CÁC CHỦ ĐỀ TOÁN GIẢI TÍCH 12

. một trong các dạng sau : • ()( ) logfxaa b fx b=⇔= Trang 19 CÁC CHỦ ĐỀ TOÁN GIẢI TÍCH 12 CHƯƠNG I Chủ đề 1.TÍNH ĐƠN ĐIỆU CỦA HÀM SỐ PHẦN I. TÓM TẮT LÝ THUYẾT I.Định nghĩa: Cho. *Chú ý: Cách giải này vận dụng để tính các dạng tích phân sau: Dạng 1: ( )220,0aa x dx a−>∫ Cách giải: Đặt: x=asint ;với ;22tππ∈− VD: Tính các tích phân. 25xxxx+−−= 10. 122 93 .2 12 xx x−− −= 11. 123 12 3 3 3 9.5 5 5x x x xx x++ + ++++= ++ ĐS : { }0 12. 13 .2 72xx+= ĐS : { }2 13. 12 2 .3 .5 12 xx x−−= ĐS : { }2...

Các dạng toán giải tích 12

. ++−−++±=2.22222baaibaaβ2.==+=+=rbrabarirzϕϕϕϕsincos)sin.(cos223.)]sin(.)[cos(. 2121 2121 ϕϕϕϕ+++=irrzz4.)]sin(.)[cos( 2121 2121ϕϕϕϕ−+−=irrzz5.)]sin(.)[cos(11ϕϕ−+−=irz6.[ ])sin.(cos)sin.(cosϕϕϕϕninrirnn+=+. −=⇒+=*22bazz+====⇔+=+dbcaidciba *).)(.().)(.(..ibaibaibaidcibaidc−+−+=++* 2121 zzzz+=+* 2121 zzzz−=−*2121 2121 ; zzzzzzzz==1.iba .+=α.Gọi β là căn bậc 2. y/ = 0 có hai nghiệm phân biệt >∆≠00a  Giải tìm m • Dùng dấu hiệu 2 tìm cực trò  Tập xác đònh Đạo hàm y/ Giải phương trình y/ = 0 tìm nghiệm x0 Đạo hàm y//.Tính...

BÀI TẬP TOÁN GIẢI TÍCH 12

. dxe+∫21 )122 (32−21 12 83−π3443 )122 (31−33π)21e(2−+43 ShmilyGiaùo trình Giaûi tích 12 C5 - Trang 19 l)∫π203dxxcos xsin ShmilyGiáo trình Giải tích 12 C5 - Trang. e)∫+2ln0xx3edxef)∫π203dx.xcosln4532i)∫ππ−+23dx.xcosxsinxcosxsinj)∫+−−102dx.1xx)1x2(k)∫e12dxxxln031 ShmilyGiáo trình Giải tích 12 C5 - Trang 18 Giáo trình Giải tích 12 - Trang 16 - Soạn cho lớp LTĐH 118) Chứng minh rằng:a) 2xsin23dx44342π≤−≤π∫ππb)108dx)x117x(254117≤−++≤∫−119). m<−2 V m>1 ShmilyGiáo trình Giải tích 12 C5 - Trang 12 k) y = 1xx2− l) y = 2x41x+−− m) y = x1)2x(2−− n) y = 2x12x++−−VII.CÁC BÀI TOÁN LIÊN HỆ ĐẾN KHẢO SÁT HÀM SỐ90)...

41
3,873
13

Tài liệu De KT Giai Tich 12 Chuong III (ppct 56)

. ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT LỚP 12 Tổ Toán – Tin ………… ……… Môn : Giải tích Năm học 2010 - 2011 Đề chính thức (Thời gian 45 phút kể cả thời gian giao đề) Đề 1I. PHẦN CHUNG (8. Hết ……………………………………………ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT LỚP 12 Tổ Toán – Tin ………… ……… Môn : Giải tích Năm học 2010 - 2011 Đề chính thức (Thời gian 45 phút kể cả thời gian giao đề) Đề 2I. PHẦN CHUNG (8. F(1) = 2…………………………………… Hết …………………………………………… ĐỀ KIỂM TRA 45 PHÚT LỚP 12 Môn: Giải tích Hướng dẫn chấm kiểm tra1) Nếu học sinh làm bài không theo cách trong đáp án mà vẫn đúng thì cho đủ điểm...

giảng và giải toán giải tích 12

...

