0

đặc trưng ngôn ngữ nghệ thuật hội họa

ĐẶC TRƯNG NGÔN NGỮ - VĂN HÓA CỦA HÀNH VI CHÀO HỎI TRONG TIẾNG ANH VÀ TIẾNG VIỆT

ĐẶC TRƯNG NGÔN NGỮ - VĂN HÓA CỦA HÀNH VI CHÀO HỎI TRONG TIẾNG ANH VÀ TIẾNG VIỆT

Khoa học xã hội

... #8>2#(&)P&)"^+H&'WXYZ&')8)&'%m&9]#5#3%)R'#B#9"#3%&"F&')8)")"]>"e#W892B#9"r)9?)^/&'E&&'F+N)"9.>&''#J"K)#8>2#(&)f&')P&&}A2F&';#?&9"*)2$)"%6:&Y#YZ&'"K)b&'E&&'F9"*"/#+:)R9":WXYZ&'&"F&';#?&9"*)&]6"g9.M"K)W#&""K)2$YZ&'"K)&'E&&'F9"*"/#CHƯƠNG III: ĐẶC TRƯNG VĂN HÓA - NGÔN NGỮ CỦAHÀNH VI CHÀO HỎI TRONG TIẾNG ANH VÀ TIẾNGVIỆT3.1 Hành vi chào hỏi trong tiếng ... E&'2#3) [6 [6HỌC VIỆN NGOẠI GIAOKHOA TIẾNG ANHĐẶC TRƯNG NGÔN NGỮ - VĂN HÓA CỦA HÀNH VICHÀO HỎI TRONG TIẾNG ANH VÀ TIẾNG VIỆTHà ... R9":9"S6.0&'&'IJ#"K)9"IJ&')R&"F&'5J#)"]>9C95]Db#2O&RY#v&./9"IJ&'G%6(&9.>&')%H)WC&'"]&'&']61+V)D#395]9.>&';"b#+P%)^/AH9)%H)'#/>9#?7%6&"#(&1+E#;"#2c&9m&9L#&"F&')8)")"]>"e#;"E&'7"["M72B#&'IJ#D@&&'FlQ65]Y>@&""Ib&')^/9#?&'A{+:2$YZ&'"K)&'E&&'F2]YZ&'"K)G,"H#]&R5L#G@6./.S99"IJ&'G%6(&Y>"P%"?9&'IJ#"K)+$%)RG%"IB&'Yt)"9q&'E&&'FA{+|W/&'&'E&&'F'C)AH9)8)"A86AR)A];"E&'\%/&9QA+?&&"F&'6?%9C2$G,"H#9.>&')"K&+$9]#&"Ib9.(&+,&R#O9"?"K)W#&")P&7"@#y9"*)+IM)2#3)9"E&'9"L>&'F7"87)^/AH9&'E&&'F;"E&'+m&'&'"x/2B#2#3)'#/>9#?79"]&")E&'K)W#&")f&'&(&9OA"#:%2$5yY>9L#W/>9m&9L#Wr;"8)D#399.>&'YZ&'"K)b)8)&$&2=&"R/;"8)&"/%1+#$%&]6'#T7)8)_A"#:%.~"i&D@&)"S9)^/2S&+$K)W#&"&(&+IM);"%6?&;"N)"9OA"#:%2$5t)"WXHỌC VIỆN NGOẠI GIAOKHOA TIẾNG ANHĐẶC TRƯNG NGÔN NGỮ - VĂN HÓA CỦA HÀNH VICHÀO HỎI TRONG TIẾNG ANH VÀ TIẾNG VIỆTHà Nội, tháng 12-20119"_>+RO)"K&AH99qGI&'"E7"["M75])"K&AH97"Ii&'9#3&9":"#3&5t)"Wr)R)"^+N)""*"/#%C&)"K&+IM))8)"GI&'"E7"["M71&'IJ#9"/A'#/'#/>9#?77"@#G8)+t&"+IM))"N&"G8)2t9"?)^/AO&"2])^/+C#9IM&''#/>9#?7]&"2#)"]>"e#"IB&'9B#AH9+C#9IM&''#/>9#?7)R9%z#98)1+t/2tG,"H#19.O&"+H"K)2S&+IM)G8)+t&"AH9)8)")"N&"G8)1+IM)&}AD}9AH9)8)"9#&"9?1+IM)Y#v&9@AH9)8)"5t)"Wr9"_>AH9)"#?&5IM)'#/>9#?7)R)"^+N)"„!t)"Wr5]DS9)*5>L#"]&"2#&]>•)@&'E&9q2]7"#&'E&9q‚+IM)WXYZ&'AH9)8)")R)"^+N)"2]7"["M7+:5]A)">&'IJ#;"8))@A9"S69C9"i&">V)N99m#93"i&„•'%6v&•%/&'…††‡••‚"*D/!C#"/6)8)"GI&'"E5%E&+IM)+#$%)"-&"9.>&'9q&'">]&)@&"'#/>9#?7;"8)&"/%"/6&'/69.>&')8)5IM95J#)^/)[&'AH99Ii&'98)'#/>9#?7l#$%&]61AH9AV9)"t%Wr)"#7"C#)^/'#B#9N&"19%z#98)1+t/2t1AV9;"8)&R7"@&8&")"#?&5IM)'#/>9#?7&"0A7"Z)2Z)">AZ)+N)"'#/>9#?7&"S9+t&".K&'9QA)^/D]#9#:%5%o&Wu9o79.%&'2]>9OA"#:%&"F&'5J#)"]>9.>&'9#?&'&"2]9#?&'#392]9.@5J#&"F&')Q%"e#)Z9":YIB#+Q6a....
  • 27
  • 2,700
  • 23
Đặc trưng ngôn ngữ văn hóa của các từ ngữ chỉ bộ phận cơ thể người trong thành ngữ tiếng Việt

