... Đại học Mỹ Thuật Công Nghiệp Hà nội chúng tôi tiến hành nghiêncứu đề tài: Xâydựngbộcâuhỏitrắc nghiệm kháchquan đánh giá kiến 9 thức môn tự chọn trongchươngtrình Giáo dục Thể chất cho sinh ... yếu, kém, Câutrắc nghiệm khách quan thực hiện khả năng đó, gọi là có độ phân biệt.Muốn cho câuhỏi có độ phân biệt thì phản ứng của nhóm họcsinh giỏi và nhóm họcsinh kém đối với câuhỏi đó hiển ... caochất lượng môn học cho sinh viên Trường Đại học Mỹ Thuật Công NghiệpHà Nội.3. Đối tượng, khách thể nghiên cứu.3.1. Đối tượng nghiên cứu: Xây dựngbộcâuhỏitrắc nghiệm kháchquantrong đánh giá...
... luận và thực tiễn về dạy họcvà về kiểm tra đánh giá, quan tâm hơn về trắc nghiệm kháchquanvà bài tập hóa học. - Xâydựng hệ thống câuhỏitrắc nghiệm về “các nguyên tố kim loại” dùngtrong ... dạy học của thầy giáo vàhọc sinh. Người ta còn sử dụng máy tính điện tử để chấm loại bài trắc nghiệm khách quan. 1.4. Trắc nghiệm kháchquan (TNKQ) 1.4.1. Tổng quan về trắc nghiệm kháchquan ... ĐHSP TPHCM, 2008. * Xâydựngcâuhỏitrắc nghiệm để kiểm tra kiến thức hóa học lớp 12 PTTH/ Nguyễn Thị Khánh, Luận văn, ĐHSP, 199 8. Các đềtài đã xâydựng được hệ thống câuhỏi TNKQ đạt chuẩn...
... của học sinh. 1.1.2. Phân loại [15], [30] Câuhỏitrắc nghiệm có thể phân chia làm 2 loại: câuhỏitrắc nghiệm tự luận và câuhỏitrắc nghiệm khách quan. 1.1.2.1. Trắc nghiệm tự luận Trắc ... câuhỏitrắc nghiệm kháchquan nhiều lựa chọn phần hiđrocacbon lớp 11 THPT- ban Khoa học tự nhiên”. 2. Khách thể và đối tượng nghiên cứu 2.1. Khách thể nghiên cứu Quá trình dạy học hoá học ... kết quả học tập của họcsinh bằng hệ thông câuhỏitrắc nghiệm gọi là kháchquan vì cách cho điểm hoàn toàn kháchquan không phụ thuộc vào người chấm. Mỗi bài TNKQ gồm nhiều câuhỏi với...
... tốc hướng tâm của nó.A. 395 ,3m/s2B. 128,9m/s2C. 5 69, 24m/s2D. 394 ,4m/s2 Câu 6. Tác dụng vào một vật đồng thời hai lực 1Fur và 2Fur trong đó F1 = 30N và F2 = 40N. Nhận xét nào ... vận tốc 30km/h và xe thứ hai 40km/h. Hai xe rời xa nhau với vận tốc tương đối bằngTrường Lương Văn ChánhTổ Vật lýBỘ CÂUHỎITRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN MÔN VẬT LÝ LỚP 10. CHƯƠNGTRÌNH NÂNG CAO ... động tròn đềuA. đặt vào chuyển động tròn B. có độ lớn không đổiC. có phương và chiều không đổi D. luôn hướng vào tâm của quỹ đạo tròn Câu 4.Chọn câu đúng:Độ lớn của gia tốc hướng tâm trong chuyển...
