0

đậy nút bông ở gần ngọn lửa

Những tai biến thường gặp khi ở gần núi lửa và bờ biển doc

Những tai biến thường gặp khi gần núi lửa và bờ biển doc

Điện - Điện tử

... Erosional Coast – “12 Apostles” UFO Bờ biển xâm thực Bờ biển tích tụ UFO UFO Bờ biển Núi lửa gãy sụp UFO Núi lửa chảy tràn (Pyroclasti surge) Montserrat UFO UFO UFO UFO UFO NHỮNG TAI BIẾN BỜ BIỂN...
  • 18
  • 342
  • 0
Xóa đói giảm nghèo ở huyện can lộc (hà tĩnh) trong những năm gần đây   thực trạng và giải pháp luận văn tốt nghiệp đại học

Xóa đói giảm nghèo huyện can lộc (hà tĩnh) trong những năm gần đây thực trạng và giải pháp luận văn tốt nghiệp đại học

Khoa học xã hội

... Vinh - 2011 Trờng đại học vinh khoa giáo dục trị Xóa đói giảm nghèo huyện can lộc (hà tĩnh) năm gần - thực trạng giải pháp khóa luận tốt nghiệp ĐạI HọC chuyên ngành: cử nhân trị luật Ngời hớng...
  • 77
  • 1,054
  • 2
Giáo án Tiếng Việt lớp 3 : Tên bài dạy : Tập đọc Ngọn lửa Ô-Lim-Pích potx

Giáo án Tiếng Việt lớp 3 : Tên bài dạy : Tập đọc Ngọn lửa Ô-Lim-Pích potx

Mầm non - Tiểu học

... III/ Các hoạt động: Khởi động: Hát Bài cũ: Ngôi nhà chung - GV kiểm tra Hs đọc bài: “Ngôi nhà chung” + Ba khổ thơ đầu...
  • 6
  • 2,112
  • 9
Các biểu đạt ngôn ngữ của hành vi ngờ vực trong tiếng anh và tiếng việt (trên tư liệu các giáo trình dạy tiếng và tác ph

Các biểu đạt ngôn ngữ của hành vi ngờ vực trong tiếng anh và tiếng việt (trên tư liệu các giáo trình dạy tiếng và tác ph

Thạc sĩ - Cao học

... ngôn: "ở tối quá" Sp mở cửa sổ Hành động mở cửa sổ thuộc hành động mượn lời Chức hành động giao tiếp thực nhờ hiệu mượn lời phát ngôn Có hiệu mượn lời đích hành động lời ví dụ nêu trên: Hành động mở ... PHẦN MỞ ĐẤU Lý chọn đề tài Khi nói thực hành động thực hành động vật lý khác Trong sống hàng ngày, giao tiếp thực hành vi ngôn ngữ khác Theo thời gian phát triển xã hội, giao tiếp người ngày trở ... hai văn hóa Việt – Anh Bố cục luận văn Ngoài phần mở đầu, kết luận, tài liệu tham khảo phụ lục, luận văn chia thành chương sau: Chƣơng Cơ sở lý thuyết 1.1 Hành động ngôn từ 1.2 Các hành vi lời...
  • 145
  • 1,303
  • 1
LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC: THIẾT KẾ TÌNH HUỐNG DẠY HỌC HÌNH HỌC GẮN VỚI THỰC TIỄN Ở TRƯỜNG THPT

LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC: THIẾT KẾ TÌNH HUỐNG DẠY HỌC HÌNH HỌC GẮN VỚI THỰC TIỄN TRƯỜNG THPT

Sư phạm

... Do, Kim Tự Tháp, Tháp Eiffel, cổng vào hình cung thuộc đài tưởng niệm tên “Jefferson National Expansion Memorial” – Đài tưởng niệm mở mang quốc gia Jefferson Gateway Arch cửa lớn cao vút tầng ... nghiệm sư phạm CHƯƠNG I CƠ SỞ LÍ LUẬN VÀ THỰC TIỄN 1.1 1.1.1 Tình dạy học Dạy học theo thuyết tình Tình dạy học Phần trình bày dựa theo [21, tr 213 - 219] Tình học tập lí tưởng: Là tình mà giáo viên ... mà thầy giáo đứng bên Ta minh họa tình học tập lí tưởng sơ đồ sau: Giáo viên Học trò Môi trường Tri thức Điều kiện để tình tình học tập lí tưởng: Người học có cách giải cho nhiệm vụ đặt Cách giải...
  • 89
  • 1,976
  • 2
GẮN lý LUẬN với THỰC TIỄN TRONG GIẢNG dạy các bộ môn lý LUẬN CHÍNH TRỊ ở các TRƯỜNG đại học, CAO ĐẲNG HIỆN NAY

