đề cương ôn tập học kì 2 lớp 1

Đề cương ôn tập học kì 2 lớp 8 môn Tin

... for i: =1 to n doif ( i mod 2) <>0 then S:=S + i;Caâu 12 : Để tính tổng S =1 /2+ 1/ 4 + 1/ 6 + … +1/ n; em chọn đoạn lệnh:a. for i: =1 to n doif ( i mod 2) =0 then S:=S + 1/ i;b. for i: =1 to n ... tính N!= 1 .2. 3.4.5 N, N được nhập từ bàn phímBài 7: Viết chương trình tính X= 1+ 1 /2+ 1/ 3 +1/ 4+ 1/ n, n được nhập từ bàn phím c. for i: =1 to n doS:= S + i ;d. for i: =1 to n do if ( i mod 2) <>0 ... nhau 1 đơn vị từ 1 đến 15 ta chỉ viết 1 câu lệnh sau For i: =1 to 15 do writeln(i:3 :1) ;Mọi câu lệnh lặp While…do đều có thể thay thế một cách thích hợp bởi câu lệnh For doIII. Bài tập: Bài 1: ...

6
11,118
146

Đề cương ôn tập học kì 2 -Lớp 10

Danh mục: Hóa học

Đề cương ôn tập học kì 2 lớp 7

Danh mục: Toán học

4
1,193
3

Đề cương ôn tập học kì 2 lớp 6 toán

Danh mục: Toán học

4
1,914
15

Đề cương ôn tập học kì 2 lớp 11

Danh mục: Vật lý

2
1,319
2

Đề cương ôn tập học kì 2 hóa lớp 8

Danh mục: Hóa học

4
5,787
135

Đề cương ôn tập học kì 2 môn toán lớp 11

Danh mục: Toán học

34
1,180
1

Đề cương ôn tập học kì 2 môn Toán lớp 7

Danh mục: Tư liệu khác

Đề cương ôn tập học kì II- lớp 12

Danh mục: Toán học

... −= − + 2 2 2) Tính cos ,sin . Viết số phức sau dưới dạng lượng giác z = 1+ ( 2 1) i . 8 8 1 1 2 2 2 2HD : cos a (1 cos2a),sin a (1 cos2a) cos ,sin , 2 2 8 2 8 2 2 2 2 2 z 2. 2 2 ( i ) 2 23) ≠ ... )cos(2cos44 2 0+∫π 10 / 2 30cos xdxπ∫ 11 /3 2 04sin xdx 1 cosxπ+∫ 12 / 1 3 2 0x 1 x dx−∫ 13 / 1 0xdx2x 1+ ∫ 14 /7330x 1 dx3x 1 ++∫ 15 / 2 3 2 0(x 3) x 6x 8 dx− − +∫ 16 / 1 2 ... xdxx(ln x 1) +∫ 23 /x 1 x0edxe 1 −−+∫ 23 /2x 2 x0edxe 1+ ∫ 24 /e 1 sin(ln x)dxx∫ 25 /2xln5xln 2 edxe 1 ∫ 26 / 3 2 2ln(x x)dx−∫ 27 /e 2 1 (ln x) dx∫ 28 / 1 2 0 1 dx4...

10
1,780
9

ĐÊ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KÌ 2 KHỐI 11 ĐẦY ĐỦ

Danh mục: Toán học

... saua) )753(lim 23 +−−∞→xxx b) 2 12 lim 2 4++−−−∞→xxxxxc) 43 12 lim 2 1 +−+−→xxxx d) 1 23 lim 1 −−+→xxxe) xxxx−+−−→ 2 23lim 2 23 .2 Hình học 1. Cho tứ diện ABCD ... cho tất cả các thí sinh 1. 1. Đại số 1. Tìm các giới hạn sau:a) 32 15 lim+−nn b) 2 2 2 43limnnn +−c) )lim( 2 nnn −− d) )1lim( 2 +− nnn e) )1lim( 2 +−− nnn 2. Xét tính liên tục của ... TRƯỜNG THPT LANG CHÁNH ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KỲ 2 NĂM HỌC 20 08 -20 09MÔN TOÁN 11 I. Phần chung cho tất cả các thí sinh 1. Phát biểu định nghĩa giới hạn hữu hạn của dãy số 2. Định lí giới hạn hữu...