Đặc trưng ngôn ngữ văn hóa của các từ ngữ chỉ bộ phận cơ thể người trong thành ngữ tiếng Việt

Khoa học xã hội

... trong thành ngữ, tục ngữ, tìm ra những nét tương đồng và dị biệt để từ đó thấy được đặc trưng ngôn ngữ- văn hóa của hai loại hình ngôn ngữ và văn hóa khác biệt nhau. Các nhà ngôn ngữ học có ... trong thành ngữ tiếng Anh Chương 1: Thành ngữ và thành ngữ tiếng Việt 1.1. Nhận diện thành ngữ Thành ngữ là một đơn vị phổ biến trong các ngôn ngữ. Dường như không một ngôn ngữ nào không ... cứ liệu từ ngữ chỉ BPCT trong thành ngữ. Góp phần làm rõ thêm nguyên lý ngôn ngữ phản ánh văn hoá. - Tìm hiểu đặc trưng ngôn ngữ- văn hoá của người Việt và người Anh qua các từ ngữ chỉ BPCT...
  • 147
  • 5,305
  • 32
Ngôn ngữ nghệ thuật của nhất linh trong các sáng tác trước năm 1945

Ngôn ngữ nghệ thuật của nhất linh trong các sáng tác trước năm 1945

Thạc sĩ - Cao học

... THUYẾT VỀ NGÔN NGỮ NGHỆ THUẬT NHỮNG YẾU TỐ CƠ BẢN CHI PHỐI NGÔN NGỮ NGHỆ THUẬT CỦA NHẤT LINH 15 1.1. GIỚI THUYẾT VỀ NGÔN NGỮ NGHỆ THUẬT 15 1.1.1. Khái niệm " ;Ngôn ngữ nghệ thuật& quot; ... lại, ngôn ngữ nghệ thuật không chỉ mang đặc trƣng ngôn ngữ thời đại, ngôn ngữ thể loại, trào lƣu mà còn thể hiện rõ cá tính sáng tạo, phong cách, tài năng của nhà văn. Tìm hiểu ngôn ngữ nghệ thuật ... http://www.Lrc-tnu.edu.vn Chương I: Giới thuyết về ngôn ngữ nghệ thuật và những yếu tố cơ bản chi phối ngôn ngữ nghệ thuật của Nhất Linh. Chương II: Sự vận động trong ngôn ngữ nghệ thuật của Nhất Linh (trƣớc và...
  • 134
  • 2,289
  • 10
Ngôn ngữ nghệ thuật Ngô Tất Tố