GẮN lý LUẬN với THỰC TIỄN TRONG GIẢNG dạy các bộ môn lý LUẬN CHÍNH TRỊ các TRƯỜNG đại học, CAO ĐẲNG HIỆN NAY

Quản lý giáo dục

... hệ thực tiễn, giảng chưa chưa nói hấp dẫn, sinh động Cũng vậy, mơn Tư tưởng Hồ Chí Minh, chắn giảng dạy theo chun đề tư tưởng Hồ Chí Minh xác định giáo trình Tuy nhiên, đến Tồn tập Hồ Chí Minh ... viên cắm cúi vào giáo trình, nhắc lại cách mòn mỏi điều có, ghi chép cách đầy đủ, rõ ràng sách vở, tài liệu Khi dạy phần triết học (trong Những ngun lý Chủ nghĩa Mác – Lênin), biết học thuyết ... nhận thức Đảng Dân vận, Tơn giáo trước để giảng nội dung Trong điều kiện quan điểm qua thời gian gần có bổ sung, phát triển Ấy chưa kể, người giảng viên liên tục cập nhật, liên hệ với thực tiễn...
  • 5
  • 738
  • 3
GẮN lý LUẬN với THỰC TIỄN TRONG GIẢNG dạy các môn KHOA học mác LÊNIN ở các TRƯỜNG đại học, CAO ĐẲNG HIỆN NAY

GẮN lý LUẬN với THỰC TIỄN TRONG GIẢNG dạy các môn KHOA học mác LÊNIN các TRƯỜNG đại học, CAO ĐẲNG HIỆN NAY

Quản lý giáo dục

... người học theo học Trong đó, phương pháp giảng dạy chậm đổi nặng đọc - chép, nặng giáo điều sách vở; lý luận khơng gắn với thực tiễn, ví dụ chung chung khó hiểu; truyền tải lý luận cách khơ khan, ... lập sáng tạo người học Hệ nhiều học trơi qua nhàm chán, nặng nề giảng thiếu sinh động, thiếu thở sống Thậm chí, nhiều giảng, giảng viên ý đọc lại, nhắc lại nội dung có sẵn giáo trình, tài liệu ... Thứ nhất, đẩy mạnh đổi nội dung, chương trình, giáo trình giảng dạy mơn khoa học Mác – Lênin Các sở đào tạo phải quan tâm xây dựng nội dung, chương trình, giáo trình phù hợp với u cầu thực tiễn;...
  • 8
  • 907
  • 4
GẮN lý LUẬN với THỰC TIỄN TRONG GIẢNG dạy các môn lý LUẬN CHÍNH TRỊ ở bậc đại học, CAO ĐẲNG

GẮN lý LUẬN với THỰC TIỄN TRONG GIẢNG dạy các môn lý LUẬN CHÍNH TRỊ bậc đại học, CAO ĐẲNG

Quản lý giáo dục

... cách mạng Đảng Cộng sản Việt Nam Tư tưởng Hồ Chí Minh Mục tiêu mơn khoa học lý luận trị giúp người học nắm vững tảng lý luận chủ nghĩa Mác – Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh đường lối, chủ trương, ... lý luận cách sinh động thơng qua việc mở rộng liên hệ thực tiễn gắn với nội dung lý luận, qua “mềm hóa” lý luận hàn lâm, trừu tượng, mang đến cho lý luận thở tươi thực tiễn đời sống phong phú Gắn ... Đảng thời kỳ đổi lĩnh vực đời sống xã hội Từ tảng lý luận, tư tưởng đó, giúp người học giữ vững niềm tin vào lãnh đạo, mục tiêu, lý tưởng Đảng, vận dụng kiến thức chun ngành để chủ động, tích cực...
  • 7
  • 968
  • 1
TÓM TẮT LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC: THIẾT KẾ TÌNH HUỐNG DẠY HỌC HÌNH HỌC GẮN VỚI THỰC TIỄN Ở TRƯỜNG THPT

TÓM TẮT LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC: THIẾT KẾ TÌNH HUỐNG DẠY HỌC HÌNH HỌC GẮN VỚI THỰC TIỄN TRƯỜNG THPT