Xây dựng hệ thống bài tập theo các chủ đề được giải bằng phương pháp vectơ, tọa độ trong hình học phẳng nhằm phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh

. bồi dưỡng năng lực giải toán vào các phương pháp tiêu biểu để giải toán hình học phẳng bằng vectơ và tọa độ * Suy luận trong chứng minh toán học * Một số phương pháp giải toán bằng phương pháp. nghiên cứu lời giải. Cụ thể: Bước 1: Hiểu rõ bài toán Bước 2: Xây dựng một chương trình giải Bước 3: Thực hiện chương trình giải Bước 4: Trở lại cách giải (Nghiên cứu cách giải đã tìm ra). Tọa độ hoá Để giải một bài toán, có thể dùng phương pháp tọa độ, kết hợp với phương trình các đường trong mặt phẳng. 2.2. Xây dựng hệ thống bài tập theo các chủ đề được giải bằng phương...

23
1,191
0

giáo án bài cực trị hàm số - toán giải tích 12 - gv.ng. chiến

. của các hàm số đa thức,hàm phân thức hữu tỉ. Quy tắc II dùng tìm cực trị của các hàm số lượng giác và giải các bài toán liên đến cực trị-BTVN: làm các BT còn lại trong SGKGIÁO ÁN MÔN TOÁN 12. HÀM SỐ (Tiết 1)( Giải tích 12 - Chương trình chuẩn)I. Mục tiêu:* Về kiến thức:+ Biết các khái niệm cực đại, cực tiểu; biết phân biệt các khấi niệm lớn nhất, nhỏ nhất.+ Biết các điều kiện đủ. hàm số và các quy tắc tìm cực trị của hàm số2/ Kỹ năng: +Vận dụng thành thạo các quy tắc để tìm cực trị của hàm số +Sử dụng thành thạo các điều kiện đủ và chý ý 3 để giải các bài toán liên...

10
1,843
5

giáo án toán giải tích 12 - cực trị hàm số - gv.b. anh tuấn

. các bước giải tìm điểm cực trị của II.Điều kiện đủ để hàm số có cực trị.Quy tắc I.(sgk).Tiết 5TRƯỜNG THPT NGUYỄN HỮU THẬN GIẢI TÍCH 12 hàm số.-Học sinh vận dụng quy tắc I dể giải bài toán. HỮU THẬN GIẢI TÍCH 12 -Giáo viên phát biểu định lí 2 và quy tắc II.-Học sinh giải ví dụ 2 nhằm nắm rõ hơn quy tắc II.Ví dụ 2.Tìm các điểm cực trị của hàm số: f(x) = x4 – 2x2 + 1 Giải: TXĐ:D. −>∆Lấy giới hạn vế trái, ta được:2TRƯỜNG THPT NGUYỄN HỮU THẬN GIẢI TÍCH 12 a. Sử dụng đồ thị (hình 8 trang13) xét xem các hàm số sau có cực trị hay không? -Học sinh quan sát đồ thị của...

TRỌN BỘ BÀI TẬP VÀ DẠNG TOÁN GIẢI TÍCH 12

... hành nội bộ Trang 11/232 Giải tích 12 Tài liệu giảng dạy phụ đạo tổ Toán THPT Phan Chu Trinh Đăk Lăk VẤN ĐỀ 2: Tìm GTLN, GTNN của hàm số bằng cách dùng bất đẳng thức Cách này dựa trực tiếp ... +=− Bài 2. Tìm các tiệm cận của đồ thò các hàm số sau: V. ĐƯỜNG TIỆM CẬN CỦA ĐỒ THỊ Tài liệu lưu hành nội bộ Trang 15/232 Giải tích 12 Tài liệu giảng dạy phụ đạo tổ Toán THPT Phan Chu ... − − + = Bài 3. Tìm m để các bất phương trình sau nghiệm đúng với mọi x ∈ R: Tài liệu lưu hành nội bộ Trang 13/232 Giải tích 12 Tài liệu giảng dạy phụ đạo tổ Toán THPT Phan Chu Trinh Đăk...

Bài giảng: Một số bài toán thường gặp về đồ thị (Giải tích 12 - Chương I: ỨNG DỤNG ĐẠO HÀM ĐỂ KHẢO SÁT VÀ VẼ ĐỒ THỊ HÀM SỐ)

. 2 các em học sinh cần nhớ lại các kiến thức về giải phơng trình đại số, bao gồm: Các phơng pháp giải phơng trình đa thức. Các phơng pháp giải phơng trình chứa dấu trị tuyệt đối.13được giải. DYbài giảng nâng caoA. Tóm tắt lí thuyếtB. phB. phơng pháp giải Các dạng toán thơng pháp giải Các dạng toán thờng gặpờng gặpBài toán 1: Giao điểm của hai đồ thị.Phơng pháp áp dụngSử dụng. chứa dấu trị tuyệt đối.13được giải đáp.3 Các phơng pháp giải phơng trình vô tỉ. Các phơng pháp giải phơng trình mũ và lôgarit. Các phơng pháp giải phơng trình lợng giác.Ví dụ 1:Ví dụ 1:...

29
2,527
0

Xem thêm