0
  1. Trang chủ >
  2. Khoa học xã hội >
  3. Văn học - Ngôn ngữ học >

ĐẶC TRƯNG NGÔN NGỮ - VĂN HÓA CỦA HÀNH VI CHÀO HỎI TRONG TIẾNG ANH VÀ TIẾNG VIỆT

ĐẶC TRƯNG NGÔN NGỮ - VĂN HÓA CỦA HÀNH VI CHÀO HỎI TRONG TIẾNG ANH VÀ TIẾNG VIỆT

ĐẶC TRƯNG NGÔN NGỮ - VĂN HÓA CỦA HÀNH VI CHÀO HỎI TRONG TIẾNG ANH TIẾNG VIỆT

. chào9"_>+RO)"K&AH99qGI&'"E7"["M75])"K&AH97"Ii&'9#3&9":"#3&5t)"Wr)R)"^+N)""*"/#%C&)"K&+IM))8)"GI&'"E7"["M71&'IJ#9"/A'#/'#/>9#?77"@#G8)+t&"+IM))"N&"G8)2t9"?)^/AO&"2])^/+C#9IM&''#/>9#?7]&"2#)"]>"e#"IB&'9B#AH9+C#9IM&''#/>9#?7)R9%z#98)1+t/2tG,"H#19.O&"+H"K)2S&+IM)G8)+t&"AH9)8)")"N&"G8)1+IM)&}AD}9AH9)8)"9#&"9?1+IM)Y#v&9@AH9)8)"5t)"Wr9"_>AH9)"#?&5IM)'#/>9#?7)R)"^+N)"„!t)"Wr5]DS9)*5>L#"]&"2#&]>•)@&'E&9q2]7"#&'E&9q‚+IM)WXYZ&'AH9)8)")R)"^+N)"2]7"["M7+:5]A)">&'IJ#;"8))@A9"S69C9"i&">V)N99m#93"i&„•'%6v&•%/&'…††‡••‚"*D/!C#"/6)8)"GI&'"E5%E&+IM)+#$%)" ;-& amp;"9.>&'9q&'">]&)@&"'#/>9#?7;"8)&"/%"/6&'/69.>&')8)5IM95J#)^/)[&'AH99Ii&'98)'#/>9#?7l#$%&]61AH9AV9)"t%Wr)"#7"C#)^/'#B#9N&"19%z#98)1+t/2t1AV9;"8)&R7"@&8&")"#?&5IM)'#/>9#?7&"0A7"Z)2Z)">AZ)+N)"'#/>9#?7&"S9+t&"CHƯƠNG III: ĐẶC TRƯNG VĂN HÓA - NGÔN NGỮ CỦAHÀNH VI CHÀO HỎI TRONG TIẾNG ANH VÀ TIẾNG VI T3.1 Hành vi chào hỏi trong tiếng Anh .>&'#?&'&"1)RAH92]#)8)")"]>)R9N&")E&'9"*)+IM)WXYZ&'9"IJ&'G%6(&9.>&'&"F&'">]&)@&";"E&'&'"#9"*)2NYZ&"Ia#d‘•‰#.W9&/A_‚2]a_55>d‘•‰#.W9&/A_‚'>]#./1AK#&'IJ#9"IJ&')"]>&"/%Yr/2]>9"J#+#:A9"r)"#3&5J#)"]>Morning. "q&'&]>AH95J#)"]>+IM)9"r)"#3&9"O)RAH95J#)"]>+875L#1+Q65]+#$%;#3&.S9\%/&9.K&'!J#)"]>+875L#+IM))>#&"I6?%9C9"*"/#9.>&'9.O&"9r1&?%;"E&')R&R1.S9)R9":+RWu5]YS%"#3%)^/WrDS9&",">V)GT)7"LA•b‚lV)9N&"9./>+z#)^/5J#)"]>9L>&(&AH9;"%&'\%/&"9Ii&'98)'#/>9#?7]&"2#)"]>2B#9I)8)"5]AH9"]&"2#&'"#9"*)5]AH99":9r&"#(&)R"/#9"]&"7"P&W/%5J#)"]>7"@#5]AH95J#)"]>+875L#1)"T&')R9":\%/&"3+C#G*&'">V);"E&'+C#G*&'2B#&"/%lC#G*&'&"/%5]YL&'9"*)+P%D0&'2B#YL&'9"*)7"@&*&'1&'"x/5]5J#)"]>+875L#5]Wr5V75L#9q&'9q)^/5J#)"]>+P%'K#5]YL&'9"*))H&'"Ib&'lV)9N&")H&'"Ib&')^/7"89&'E&)"]>+IM)A#(%9@&"I5])8))V7+E#5#$&;$•/YŒ/)_&)67/#.W‚1&'"x/5])8))V7+E#&C#9#?7&"/%9.r)9#?71)"?+t&"&"/%2$AV9'#/>9#?71)R\%/&"3+C#G*&'1Ac%9.O&"9r)^/&R5]HỌC VI N NGOẠI GIAOKHOA TIẾNG ANH ĐẶC TRƯNG NGÔN NGỮ - VĂN HÓA CỦA HÀNH VI CHÀO HỎI TRONG TIẾNG ANH VÀ TIẾNG VI THà Nội, tháng 1 2-2 011CHƯƠNG...
  • 27
  • 2,700
  • 23
Đặc trưng ngôn ngữ văn hóa của các từ ngữ chỉ bộ phận cơ thể người trong thành ngữ tiếng Việt