4
1,177
9

De cuong on tap hoc ki 1 lop 11

Danh mục: Tư liệu khác

... 2cos 2x x− =c.3sin 4cos 1x x− = d.5sin3 12 cos3 13 x x+ =e.2sin2 cos2 2x x− =f.3cos2 sin 2 1x x+ = Bài 6. Giải các phương trình sau: a. 2 2(sin cos )cos 3 cos2x x x x+ = +b. (2cos 1) (sin ... 4 2 5 3 72 14 4u uu u− =− = d.cos2 5sin 2 0x x+ + =e. 2 1 5cos 2sin 0x x− + =f. 2 cos2 sin 2cos 1 0x x x+ + + = Bài 5. Giải các phương trình sau: a.sin 3cos 1x x+ =b.2sin 2cos ... =b. 2 22sin 5sin cos cos 2x x x x− − = − c. 2 24sin 3 3sin 2 2cos 4x x x+ − =d. 2 22sin 3cos 5sin cosx x x x+ = e. 2 22cos 3sin 2 sin 1x x x− + =f. 2 sin 3sin cos 1x x x− = Bài 8 . Giải...

Gián án * ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KÌ II LỚP 11

Danh mục: Toán học

... b.3 2 2 33 4x xy x= − + −. c. ( ) 2 2 1y x x= +. d. 2 1 1xyx+=−. Câu 8. Cho hàm số: 3 2 2y x x= − + có đồ thị (C). a.Viết PTTT của (C ) tại điểm có hoành độ bằng :1. bViết ... góc là: -1. Câu 9. Cho hàm số: 2 3xyx+=− có đồ thị (C). a.Tính y’. b. Viết PTTT của (C ) có hệ số góc là: 5. B-HÌNH HỌC. Câu 1. Cho chóp S.ABC, có SA⊥(ABC) ; ABC là tam giác vuông cân ... SA=AB=BC=a. Cmr: SBC∆ vuông tại B, tính SBCS∆. Câu 2. Cho chóp S.ABCD, có SA⊥(ABCD); Đáy ABCD là hình vưông tâm O cạnh a. SA= a. a.Cmr: ∆SBC vuông tại B. ∆SDC vuông tại D. b. Gọi...

2
1,281
1

Tài liệu de cuong on tap hoc ki 2 toan 11 hot hot

Danh mục: Toán học

... a. 1 u =2 và nu = 2 1 2 1 nu−+. c. 1 u= -2 và nu = 2 1nu n−−. b. 1 u=3 và nu = 1 1 2 nnuu−−+. d. 1 u =2 và nu = 1 2 nu−+. Câu 3.Cho dãy số sau: 1; 3;5;7……… ;20 03. ... 2 lim( ) 1 n nn++. c. 2 lim( )n n+. d. 2 2 2 lim( )3 3n nn+−. Câu 6. Tính giới hạn sau: a. 2 2 1 3 2 lim( ) 1 xx xx→− +−. b. 2 2 2 2lim( ) 2 xx xx→+ −− c.3 2 3 2 lim ... II. BÀI TẬP. A-ĐẠI SỐ VÀ GIẢI TÍCH. Câu 1. Tìm 5 số hạng đầu tiên của dãy: a. nu= 2 2 4nn− c. nu=4 2 3 2 1n n− + b. nu=3 2 23nn− + d. nu= 2 3 2 nn+−. Câu 2. Tìm 5...

Đề cường ôn tập học kì 2 môn toán khối 10 docx

Danh mục: Toán học

... -- 2 2 2 2tan 2 tan 1 tan 2 . tana aa a ; f) F = + + + + 1 1 1 1 (1 ) (1 ) (1 ) (1 )cos cos2 cos 4 cos8a a a a. g) G = 1 1 1 1 1 1cos (0 ) 2 2 2 2 2 2 2 x xp+ + + < < Bài 29 *. ... Thừa Thiên Huế Đề cương ôn tập khối 10 – hk2 -20 09 -20 10 – www.mathvn.com MathVn.Com 1 ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KÌ II – NĂM HỌC 20 09 – 20 10 MÔN: TOÁN – KHỐI 10 A – ĐẠI SỐ Bài 1. Giải các bất ... Đề cương ôn tập khối 10 – hk2 -20 09 -20 10 – www.mathvn.com MathVn.Com5e) 3tan sin 1 sin cos (1 + cos )x xx x x-= f) sin 4 cos2. tan 1 cos4 1 cos2a aaa a=+ + g) 2 2 4 2 2 2 2tan...

