... điều y đức (Tiêu chuẩn đạođứccủangườilàm công tác y tế)(Ban hành kèm theo quyết định số: 20881BYT-QĐ ngày 06 tháng 11nǎm 1996 của Bộ trưởng Bộ Y tế)1. Chǎm sóc sức khoẻ cho mọi người là ... và cộng đồng.10. tìm người điều trị nếu mình mắc bệnh.11. tôn trọng các chuẩn mực đạođức địa phương và quốc gia. Nhiệm vụ chung củangười thầy thuốc đối với bệnh nhân: người thầy thuốc phải:12. ... sinh mạng của con con người. 13. hành động vì lợi ích của bệnh nhân.14. tuyệt đối trung thành với bệnh nhân. Bất cứ khi nào phương pháp điều trị hay xét nghiệm ngoài khả năng của mình, người thầy...
... ề đạo đứ c h ọc Đạo đức học, môn học về đạođức (morality), thường được chia thành hai ngànhhọc: đạođức học mô tả (descriptive ethics) và đạođức học chuẩn mực(normative ethics). Đạo ... lẻ câu hỏi Đạođức phải như thế nào?” (What ought morality to be?) Đạo đức học quan tâm tới hai lãnh vực, thái độ (behavior) và đức tính(character) của mỗi người đối với người khác, đối ... vực đức tính, đạođức học cũng nhằm trả lời hai câu hỏi:- Đức tính nào cần được vun trồng như là đức hạnh (virtues)?- Đức tính nào cần tránh như là thói xấu (vices)?Có nhiều thuyết về đạo đức, ...
... luật, đó là đạođức nghềnghiệp củangườilàmbáo hay đạođứcbáo chí. Trên thực tế, không phải lúc nào các nhà báo cũng hiểubiết và vận dụng đúng đắn các yêu cầu, chuẩn mực đạo đức trong hoạt ... nghiệp của tờ báo. Hai là, trên cơ sở Quy định về đạođức nghề nghiệp của ngườilàmbáo Việt Nam và tôn chỉ, mục đích, chức năngnhiệm vụ của mình, mỗi tờ báo cần xây dựng chuẩn mựchoạt động của ... nhà báo có phẩm chất đạo đức, có năng lực, yêu nghề, đáp ứng yêu cầu của toà soạn. Làm báo là một nghề có trách nhiệm rất nặng nề đối vớixã hội, cũng như đối với con người bởi nhà báo là người đưa...
... việc học tập rèn luyện tư tưởng đạođức cách mạng, lối sống và làm theo tấm gương đạođứccủa Người là một việc làm hết sức quan trọng. Bởi vì tư tưởng đạođứccủa chủ tịch Hồ Chí Minh luôn ... (phận sự của đảng viên và cán bộ)Khi đánh giá vai trò củađạođức cách mạng, Hồ Chí Minh coi đạođức là nền tảng của người cách mạng, cũng giống như gốc của cây, ngọn nguồn của sông suối. Người ... nói: Người cách mạng phải có đạo đức, không có đạođức thì dù tài giỏi đến mấy cũng không lãnh đạo được nhân dân”. Trong tư tưởng của Người, là người cán bộ phải vừa có tài, vừa có đức, trong...
... sinh của mình đạo đức, đạo sống, đạolàm người. Bản thân những người thầy chính là những tấm gương sáng, là “mô phạm” để học sinh noi theo. Người thầy ngày xưa luôn ý thức được vai trò người ... mẫu cho nên mọi người kính trọng, và ngưỡng mộ của người dân. Và từ đó họ tạo điều kiện cho người thầy hoàn thành tốt công việc của mình. Thông qua dạy chữ nghĩa ông dạy đạolàm người: Trung quân, ... khác. Những người thầy có đức độ và tài năng còn đóng vai trò là người truyền tri thức và đạođức cho cả con cái của vua chúa thời phong kiến. Trong quan niệm “trọng nam kinh nữ” của nho học...
... của sự tôn sùng tri thức, củađạo kính trọng những người có nhiều đóng góp với tri thức của loài người. Cho đến nay, người thầy của muôn đời” vẫn được thờ ở rất nhiều nơi linh thiêng củađạo ... sinh của mình đạo đức, đạo sống, đạolàm người. Bản thân những người thầy chính là những tấm gương sáng, là “mô phạm” để học sinh noi theo. Người thầy ngày xưa luôn ý thức được vai trò người ... trào đấu tranh của nhân dân. Những người thầy thời xưa được cả xã hội kính trọng bởi họ hội đủ tài năng và đạo đức. Không chỉ là những người truyền đạo học cho học trò, những người thầy còn...