Cao đẳng - Đại học

... Do, Kim Tự Tháp, Tháp Eiffel, cổng vào hình cung thuộc đài tưởng niệm tên “Jefferson National Expansion Memorial” - Đài tưởng niệm mở mang quốc gia Jefferson Gateway Arch cửa lớn cao vút tầng ... nghiệm sư phạm CHƯƠNG I CƠ SỞ LÍ LUẬN VÀ THỰC TIỄN 1.1 1.1.1 Tình dạy học Dạy học theo thuyết tình Tình dạy học Phần trình bày dựa theo [21, tr 213 - 219] Tình học tập lí tưởng: Là tình mà giáo viên ... thấy ý nghĩa toán học với sống CẤU TRÚC LUẬN VĂN Ngoài phần mở đầu, kết luận, tài liệu tham khảo, luận văn gồm có chương: Chương Cơ sở lí luận thực tiễn Chương Một số tình gắn với thực tiễn dạy...
  • 23
  • 344
  • 0
Đề xuất và lựa chọn phương án tổ chức giao thông tại nút giao Ô Chợ Dừa

Đề xuất và lựa chọn phương án tổ chức giao thông tại nút giao Ô Chợ Dừa

Kiến trúc - Xây dựng

... sở lý luận nút giao thông tổ chức giao thông nút Chương 1: Cơ sở lý luận nút giao thông tổ chức giao thông nút 1.1 Cơ sở lý luận nút giao thông 1.1.1 Khái niệm nút giao thông a) Định nghĩa Nút ... tách, nhập, giao cắt nút Theo tiêu chuẩn độ phức tạp nút giao đánh sau, : M < 10: Nút đơn giản M = 10 đến 25: Nút đơn giản M = 25 đến 55: Nút phức tạp vừa phải M > 55 Nút phức tạp Nút giao ngã tư, ... dụng AUTOCAD để vẽ nút tổ chức GT nút Kết cấu đề tài Kết cấu đề tài gồm phần mở đầu, kết luận – kiến nghị chương sau: Chương I: Cơ sở lý luận nút giao thông tổ chức giao thông nút đồng mức Chương...
  • 104
  • 2,058
  • 16
Mua bán căn hộ trong nhà chung cư ở Việt Nam trong giai đoạn từ 2005 trở lại đây – Một số vấn đề bàn luận

Mua bán căn hộ trong nhà chung cư Việt Nam trong giai đoạn từ 2005 trở lại đây – Một số vấn đề bàn luận

Khoa học xã hội

... quyền sở hữu nhà cho chủ sở hữu: Giấy chứng nhận quyền sở hữu nhà hộ chung cư văn xác lập đầy đủ quyền sở hữu chủ sở hữu Nhà nước Căn hộ chung cư thuộc sở hữu cá nhân Giấy chứng quyền sở hữu phải ... chung bao gồm sở hữu chung theo phần sở hữu chung hợp Căn hộ chung cư tài sản thuộc sở hữu chung theo phần quyền sở hữu đồng chủ sở hữu xác định cách rõ ràng theo tỷ lệ định Mỗi chủ sở hữu chung ... Trường hợp chủ sở hữu nhà đồng thời chủ sử dụng đất ở, chủ sở hữu hộ nhà chung cư cấp giấy chứng nhận Giấy chứng nhận quyền sở hữu nhà quyền sử dụng đất ở; Trong trường hợp chủ sở hữu nhà không...
  • 25
  • 498
  • 0
SKKN-Sử dụng trò chơi ngôn ngữ trong các giờ dạy tiếng Anh ở trường THCS

SKKN-Sử dụng trò chơi ngôn ngữ trong các giờ dạy tiếng Anh trường THCS

Tiếng anh

... khác, học sinh thứ ba lặp lại câu học sinh thứ nhất, học sinh thứ hai thêm vào ý khác tiếp tục nh trở lại với học sinh thứ nhóm Ví dụ: Giáo viên đọc: In my hometown, there is a bank. Học sinh 1: In ... thiếu đợc học sinh đặc biệt học sinh THCS Sử dụng trò chơi ngôn ngữ giúp cho mối quan hệ thầy trò gần gũi góp phần làm cho học đạt chất lợng cao Trong trình tham gia trò chơi xây dựng cho học sinh ... chơi giúp em nắm nhanh Trò chơi giúp em th giãn học Tiếng Anh Trò chơi ngôn ngữ giúp em xích lại gần Hầu hết học thích dạy có sử dụng trò chơi Trò chơi ngôn ngữ phơng tiện giải trí cho vui Đúng...
  • 7
  • 8,962
  • 259
Tài liệu Tiểu luận - Một số biện pháp nhằm nâng cao chất lượng dạy và học ở trường THPT Nguyễn Siêu pptx