... tăng gấp 4. D. không đổi.6. Câu nào sao đây nói về nội năng là đúng?BỘ CÂUHỎITRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN MÔN VẬT LÝ LỚP 10- CHƯƠNGTRÌNH CƠ BẢN Câu 1: Trong các quá trình nào sau đây, động lượng ... vật B.D.Nội năng của vật chỉ biến thiên trong quá trìnhtruyền nhiệt, không biến thiên trong quá trình thực hiện công. Câu 12: Hệ thức nào sau đây phù hợp với quá trình nén khí đẳng nhiệt :A.Q ... đối và độ ẩm tỉ đối f của không khí ở 300C là: A. a = 30,3g/m3 và f = 17,3% B. a = 17,3g/m3 và f = 30,3%C. a = 17,3g/m3 và f = 57% D. Tất cả sai. Câu 6: Chọn câu sai trong các câu sau...
... bởi Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn 4 Áp dụng quy trìnhxâydựngcâuhỏitrắc nghiệm kháchquan đã xâydựng được bộcâuhỏitrắc nghiệm họcphần Hóa phân ... xâydựngcâuhỏitrắc nghiệm khách quan. - Phân loại câuhỏitrắc nghiệm kháchquan thành 4 loại chính: + Loại câu điền khuyết + Loại câuđúng sai Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại học ... câuhỏitrắc nghiệm kháchquantrong kiểm tra - đánh giá kiến thức chương cân bằng và chuẩn độ axit – bazơ trong Hóa Phân Tích, hệ Cao đẳng và Đại học Sư phạm. Xâydựng hệ thống câuhỏi trắc...
... tắc xâydựngcâuhỏitrắc nghiệm khách quan. - Phân loại câuhỏitrắc nghiệm kháchquan thành 4 loại chính - Xâydựng hệ thống câuhỏitrắc nghiệm kháchquanhọcphần Hóa phân tích (giáo trình ... hoạch một bài trắc nghiệm 32 1.2.7 Đánh giá chất lƣợng câuhỏitrắc nghiệm kháchquanvà một bài trắc nghiệm kháchquan 34 Chương 2: Câuhỏitrắc nghệm kháchquan 2.1. Câuhỏi nhiều lựa ... điểm là khách quanvà không phụ thuộc vào người chấm [20]. 1.2.2.5. So sánh câuhỏitrắc nghiệm kháchquanvàtrắc nghiệm tự luận a. Những điểm tương đồng giữa câutrắc nghiệm kháchquanvà tự...
... sẽ giúp cho sinh viên chủ động và tích cực hơn tronghọc tập. 7. Những đóng góp của đềtài Áp dụng quy trìnhxâydựngcâuhỏitrắc nghiệm kháchquan đã xây dựng được bộcâuhỏitrắc nghiệm ... khoa học Nếu vận dụng tốt lý thuyết về trắc nghiệm kháchquanđểxâydựng thành công hệ thống câuhỏitrắc nghiệm kháchquanchương “Cân bằng trong dung dịch chứa hợp chất ít tan” - họcphần ... trình dạy học [26, tr.16]. 1.2.3. Một số câuhỏitrắc nghiệm kháchquan [5, 15, 19, 21, 25, 26] Do phạm vi nghiên cứu của đềtài chúng tôi chủ yếu đi sâu vào nghiên cứu các loại câuhỏi trắc...
... các câuhỏitrắc nghiệm kháchquanvà tự luận Phương pháp trắc nghiệm kháchquanvà tự luận đều là hai phương pháp hữu hiệu để kiểm tra đánh giá kết quả học tập của học sinh. Mỗi phương pháp đều ... học Sư phạm - Đại học Quốc gia Hà Nội có cuộc hội thảo Khoa học về việc sử dụngtrắc nghiệm kháchquantrong dạy học và tiến hành xâydựngbộtrắc nghiệm để kiểm tra - đánh giá một số họcphần ... thấp và hạ điểm của người đạt điểm cao. Câu 10: Tất cả họcsinh đều trả lời đúng Câu 6: Tất cả họcsinh đều trả lời sai Cả hai câu này đều không có độ phân giải. Vậy để đánh giá câuhỏi trắc...