiến kinh nghiệm: Đề tài

Sáng kiến kinh nghiệm: Đề tài "Giải bài toán điện một chiều bằng phương pháp chập mạch điện" potx

... Chất11 Sáng kiến kinh nghiệm: Giải bài toán điện một chiều bằng phương pháp chập mạch điện______________________________________________________________________SÁNG KIẾN KINH NGHIỆMTên đề tài : GIẢI ... hoànthiện đề tài.3. Phương pháp thực nghiệm: Giáo viên tiến hành dạy thể nghiệm theo phương pháp đã nghiên cứu trong đề tài.4. Phương pháp điều tra: Giáo viên ra các bài tập áp dụng để kiểm ... Sáng kiến kinh nghiệm: Giải bài toán điện một chiều bằng phương pháp chập mạch điện______________________________________________________________________III. NHỮNG KIẾN NGHỊ:Xuất...
  • 11
  • 3,064
  • 68
sáng kiến kinh nghiệm toán 7 - giải bài toán hình bằng phương pháp phân tích ngược

sáng kiến kinh nghiệm toán 7 - giải bài toán hình bằng phương pháp phân tích ngược

... thiếu tính sáng tạo, dẫn đến kếtquả học tập thấp. b)Đối với học sinh: Một bộ phận học sinh, khoảng 20% rất tích cực học tập, rèn luyện, có độngcơ học tập đúng đắn nên đó c kết quả học tập tốt.Một ... kiến thức và kĩ năng trình bày lời giải. Từ đó hình thành phương pháp học toán cho HS. Với các lý do trên nên tôi chọn đề tài “Hướng dẫn học sinh tìm lời giải cho bài toán chứng minh bằng phương ... lớn là các bài tập chứng minh, từ đó đòi hỏi HS phải có phương pháp phântích hợp lí để tìm được lời giải cho bài toán. Vì vậy việc hướng dẫn học sinh cáchphân tích tìm lời giải cho bài toán là...
  • 15
  • 5,183
  • 154
Sáng kiến kinh nghiệm: Phương pháp vẽ thêm một số yếu tố phụ trong giải toán Hình học 7

Sáng kiến kinh nghiệm: Phương pháp vẽ thêm một số yếu tố phụ trong giải toán Hình học 7

... sử dụng phối hợp các phơng pháp dạy học trong các giờ học sao cho phù hợp với từng kiểu bài, từng đối tợng học sinh, xây dựng cho học sinh một hớng t duy chủ động, sáng tạo. Vấn đề nêu trên ... tự thân của ngời học từ đó phát triển,phát huy khả năng tự học của họ. Đối với học sinh bậc THCS cũng vậy, cácem là những đối tợng ngời học nhạy cảm việc đa phơng pháp học tập theo h-ớng đổi ... nhucầu t duy, khả năng t duy tích cực, chủ động, độc lập, sáng tạo phù hợp vớiđặc điểm của môn học đem lại niềm vui hứng thú học tập cho học sinh? Trớcvấn đề đó ngời giáo viên cần phải không ngừng...
  • 14
  • 2,064
  • 22
Sáng kiến kinh nghiệm: phương pháp xây dựng thư viện sách điện tử

Sáng kiến kinh nghiệm: phương pháp xây dựng thư viện sách điện tử

... và học sinh có thể truy cập vào kho tư liệu để tìm kiếm các kiến thức cần thiết cho việc giảng dạy và học tập của mình.- Văn phòng của nhà trường có thể áp dụng phương pháp nầy để số hóa tất ... nhận thấy rằng giải pháp nầy đã góp phần vào việc đổi mới phương pháp giảng dạy và nâng cao chất lượng dạy và học. V. ĐIỂM MỚI TRONG NGHIÊN CỨUa) Tính mới và tính sáng tạo: Giải pháp nầy chưa ... LUẬNVới phương pháp tạo sách điện tử như trên có thể giúp cho cá nhân giáo viên và nhà trường tự tạo cho mình một thư viện sách điện tử để phục vụ cho công tác giảng dạy và nghiên cứu. Phương pháp...
  • 11
  • 1,885
  • 16

Xem thêm

Từ khóa: sang kien kinh nghiem phuong phap giai bai tap di truyen sinh hoc 9 thcssáng kiến kinh nghiệm phương pháp giải bài tập vật lýsáng kiến kinh nghiệm phuong phap giai bai tap co chat diemsáng kiến kinh nghiệm phương pháp giải nhanh bài tập cấu tạo nguyên tửsáng kiến kinh nghiệm phương pháp giải các bài tập di truyền có ứng dụng toán xác suấtsang kien kinh nghiem ki nang giai bai tap di truyen sinh hoc 9 thcsphương pháp giải bài tập hóa học trắc nghiệmphương pháp giải bài tập hóa họcphương pháp giải bài tập hoá học hữu cơphương pháp giải bài tập hoá họcphương pháp giải bài tập hóa học vô cơphương pháp giải bài tập hóa học hữu cơ 11các phương pháp giải bài tập hóa học vô cơphương pháp giải bài tập hóa học đại cươngphương pháp giải bài tập hóa học 12Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