Ngôn ngữ nghệ thuật Ngô Tất Tố

Thạc sĩ - Cao học

... THUYẾT VỀ NGÔN NGỮ NGHỆ THUẬT CÁC NHÂN TỐ CƠ BẢN CHI PHỐI ĐẶC ĐIỂM NGÔN NGỮ NGHỆ THUẬT NGÔ TẤT TỐ 1.1. GIỚI THUYẾT VỀ NGÔN NGỮ NGHỆ THUẬT 1.1.1. Khái niệm " ;Ngôn ngữ nghệ thuật& quot; ... như: - Cách thức tổ chức ngôn ngữ trong tiểu thuyết - Các thành phần cơ bản trong ngôn ngữ nghệ thuật - Các phương tiện đặc trưng trong ngôn ngữ nghệ thuật - Thành ngữ trong tiểu thuyết Tắt ... tinh luyện từ ngôn ngữ thông thường và đạt được giá trị nghệ thuật - thẩm mĩ" [10; 98]. Khái niệm Ngôn ngữ nghệ thuật với các khái niệm: Ngôn ngữ văn học, Lời văn nghệ thuật có những...
  • 105
  • 1,689
  • 12
Đặc trưng phản ánh nghệ thuật của truyện ngắn Thạch Lam

Đặc trưng phản ánh nghệ thuật của truyện ngắn Thạch Lam

Thạc sĩ - Cao học

... “Duy vật hay duy tâm” và Nghệ thuật vị nghệ thuật hay nghệ thuật vị nhân sinh”. Chúng tôi xin điểm lại một vài nét cuộc tranh luận nghệ thuật vị nghệ thuật hay nghệ thuật vị nhân sinh” diễn ... sinh. Cuộc tranh luận nghệ thuật vị nghệ thuật hay nghệ thuật vị nhân sinh” trở nên sôi nổi hơn khi Hoài Thanh nêu ra nhiều quan điểm cơ bản của phái nghệ thuật vị nghệ thuật trong bài Văn ... luận mác xít lúc đó, đặc biệt là Hải Triều (1908 - 1954) đã khẳng định rằng không có một nghệ thuật nào đứng ngoài xã hội. Trong bài Nghệ thuật vị nghệ thuật hay nghệ thuật vị nhân sinh đăng...
  • 110
  • 1,896
  • 16
Đặc trưng phản ánh nghệ thuật của truyện ngắn Thạch Lam.pdf

Đặc trưng phản ánh nghệ thuật của truyện ngắn Thạch Lam.pdf

Thạc sĩ - Cao học

... xít phương Tây về đặc trưng phản ánh nghệ thuật 22 1.2.1. Vấn đề đặc trưng phản ánh nghệ thuật trong quan điểm của Ch.Caudwell 23 1.2.2. Vấn đề đặc trưng phản ánh nghệ thuật trong quan điểm ... “Duy vật hay duy tâm” và Nghệ thuật vị nghệ thuật hay nghệ thuật vị nhân sinh”. Chúng tôi xin điểm lại một vài nét cuộc tranh luận nghệ thuật vị nghệ thuật hay nghệ thuật vị nhân sinh” diễn ... sinh. Cuộc tranh luận nghệ thuật vị nghệ thuật hay nghệ thuật vị nhân sinh” trở nên sôi nổi hơn khi Hoài Thanh nêu ra nhiều quan điểm cơ bản của phái nghệ thuật vị nghệ thuật trong bài Văn...
  • 110
  • 1,917
  • 8
Đặc trưng ngôn ngữ trong ca dao

Đặc trưng ngôn ngữ trong ca dao

Khoa học xã hội

... Chương hai: ĐẶC TRƯNG NGÔN NGỮ CA DAO 2.1. Kết hợp ngôn ngữ thơ và ngôn ngữ đời thường 2.1.1. Cách dùng từ trau chuốt mượt mà Có thể nói ngôn ngữ ca dao đã kế tụ những đặc điểm nghệ thuật tuyệt ... kết hợp giữa ngôn ngữ nói, ngôn ngữ hội thoại (vốn phù hợp với hình thức truyền miệng) với ngôn ngữ văn học, ngôn ngữ gọt dũa đã tạo nên những đặc điểm riêng biệt, độc đáo của ngôn ngữ ca dao. ... ngôn ngữ văn học (mà cụ thể là ngôn ngữ thơ) đồng thời nó còn là sự vận động linh hoạt, tài tình, có hiệu quả cao của ngôn ngữ chung, ngôn ngữ hội thoại và một loại ngôn ngữ truyền miệng đặc...
  • 16
  • 3,918
  • 20
Đặc trưng văn xuôi nghệ thuật Bình Nguyên Lộc