Tài liệu Tiểu luận - Một số biện pháp nhằm nâng cao chất lượng dạy và học trường THPT Nguyễn Siêu pptx

Báo cáo khoa học

... dựng trường trở thành “Trường Tiểu học, Trung học sở, Trung học phổ thông Nguyễn Siêu” trở thành “Trường Dịch vụ giáo dục trình độ chất lượng cao” Thành phố * Tiếp tục tăng cường sở vật chất, trang ... chung quản lý giáo dục, quản lý trường học nói riêng NHỮNG CƠ SỞ KHOA HỌC CỦA VIỆC NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY HỌC TRƯỜNG THPT 2.1 Cơ sở lý luận: 2.1.1 Quá trình dạy học trình hoạt động thống giáo ... NỘI DUNG CHƯƠNG I CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ BIỆN PHÁP QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC VÀI NÉT VỀ LỊCH SỬ NGHIÊN CỨU VẤN ĐỀ 1.1 Trên giới phương Đông cổ đại, Trung hoa Ấn độ sớm xuất tư tưởng quản lý nói chung...
  • 40
  • 1,799
  • 8
Tách và xác định cấu trúc hợp chất daidzin từ thân và lá cây sắn dây (pueraria lobata willd) ở việt nam luận văn tốt nghiệp đại học

Tách và xác định cấu trúc hợp chất daidzin từ thân và lá cây sắn dây (pueraria lobata willd) việt nam luận văn tốt nghiệp đại học

Nông - Lâm - Ngư

... H-NMR: Proton Magnetic Resonance Spectroscopy (Phổ cộng hởng từ hạt nhân proton) 13 C-NMR: Carbon Magnetic Resonance Spectroscopy (Phổ cộng hởng từ hạt nhân cacbon-13) DEPT: Distortionless Enhancement...
  • 56
  • 1,227
  • 7
Tảo silic trong đất trồng lúa và trồng bông ở huyện lắk và huyện buôn đôn   tỉnh đắclắk

Tảo silic trong đất trồng lúa và trồng bông huyện lắk và huyện buôn đôn tỉnh đắclắk

Nông - Lâm - Ngư

... hởng số yếu tố sinh thái đến phát triển phân bố tảo đất 1.4.1 ánh sáng ánh sáng không ảnh hởng đến phân bố tảo theo độ sâu ( xuống sâu, thành phần số lợng loài giảm thiếu ánh sáng) mà ảnh hởng ... Chlorella sinh sản sinh trởng đợc môi trờng có phôtpho Vỏ tảo silíc đợc cấu tạo từ 80% SiO2, vậy, nghèo Silic môi trờng gây ảnh hởng xấu cho sinh tồn tảo 1.4.6 pH pH đất ảnh hởng trực tiếp đến tính ... không thiết đạt sinh khối cao[] pH yếu tố ảnh hởng đến tính chất lý , hoá học sinh học đất, thế: pH có ảnh hởng đến trạng thái dinh dỡng đất sinh trởng thực vật đa số thực vật thích sống đất trung...
  • 49
  • 953
  • 2
Nghiên cứu so sánh chính sách truyền bá ngôn ngữ của thực dân anh ở ấn độ và thực dân pháp ở việt nam luận văn thạc sĩ lịch sử

Nghiên cứu so sánh chính sách truyền bá ngôn ngữ của thực dân anh ấn độ và thực dân pháp việt nam luận văn thạc sĩ lịch sử