... là đạođức cách mạng. Đạođức cách mạng luôn luôn là một tiêu chuẩn quan trọng của mỗi cán bộ, đạođức là cái gốc củangười cách mạng. Người cách mạng thì phải có đạo đức, không có đạođức ... hệ giá trị chuẩn mực đạođứccủa xã hội, tới hoạt động đạođứccủa con người thông qua hành vi đạođứccủa mỗi cá nhân và cộng đồng cũng như phẩm chất nhân văn của nền đạođức xã hội biểu hiện ... 61.1.1.1 .Đạo đức 61.1.1.2.Văn hóa đạođức 61.1.2.Các yếu tố cấu thành 61.1.2.1.Giá trị đạođức 61.1.2.2.Chuẩn mực đạođức 71.1.2.3.Hoạt động đạođức 71.1.2.4.Con đường giáo dụcđạođức 71.1.2.5.Nội...
... tình cảm trong sáng, cao thượng:II/Vai trò của những phẩm chất đạođứccủangười giáo viên:III/ Thực trạng về việc thực hiện những phẩm chất đạođứccủangười giáo viên:V/Kết luận:*NỘI DUNG BÀI ... TRÌNH GIÁO DỤC HỌCĐề tài : YÊU CẦU VỀ MẶT PHẨM CHẤT ĐẠOĐỨCCỦANGƯỜI GIÁO VIÊN*CẤU TRÚC BÀI THUYẾT TRÌNH:I/Những phẩm chất đạođứccủangười giáo viên:1. Có niềm tin cách mạng:2. Có lý ... cách củangười học sinh. Trẻ em như tờ giấy trắng và nhà giáo dục với thiên chức cao đẹp của mình là viết lên tờ giấy ấy những bài học tri thức, những phẩm chất đạođứclàm người. Con người...
... thấy đ-ợc sức mạnh đạo đức, dùng sức mạnh đạođức để bình ổn xà hội. Học thuyết đạo đức của Nho giáo đặt ra nhằm đào tạo mẫu ngời quân tử. Vì vậy, Nho giáo còn gọi là Đạocủa sỹ quân tử.Để ... đợc đặt trên những cơ sở lý luận đạođức nhất định. T tởng đạođức Nho giáo đà từng đóng góp nhiều trong hình thành các giá trị đạođức và các chuẩn mực đạo đức của ngời Việt. Bằng phơng thức ... giữa t tởng đạođứccủa Nho giáo và đạođứccủa ngời Việt là quan hệ có tính hai chiều. T tởng đạođứccủa Nho giáo đợc từng chọn làm chuẩn mực để giáo dụcđạođức cho ngời Việt và đặt dấu ấn...
... thiếu được trong xây dựng nền đạođức mới - đạođức cách mạng, là một di sản tinh thần vô cùng quí báu của Đảng và dân tộc ta. Nội dung cơ bản tấm gương đạođức Hồ Chí Minh mà cán bộ đảng ... lĩnh vực của ngành cần được cập nhật thường xuyên tại thư viện của Viện. Người viết bản thu hoạch(ký tên)43. Những kết quả cụ thể trong việc làm theo tấm gương đạođức Hồ Chí Minh của cá nhân.Là ... “Học tập và làm theo tấm gương đạođức Hồ Chí Minh” bằng những việc làm cụ thể, thiết thực hơn nữa cho mỗi cán bộ, đảng viên, nhằm góp phần nâng cao phẩm chất đạođức cách mạng của mỗi cán...
... di sản vật chất quí báu để góp phần nghiên cứu tư tưởng của Người. 2. Nhận thức của bản thân về những phẩm chất đạođức và tấm gương đạođức Hồ Chí Minh mà cán bộ đảng viên,công chức, phải thường ... ®Ò XuÊt.Mỗi cán bộ, phải thật sự thấm nhuần đạođức cách mạng. “Thật sự” nghĩa là phải nắm vững nội dung thực chất củađạođức cách mạng – đạođức vĩ đại, không phải vì danh vọng cá nhân, ... vụ dân là nhiệm vụ của mỗi cán bộ, công chức, là gốc của công việc. Tư tưởng và tấm gương đạođức Hồ Chí Minh về xây dựng Đảng ta thật sự trong sạch vững mạnh, “là đạo đức, là văn minh”:*Chủ...
... các nhu cầu cơ bản của con người như ăn, uống, ngủ, không khí để thở, tình dục, các nhu cầu làm cho con người tồn tại. Đây là những nhu cầu cơ bản nhất và mạnh nhất của con người. Trong hình ... đỉnh của thang Maslow, nhu cầu được thể hiện bản thân, được khẳng định mình trong cuộc sống hay sống và làm việc theo đam mê và cống hiến hết mình cho nhân loại hay một cộng đồng. Việc làm của ... không lấy đi tình cảm của con trai bà, mà bạn cũng là đứa con của bà, vợ chồng bạn luôn quan tâm và mang lại cho bà hạnh phúc." Và trong marketing, để lấy được lòng của khách hàng bạn hãy...