8
1,794
21

đề cương ôn tập học kì 2 vật lí 11

Danh mục: Vật lý

... đoạn 20 (cm).C. ảnh thật, nằm sau L 2 cách L 2 một đoạn 10 0 (cm).D. ảnh ảo, nằm trước L 2 cách L 2 một đoạn 10 0 (cm).Câu 12 . Hệ quang học đồng trục gồm thấu kính hội tụ O 1 (f 1 = 20 cm) ... trước O 2 cách O 2 một khoảng 10 0 (cm).C. ảnh thật, nằm sau O 1 cách O 1 một khoảng 10 0 (cm).D. ảnh thật, nằm sau O 2 cách O 2 một khoảng 20 (cm).Câu 13 .Cho thấu kính O 1 (D 1 = 4 đp) ... tượng phản xạ toàn phần, thì n 2 phải thoả mãn điều kiện nào?a. n 2 ≤ 1, 5 b. n 2 ≥ 1, 5 c. n 2 =3 22 d. n 2 23≤Câu 2. Cho tia sáng đi từ pha lê có chiết suất 1, 8 vào nước có chiết suất 4/3....

5
2,881
21

ĐỀ CƯƠNG ôn tập học kì I lớp 12 - chương trình Cơ bản

Danh mục: Hóa học

... NaOH 1M. CTPT phù hợp của 2 este là:A. C 2 H4O 2 và C3H6O 2 B. C3H6O 2 và C4H8O 2 C. C 2 H4O 2 và C4H8O 2 D. C4H8O 2 và C5H 10 O 2 Câu 3: Cho hỗn hợp Y gồm 2 este ... lít. B. 22 4 ml. C. 1, 344 lít. D. 2, 24 lít.Câu 21 : Cho 0,01mol Fe vào 50ml dd AgNO31M. Sau khi phản ứng kết thúc thì lượng Ag thu đượcA. 2, 16 g B. 5,4g C. 3 ,24 g D. giá trị khác.Câu 22 : Cho ... hao hụt 12 % . Từ 1, 62 tấn xenlulozơthì lượng xenlulozơ trinitrat thu được làA. 2, 975 tấn. B. 3, 613 tấn. C. 2, 546 tấn. D. 2, 613 tấn.Câu 15 : Hòa tan hoàn toàn 10 ,26 g saccarozo vào H 2 O được...

5
1,373
5

Đề cương ôn tập học kì 2

Danh mục: Tin học

... xanh. Cột 2, 4 nền màu vàng (1 ) STT Họ và Tên Lớp Địa chỉ nhà Môn học yêu thích 1 ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KỲ II (20 09 – 20 010 )MÔN: TIN HC 6I Lí THUYTCâu 1. Thanh công cụa) chứa các nút lênh ... là lớp mà hầu hết các bạn học sinh đều chăm ngoan học giỏi .Lớp có nhiều người học tốt môn Tin học như bạn Hồng ,bạn Cầm , bạn Ngọc Diệp, bạn Đức Trung ; bạn Kim Thoa có điểm chưa cao; có lớp ... bảnCâu 11 . Khi sử dụng soạn thảo văn bản, công việc nào trong các công việc sau đây thờng không làm đợc?a) Chỉnh sửa ảnh c) Soạn bảng lơngb) vẽ biểu đồ d) Soạn nội dung th điện tửCâu 12 . Chọn...

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KÌ II LƠP 10-TN

Danh mục: Hóa học

... Cl 2 , HCl, O 2 , O3, H 2 O 2 , S, SO 2 , H 2 SO4, H 2 S3 .1 0% 1  ) 2 34560% 1 78590% 1  ) 2 3 .1 03:)340% 1 78500% 1 3;'(" ... có) 1. 1 1 .2  1. 3 1. 4 1. 5 1. 6 1. 7 1. 8 1. 9 1. 10 1. 11  1. 12  1. 13 1. 14  1. 15 1. 16 ... ) 2 783 .2 0% 1  ) 2 0% 1 78560% 1  ) 2 560% 1 783.30% 1 78340)?@A)3.4)0% 1 780% 1  ) 2 03:...

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KÌ 2

Danh mục: Tư liệu khác

...

Đề cương ôn tâp học kì II- lớp 9

Danh mục: Tiếng anh

... would take you home.* Use : diễn tả sự kiện không có thật hay không thể xảy ra ở hiện tại. ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KÌ II.TIẾNG ANH 9- Năm học: 20 09- 20 10 I. Adjectives and Adverbs ( Tính từ và trạng ... đứng trước hoặc đứng sau mệnh đề chính. Khi nó đứng trước mệnh đề chính, ta dùng dấu phẩy để phân cách hai mệnh đề như các ví dụ trên. Khi nó đứng sau MĐC, ta không dùng dấu phẩy phân cách.ex: ... định): cung cấp thông tin cụ thể giúp ta xác định được thông tin đó chỉ ai, chỉ cái gì. ex: That’s the man who works with my father.ã Non- defining relative clauses ( Mnh quan hệ không hạn định):...

Xem thêm

Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa:

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008