Khoa học xã hội

... khác sở văn hóa Việt Nam: “Cơ sở văn hoá Việt Nam”, Trần Ngọc Thêm, Nxb GD, 1999; “Cơ sở văn hóa Việt Nam”, Đặng Đức Siêu, Nxb ĐHSP, 2004; “Cơ sở Văn hoá Việt Nam”, Trần Quốc Vượng, 1997; “Cơ sở ... học, sở, cấp tiểu học trung học Một sở thực tế thuận tiện cho phát triển Anh ngữ chiến tranh Chiến tranh, không ảnh hưởng tới kinh tế toàn cầu mà ảnh hưởng vấn đề ngôn ngữ Tiếng Anh trở thành ... lịch sử phát triển hoàn thiện, trở thành hệ thống đa dạng phong phú với hàng trăm thứ ngôn ngữ khác Cơ sở tạo nên tính đa dạng ngôn ngữ Ấn Độ, sở tảng có ảnh hưởng xuyên suốt tiến trình phát triển...
  • 145
  • 1,046
  • 3
Phân lập và xác định cấu trúc một số hợp chất flavonoit từ quả cây dây chân chim núi ( desmos cochinchinensis vả fulvescens ban) ở hà tĩnh luận văn thạc sỹ hóa học

Phân lập và xác định cấu trúc một số hợp chất flavonoit từ quả cây dây chân chim núi ( desmos cochinchinensis vả fulvescens ban) hà tĩnh luận văn thạc sỹ hóa học

Nông - Lâm - Ngư

... COCHINCHINESIS VAR.FULVECENS BAN.) VIỆT NAM Chuyên ngành: Hóa Hữu Mã số: 60,44.27 LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC Người hướng dẫn khoa học: TS Trần Đình Thắng VINH- 2011 MỞ ĐẦU Lý chọn đề tài Hiện hợp ... điều trị lâm sàng, hợp chất thiên nhiên có nguồn gốc từ thực vật bậc cao chiếm 25% Theo nghiên cứu gần Tổ chức Y tế giới (WHO) khoảng 80% dân số giới tin vào y học cổ truyền cho chăm sóc sức khoẻ ... với khoảng 20 loài phân bố khu vực có khí hậu nhiệt đới thuộc Đông Nam Á, Trung Quốc, Ấn Độ [1] nước ta, chi Hoa giẻ (Desmos) có loài thứ (cả thứ đặc hữu) [1,2] 1.1.2 Các kết nghiên cứu thành...
  • 5
  • 745
  • 3
Khai thác và sử dụng phần mềm microsoft office powerpoint để thiết kế các thí nghiệm mô phỏng trong dạy học ở trường THPT luận văn tốt nghiệp đại học

Khai thác và sử dụng phần mềm microsoft office powerpoint để thiết kế các thí nghiệm mô phỏng trong dạy học trường THPT luận văn tốt nghiệp đại học

Công nghệ thông tin

... phần mềm PowerPoint khả ứng dụng để thiết kế thí nghiệm mô 1.3.1 Các thao tác khởi động PowerPoint [10] Nhấn chuột vào nút Start góc trái hình, xuất sổ, chọn Programs Microsoft Office Đại học Vinh ... dịch HCl đặc với chất ôxi hóa mạnh KMnO MnO - Cách tiến hành: Kẹp bình cầu giá thí nghiệm Đậy bình băng nút cao su có kèm phễu nhỏ giọt ống dẫn khí hình chữ L Nối bình cầu với bình tam giác (1), ... Kết định lượng KẾT LUẬN TÀI LIỆU THAM KHẢO PHỤ LỤC MỞ ĐẦU Lý chọn đề tài Chúng ta sống phát triển mạnh mẽ khoa học công nghệ hội nhập hợp tác quốc tế...
  • 100
  • 1,413
  • 3
Xây dựng hệ thống e learning hỗ trợ tự học cho học sinh trong dạy học phần quang hình ở trường THPT luận văn thạc sĩ giáo dục học

Xây dựng hệ thống e learning hỗ trợ tự học cho học sinh trong dạy học phần quang hình trường THPT luận văn thạc sĩ giáo dục học

Công nghệ thông tin

... lý trường phổ thông Cấu trúc luận văn Ngoài phần mở đầu, kết luận, tài liệu tham khảo phụ lục, luận văn có chương: • Chương I: Cơ sở lý luận sở thực tiễn luận văn • Chương II: Xây dựng hệ thống ... lĩnh tri thức Trong lịch sử , từ cở sở trường lớp thiếu thốn, đội ngũ người làm thầy có nhiều người thành công học vấn việc tự học tự tìm tòi nghiên cứu Điều mở hướng nhìn cho thấy không thiết ... vấn đề ngôn ngữ không đồng nhất, sở hạ tầng nghèo nàn kinh tế lạc hậu số quốc gia châu Tuy vậy, rào cản tạm thời nhu cầu đào tạo châu lục trở nên ngày đáp ứng sở giáo dục truyền thống buộc quốc...
  • 105
  • 731
  • 2

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25