Đặc trưng ngôn ngữ văn hóa của các từ ngữ chỉ bộ phận cơ thể người trong thành ngữ tiếng Việt

. BPCT TRONG TIẾNG ANH VÀ TIẾNG VI T Để làm rõ hơn đặc điểm ngôn ng - văn hóa giữa tiếng Anh và tiếng Vi t, chúng tôi sẽ miêu tả các nghĩa biểu trưng của. khảo sát các thành ngữ có thành tố BPCT trong tiếng Vi t và tiếng Anh, liệt kê các thành tố chỉ BPCT trong thành ngữ tiếng Vi t và tiếng Anh, nhận xét...
  • 147
  • 5,305
  • 32
Đặc trưng ngôn ngữ   văn hoá của người thái ở nghệ an qua nghề dệt

Đặc trưng ngôn ngữ văn hoá của người thái ở nghệ an qua nghề dệt

. nay, các ngôn ngữ Thái là một đối tợngchọn lọc để áp dụng ngôn ngữ học so sánh vào các ngôn ngữ đơn âm tiết ở Vi n Đông. Một số ngôn ngữ ấy là ngôn ngữ có. Tháiqua nghề dệt và sản phẩm của nghề dệt. Góp phần vào vi c bảo tồn, phát triển ngôn ngữ và văn hoá của ngời Thái nóichung và nghề dệt của họ nói riêng....
  • 103
  • 694
  • 1
Đặc trưng ngôn ngữ   văn hóa trong hành vi chào hỏi nga   anh   việt

Đặc trưng ngôn ngữ văn hóa trong hành vi chào hỏi nga anh việt

. đồng trong hai ngôn ngữ Anh và Vi t Cả ngôn ngữ Anh và Vi t đều sử dụng dạng thức câu hỏi như một lời chào. Lời chào trong tiếng Anh và tiếng Vi t đều thường. chào của người Vi t. Gần đây nhất, năm 2011, Nguyễn Thùy Dương đã nghiên cứu Đặc trưng ngôn ngữ - văn hóa của hành vi chào hỏi trong tiếng Anh và Tiếng...
  • 26
  • 1,673
  • 2
Tìm hiểu một vài đặc trưng ngôn ngữ  văn hóa trong địa danh ở đồng nai nghiên cứu khoa học giảng viên

Tìm hiểu một vài đặc trưng ngôn ngữ văn hóa trong địa danh ở đồng nai nghiên cứu khoa học giảng viên

. sắc văn hóa. Các nét văn hóa Vi t, văn hóa Hán, văn hóa các dân tộc thiểu số và văn hóa Ấn Âu kết hợp hài hòa với nhau trong địa danh ở Đồng Nai. Địa danh. những đặc trưng ngôn ngữ - văn hóa của địa danh phải quan tâm đến sự thể hiện của ba phương diện văn hóa này [9, tr.137]. Ngôn ngữ và văn hóa có mối quan...
  • 16
  • 645
  • 1
ĐẶC ĐIỂM NGÔN NGỮ VĂN HÓA TỪ XƯNG HÔ  TRONG GIA ĐÌNH CỦA TIẾNG VIỆT  VÀ TIẾNG TRUNG