Đặc trưng văn xuôi nghệ thuật Bình Nguyên Lộc

Khoa học xã hội

... như sau : trong ý thức nghệ thuật của Bình Nguyên Lộc có tồn tại những “ mô hình nghệ thuật “ và mỗi “mô hình nghệ thuật đó phản ánh một cách sâu sắc quan niệm nghệ thuật của nhà văn về cuộc ... ) nghệ thuật cho nền văn học dân tộc trong một giai đoạn nhất định.Do vậy ,để hiểu đặc trưng củûa hệ thống nghệ thuật của một nhà văn nào đó thì không thể không nghiên cứu quan niệm nghệ thuật ... thống văn xuôi nghệ thuật Bình Nguyên Lộc, mà rõ ràng là ở truyện ngắn, có tồn tại những “mô hình nghệ thuật và những “mô hình nghệ thuật này cũng phản ánh quan niệm nghệ thuật của nhà văn...
  • 120
  • 1,178
  • 15
Đặc trưng văn xuối nghệ thuật Đỗ Chu

Đặc trưng văn xuối nghệ thuật Đỗ Chu

Khoa học xã hội

... đàn. Với đề tài Đặc trưng văn xuôi nghệ thuật Đỗ Chu, người viết đi vào tìm hiểu, phân tích các tác phẩm trên cả hai phương diện nội dung và nghệ thuật nhằm khái quát lên đặc trưng, phong cách ... về nghệ thuật của Đỗ Chu 1.3.1 Quan niệm về sứ mệnh của nhà văn và nghệ thuật Có thể thấy Đỗ Chu là người nặng lòng với đời, với nghề. Ông là người có ý thức “lập ngôn trong văn chương nghệ ... phong cách nghệ thuật, đặc điểm truyện ngắn và tùy bút nói chung làm nền tảng vững chắc cho việc phân tích các tác phẩm cụ thể. Phương pháp so sánh được vận dụng để đối chiếu đặc trưng văn...
  • 114
  • 1,100
  • 2
Đặc trưng  ngôn ngữ trong ca dao

Đặc trưng ngôn ngữ trong ca dao

Khoa học xã hội

... kết hợp giữa ngôn ngữ nói, ngôn ngữ hội thoại (vốn phù hợp với hình thức truyền miệng) với ngôn ngữ văn học, ngôn ngữ gọt dũa đã tạo nên những đặc điểm riêng biệt, độc đáo của ngôn ngữ ca dao. ... của văn nghệ dân gian, một loại hình nghệ thuật mang tính nguyên hợp, trong đó nghệ thuật ngôn từ đóng vai trò quan trọng và luôn gắn liền với các thành tố nghệ thuật khác của nghệ thuật biểu ... sắc, chân thực mà ngôn ngữ cũng rất phong phú, đặc trưng. Ngôn ngữ ca dao không tô vẽ bóng loáng mà nó hết sức cô đọng, lôgích. Đó là sự kết hợp giữa ngôn ngữ thơ và ngô ngữ đời thường, mang...
  • 16
  • 2,852
  • 13
ĐẶC TRƯNG VĂN XUÔI NGHỆ THUẬT ĐỖ CHU

ĐẶC TRƯNG VĂN XUÔI NGHỆ THUẬT ĐỖ CHU

Thạc sĩ - Cao học

... về nghệ thuật của Đỗ Chu 1.3.1 Quan niệm về sứ mệnh của nhà văn và nghệ thuật Có thể thấy Đỗ Chu là người nặng lòng với đời, với nghề. Ông là người có ý thức “lập ngôn trong văn chương nghệ ... truyện ngắn cậy nhờ rất lớn vào ngôn từ. Đỗ Chu là người rất dụng công. Đỗ Chu xác nhận : “Một phần những điều đó có thể làm được là nhờ ở ngôn ngữ, cái ma lực do ngôn ngữ tạo ra. Đây là một trong ... của Từ điển thuật ngữ văn học đã nâng khái niệm cảm hứng lên thành “cảm hứng chủ đạo”. Theo họ, cảm hứng chủ đạo là “trạng thái tình cảm mãnh liệt, say đắm xuyên suốt tác phẩm nghệ thuật, gắn...
  • 114
  • 750
  • 1

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25