0
  1. Trang chủ >
  2. Luận Văn - Báo Cáo >
  3. Thạc sĩ - Cao học >

Tài liệu luận văn: XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ PHẦN SINH THÁI HỌC, SINH HỌC 12 (NC) THEO HƯỚNG TÍCH HỢP TRUYỀN THÔNG ĐA PHƯƠNG TIỆN doc

Tài liệu luận văn: XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ PHẦN SINH THÁI HỌC, SINH HỌC 12 (NC) THEO HƯỚNG TÍCH HỢP TRUYỀN THÔNG ĐA PHƯƠNG TIỆN doc

Tài liệu luận văn: XÂY DỰNG SỬ DỤNG BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ PHẦN SINH THÁI HỌC, SINH HỌC 12 (NC) THEO HƯỚNG TÍCH HỢP TRUYỀN THÔNG ĐA PHƯƠNG TIỆN doc

... trình xây dựng bài giảng điện tử theo hướng TH TTĐPT nói chung vận dụng vào việc xây dựng bài giảng điện tử phần STH. 7.3. Xây dựng bộ tư liệu kĩ thuật số bài giảng điện tử phần STH lớp 12 ... của đề tài. Chương 2: Xây dựng sử dụng bài giảng điện tử phần STH, Sinh học 12 (NC) theo hướng TH TTĐPT. Chương 3: Thực nghiệm sư phạm. Kết luận đề nghị Số hóa bởi Trung tâm Học liệu ... trong sinh quyển: A. hệ sinh thái tự nhiên hệ sinh thái nông nghiệp . B. hệ sinh thái đô thị hệ sinh thái tự nhiên. C. hệ sinh thái nông nghiệp hệ sinh thái đô thị . D. hệ sinh thái...
  • 119
  • 763
  • 2
Xây dựng và sử dụng bài giảng điện tử phần Sinh thái học, Sinh học 12 (NC) theo hướng tích hợp truyền thông đa phương tiện

Xây dựng sử dụng bài giảng điện tử phần Sinh thái học, Sinh học 12 (NC) theo hướng tích hợp truyền thông đa phương tiện

... ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM DƯƠNG THANH TÚ XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ PHẦN SINH THÁI HỌC, SINH HỌC 12 (NC) THEO HƯỚNG TÍCH HỢP TRUYỀN THÔNG ĐA ... Tính phương tiện: Đặc điểm này tương ứng với việc sử dụng phương tiện truyền thông đồ dùng dạy học. Phương tiện truyền thông nghe nhìn được khởi đầu bằng việc lựa chọn, sản xuất sử dụng ... lôgic, hợp lí sẽ làm tăng hiệu quả của quá trình dạy học. - Thế nào là tích hợp truyền thông đa phƣơng tiện trong dạy học: Tích hợp truyền thông đa phương tiện chỉ mối quan hệ hữu cơ giữa các phương...
  • 119
  • 1,486
  • 5
Xây dựng và sử dụng bài giảng điện tử phần STH, Sinh học 12 (NC) theo hướng tích hợp truyền thông đa phương tiện.pdf

Xây dựng sử dụng bài giảng điện tử phần STH, Sinh học 12 (NC) theo hướng tích hợp truyền thông đa phương tiện.pdf

... ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM DƯƠNG THANH TÚ XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ PHẦN SINH THÁI HỌC, SINH HỌC 12 (NC) THEO HƯỚNG TÍCH HỢP TRUYỀN THÔNG ĐA ... trong sinh quyển: A. hệ sinh thái tự nhiên hệ sinh thái nông nghiệp . B. hệ sinh thái đô thị hệ sinh thái tự nhiên. C. hệ sinh thái nông nghiệp hệ sinh thái đô thị . D. hệ sinh thái ... Tính phương tiện: Đặc điểm này tương ứng với việc sử dụng phương tiện truyền thông đồ dùng dạy học. Phương tiện truyền thông nghe nhìn được khởi đầu bằng việc lựa chọn, sản xuất sử dụng...
  • 119
  • 1,454
  • 2
XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG  BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ PHẦN SINH THÁI HỌC,  SINH HỌC 12 (NC) THEO HƯỚNG  TÍCH HỢP TRUYỀN THÔNG ĐA PHƯƠNG TIỆN

XÂY DỰNG SỬ DỤNG BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ PHẦN SINH THÁI HỌC, SINH HỌC 12 (NC) THEO HƯỚNG TÍCH HỢP TRUYỀN THÔNG ĐA PHƯƠNG TIỆN

... ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM DƯƠNG THANH TÚ XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ PHẦN SINH THÁI HỌC, SINH HỌC 12 (NC) THEO HƯỚNG TÍCH HỢP TRUYỀN THÔNG ĐA ... trình xây dựng bài giảng điện tử theo hướng TH TTĐPT nói chung vận dụng vào việc xây dựng bài giảng điện tử phần STH. 7.3. Xây dựng bộ tư liệu kĩ thuật số bài giảng điện tử phần STH lớp 12 ... trong sinh quyển: A. hệ sinh thái tự nhiên hệ sinh thái nông nghiệp . B. hệ sinh thái đô thị hệ sinh thái tự nhiên. C. hệ sinh thái nông nghiệp hệ sinh thái đô thị . D. hệ sinh thái...
  • 119
  • 923
  • 1
Xây dựng và sử dụng bài giảng điện tử phần sinh thái học, sinh học 12 theo hướng tích hợp truyền thông đa phương tiện

Xây dựng sử dụng bài giảng điện tử phần sinh thái học, sinh học 12 theo hướng tích hợp truyền thông đa phương tiện

... ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM DƯƠNG THANH TÚ XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ PHẦN SINH THÁI HỌC, SINH HỌC 12 (NC) THEO HƯỚNG TÍCH HỢP TRUYỀN THÔNG ĐA ... trình xây dựng bài giảng điện tử theo hướng TH TTĐPT nói chung vận dụng vào việc xây dựng bài giảng điện tử phần STH. 7.3. Xây dựng bộ tư liệu kĩ thuật số bài giảng điện tử phần STH lớp 12 ... trong sinh quyển: A. hệ sinh thái tự nhiên hệ sinh thái nông nghiệp . B. hệ sinh thái đô thị hệ sinh thái tự nhiên. C. hệ sinh thái nông nghiệp hệ sinh thái đô thị . D. hệ sinh thái...
  • 119
  • 806
  • 0
Tài liệu Luận văn Thực thi quyền sử dụng đất ở Huyện Hòa Vang thành phố Đà Nẵng docx

Tài liệu Luận văn Thực thi quyền sử dụng đất ở Huyện Hòa Vang thành phố Đà Nẵng docx

... đất đai. 12. Bộ Tài nguyên Môi trờng (2004), Thông t số 28/2004/TT-BTNMT ngày 01/11/2004 hớng dẫn thực hiện thống kê, kiểm kê đất đai xây dựng bản đồ hiện trạng sử dụng đất. 13. Bộ Tài ... ràng quyền hạn trách nhiệm của Nhà nớc đại diện chủ sở hữu toàn dân về đất đai thống nhất quản lý về đất đai, chế độ quản lý sử dụng đất đai, quyền nghĩa vụ của ngời sử dụng đất. ... hoạch, sử dụng đất, quy định về hạn mức giao đất thời hạn sử dụng, giao đất, cho thuê đất, thu hồi cho phép chuyển mục đích sử dụng đất, định giá đất, thu tiền sử dụng, tiền thuê thuế sử dụng...
  • 112
  • 469
  • 0
Tài liệu luận văn: NGHIÊN CỨU VÀ ÁP DỤNG MỘT SỐ KỸ THUẬT KHAI PHÁ DỮ LIỆU VỚI CƠ SỞ DỮ LIỆU NGÀNH THUẾ VIỆT NAM ppt

Tài liệu luận văn: NGHIÊN CỨU ÁP DỤNG MỘT SỐ KỸ THUẬT KHAI PHÁ DỮ LIỆU VỚI CƠ SỞ DỮ LIỆU NGÀNH THUẾ VIỆT NAM ppt

... khai tích hợp vào các qui trình nghiệp vụ 1.1.1 Dữ liệu Do có nhiều kiểu dữ liệu, các CSDL sử dụng trong các ứng dụng cũng khác nhau, nên người dùng luôn mong ñợi một hệ thống khai phá dữ liệu ... kiểu dữ liệu phức tạp, như dữ liệu hypertext multimedia, dữ liệu tạm không gian (spatial), dữ liệu kế thừa (legacy)… thường phải có các hệ thống khai phá dữ liệu riêng biệt xây dựng ñể ... phân lớp là xây dựng mô hình dựa vào dữ liệu lịch sử ñể dự báo chính xác nhãn (lớp) của các ví dụ không gán nhãn. [11] Nhiệm vụ phân lớp bắt ñầu với việc xây dựng dữ liệu (dữ liệu huấn luyện)...
  • 112
  • 1,644
  • 3
Tài liệu Luận văn: Tìm hiểu và cài đặt một số thuật toán phân cụm dữ liệu cơ bản pptx

Tài liệu Luận văn: Tìm hiểu cài đặt một số thuật toán phân cụm dữ liệu cơ bản pptx

... phân một tập dữ liệu có n phần tử cho trước thành k nhóm dữ liệu sao cho: mỗi phần tử dữ liệu chỉ thuộc về một nhóm dữ liệu mỗi nhóm dữ liệu có tối thiểu ít nhất một phần tử dữ liệu. Các thuật ... đồng nhau đặc tả họ từ các mẫu mua bán trong CSDL khách hàng. Sinh học: Trong sinh học, PCDL được sử dụng để xác định các loại sinh vật, phân loại các Gen với chức năng tương đồng thu được ... phải chuẩn hoá dữ liệu, tức là sử dụng các thuộc tính dữ liệu không phụ thuộc vào đơn vị đo. Thực hiện chuẩn hoá phụ thuộc vào ứng dụng người dùng, thông thường chuẩn hoá dữ liệu được thực...
  • 38
  • 860
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: xây dựng và sử dụng bài giảng điện tử chương iii iv v phần di truyền học sinh học lớp 12 theo hướng tích hợp truyền thông đa phương tiệnnguyên tắc xây dựng bài giảng điện tửxây dựng bài giảng điện tửmẫu kế hoạch xây dựng bài giảng điện tửcách xây dựng bài giảng điện tửhướng dẫn xây dựng bài giảng điện tửcông cụ xây dựng bài giảng điện tửkế hoạch xây dựng bài giảng điện tửxây dưng bài giang điện tửquy trình xây dựng bài giảng điện tửtrình xây dựng bài giảng điện tửtài liệu anh văn xây dựngtài liệu luận văn hoạt động nhập khẩu thép của công ty cổ phần tổng bách hoá bộ thương mạithực trạng và giải pháp pptxtài liệu luận văn hiện trạng và giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả kinh doanh của ngân hàng nông nghiệp và phát triển nông thôn huyện kiến thuỵ docxluận văn xây dựng chiến lược phát triển kinh doanh của công ty cp cadasa cho khu nghỉ dưỡng biệt thự cổ đà lạt đến năm 2015Nghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDETrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