ĐẶC ĐIỂM NGÔN NGỮ VĂN HÓA TỪ XƯNG HÔ TRONG GIA ĐÌNH CỦA TIẾNG VIỆT TIẾNG TRUNG

... về xưng hô từ xưng hô trong tiếng Vi t tiếng Trung.Chương 2: Đặc điểm ngôn ngữ - văn hóa từ xưng hô trong gia đình của tiếng Vi t tiếng Trung.Chương 3: Một số kiến nghị đề xuất ... Đặc điểm ngôn ngữ - văn hóa từ xưng hô trong gia đình của tiếng Vi t tiếng Trung” để tiến hành nghiên cứu.2. Mục tiêu của đề tàiĐề tài đặt ra mục tiêu nghiên cứu xưng hô từ xưng hô trong ... khăn trong giao tiếp dịch thuật từ xưng hô trong gia đình của tiếng Vi t tiếng TrungCHƯƠNG 1SƠ LƯỢC VỀ XƯNG HÔ VÀ TỪ XƯNG HÔ TRONG TIẾNG VI T VÀ TIẾNG TRUNG1.1. Khái niệm về xưng hô và...
  • 78
  • 6,021
  • 49
Đặc điểm ngôn ngữ văn bản hành chính và các lỗi thường gặp (qua ngữ liệu khảo sát tại huyện quảng xương   thanh hóa) luận văn thạc sỹ ngữ văn

Đặc điểm ngôn ngữ văn bản hành chính các lỗi thường gặp (qua ngữ liệu khảo sát tại huyện quảng xương thanh hóa) luận văn thạc sỹ ngữ văn

. NGàNH: NGÔN NGữ HọC Mã số: 60.22.01LUậN VĂN THạC Sĩ NGữ VĂNNgời hớng dẫn khoa học: pgs. ts. Phan mậu cảnhVinh - 20111 - Cách tổ chức của của văn. chính. - Nâng cao trình độ tiếng Vi t để tránh những sai sót trong soạn thảo văn bản như mắc các lỗi vi t hoa, vi t tắt, vi t tiếng địa phương; vi t sai...
  • 118
  • 7,584
  • 38
Đặc trưng ngữ nghĩa và văn hoá của lớp từ chỉ 12 con giáp của người việt trong tiếng anh và tiếng việt

Đặc trưng ngữ nghĩa văn hoá của lớp từ chỉ 12 con giáp của người việt trong tiếng anh tiếng việt

. Occident’s view - Aries ( 21 March - 20 April ) - Taurus ( 21 April - 20 May ) - Gemini ( 21 May - 20 June ) - Cancer ( 21 June - 20 July ) - Leo ( 21 July - 19/. ) - Virgo ( 20/ 23 August - 22 September ) - Libra ( 23 September - 22 October ) - Scorpio ( 23 October - 21 November ) - Sagittarius ( 22 November - 20...
  • 53
  • 722
  • 1
Những đặc trưng ngôn ngữ học xã hội của hiện tượng song ngữ tại An Giang (trên cứ liệu cảnh huống song ngữ Việt - Hoa)

Những đặc trưng ngôn ngữ học xã hội của hiện tượng song ngữ tại An Giang (trên cứ liệu cảnh huống song ngữ Việt - Hoa)

... tập trung vào năng lực ngôn ngữ của ngời Hoa đối với tiếng Hoa, tiếng Vi t tiếng Khmer. Lí do là vì: tiếng Hoa là tiếng mẹ đẻ của ngời Hoa; tiếng Vi t là ngôn ngữ giao tiếp chung; tiếng Khmer ... dụng thành thạo tiếng Vi t quên dần tiếng Hoa phơng ngữ. Đây là trạng thái song ngữ bất bình đẳng Vi t - Hoa trong đó tiếng Vi t chiếm u thế song ngữ ở đây có dáng dấp là song thể ngữ. ... lực ngôn ngữ của ngời Hoa ở An Giang chủ yếu là họ sử dụng tốt tiếng Vi t, sau đó là năng lực sử dụng song ngữ Vi t - Hoa. Ngoài ra, có một số ít ngời Hoa có năng lực song ngữ Vi t - Hoa- Khmer....
  • 14
  • 1,658
  • 2

Xem thêm

Từ khóa: đặc trưng ngôn ngữ văn hóa của các từ ngữ chỉ bộ phận cơ thể người trong thành ngữ tiếng việt so sánh với tiếng anhđặc trưng ngôn ngữ văn hóađặc trưng ngôn ngữ văn hóa trong địa danhđặc trưng ngôn ngữ thanh hóađặc trưng ngôn ngữ văn họcđặc điểm ngôn ngữ văn hóa từ xưng hôsơ lược về hành vi cầu khiến trong tiếng việtđặc trưng ngôn ngữ của hội họanhững đặc trưng ngôn ngữ học xã hội của hiện tượng song ngữ tại an giang trên cứ liệu cảnh huống song ngữ việt hoanêu đặc trưng ngôn ngữ trong văn bản hành chính công cụtrung tâm ngôn ngữ văn hóa nhật bản nam địnhđặc trưng ngôn ngữ nghệ thuật hội họađặc trưng ngôn ngữ hội họađặc trưng cơ bản văn hóa làng của người việtđặc trưng ngôn ngữ của các loại hình nghệ thuậtNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