đánh giá chất lượng câu trắc nghiệm khách quan
skkn xây dựng ngân hàng câu hỏi trắc nghiệm khách quan theo chuẩn định tính và định lượng các môn giáo dục nghề phổ thông sử dụng trong kiểm tra, đánh giá và thi nghề phổ thông
... tắt cho câu Ta có sơ đồ phương pháp trắc nghiệm sau: 2.2 Phương pháp kiểm tra đánh giá câu hỏi trắc nghiệm khách quan 2.2.1 Các kiểu câu hỏi trắc nghiệm khách quan Trắc nghiệm khách quan phương ... dạng trắc nghiệm khách quan 1.3.3 Phương pháp trắc nghiệm khách quan Một trắc nghiệm khách quan thường bao gồm nhiều câu hỏi, câu thường trả lời dấu hiệu đơn giản hay từ, cụm từ Câu trắc nghiệm khách ... HÀNG CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM NGHỀ PHỔ THÔNG Tiêu chuẩn đánh giá trắc nghiệm khách quan Với ưu khuyết điểm phân tích trên, nhóm tác giả xây dựng câu hỏi trắc nghiệm khách quan bao gồm câu trắc nghiệm...
- 86
- 1,827
- 1
Sáng kiến kinh nghiệm: Đổi mới phương pháp kiểm tra đánh giá THCS
... nên theo kiểu trắc nghiệm u việt Phạm Đình Doanh - Cũng có trờng hợp giáo viên thu nhà chấm *Ví dụ 1: Sau Góc nội tiếp ( Hình Tiết 40), giáo viên kiểm tra nhanh phiếu học tập trắc nghiệm sau ( ... Kiểm tra phần trắc nghiệm : Kiểm tra theo nhóm :cho học sinh dới lớp hoạt động nhóm tập 83( trang 109 SGK) Các câu sau hay sai? A.Tứ giác có hai đờng chéo vuông góc với hình thoi B.Tứ giác có hai ... bình trở lên Phạm Đình Doanh Đề phải có câu dành cho HS giỏi Đề phải thể đợc nội dung chơng, phần học b/ Cách đề Đề có hai phần: Phần trắc nghiệm khách quan phần tự luận Mỗi phòng thi nên có hai...
- 9
- 3,255
- 53
Đổi mới phương pháp kiểm tra đánh giá môn toán
... Một số khái niệm Đánh giá: Đánh giá trình thu thập xử lí thông tin cách kịp thời, có hệ thống trạng, khả hay nguyên nhân chất lượng hiệu giáo dục vào mục tiêu giáo dục Đánh giá làm sở cho chủ ... thuộc lĩnh vực khác nhau; đánh giá ý kiến khác nhau; thiết kế thử nghiệm; 17 V loại câu hỏi đề kiểm tra Câu hỏi trắc nghiệm: * Câu hỏi nhiều lựa chọn: - Phần dẫn (là câu hỏi câu nói chưa hoàn chỉnh) ... tam giác ABC 15 V loại câu hỏi đề kiểm tra Câu hỏi T lun Trc nghim Câu hỏi theo dàn có sn Nhiều la chn Ghép ôi Đúng sai Điền khuyết 16 Câu hỏi mở V loại câu hỏi đề kiểm tra Câu hỏi tự luận: * Câu...
- 25
- 2,875
- 61
Doi moi phuong phap kiem tra danh gia hoc sinh THCS
... - Chuẩn đánh giá để so sánh,là mục tiêu mức tối thiểu để đánh giá cho đa số học sinh,với số học sinh cần phảI dùng kiến thức chuẩn Phơng pháp kiểm tra đánh giá: - Phơng pháp trắc nghiệm - Phơng ... Xác định số lợng hình thức cho câu hỏi ô ma trận - Xác định thời giánố điểm tơng ứng cho phần - Số lợng câu hỏi cho từngô ma trận - Mỗi câu hỏi trắc nghiệm khách quan có số điểm ngang không phụ ... mối quan hệ giảng - thực hánh - tài liệu thiết bị nguồn lực khác - Phải giám sát mong đợi học sinh qua chuẩn kiến thức kỹ - Tạo hội để học sinh tự đánh giá ,đánh giá lẫn nhau, + Đối với giáo...
- 4
- 1,199
- 6
Bài soạn Đổi mới phương pháp kiểm tra đánh giá học sinh
... dạng tự luận, truyền thống với dạng trắc nghiệm khách quan để tăng cường tính xác, khách quan đánh giá kết học tập môn 3)Một số biện pháp đổi kiểm tra, đánh giá trình học tập Lịch sử học sinh ... tra, đánh giá: Việc đổi kiểm tra đánh giá kết học tập môn học trước hết, cần phải bám sát mục tiêu môn học Từ mục tiêu môn học mà đề chuẩn kiến thức kỹ năng, thái độ cần đánh giá Vì đánh giá cần ... kiểm tra đánh giá có phần chưa khách quan, nặng thành tích Vì lý cần phải đổi kiểm tra đánh giá để thúc đẩy đổi phương pháp dạy học môn Lịch sử II/ Nội dung công tác đổi kiểm tra, đánh giá 1) Mục...
- 8
- 1,071
- 6
Định hướng đổi mới phương pháp kiểm tra đánh giá trong dạy học địa lý lớp 10 chuyên ban
... xem lại rút kinh nghiệm lớp khác nh lần sau lớp 2.2.Kết hợp hình thức tự luận với hình thức trắc nghiệm khách quan nhằm nâng cao hiệu kiểm tra - đánh giá 2.2.1 .Trắc nghiệm khách quan 2.2.1.1.Phân ... kiểm tra - đánh giá 1.2.1.Tại phải đổi phơng pháp kiểm tra- đánh giá? Kiểm tra - đánh giá khâu quan trọng có ý nghĩa hàng đầu việc nâng cao chất lợng giáo dục Hiện nay, qúa trình chấn hng giáo dục ... không đảm bảo tính khách quan trình kiểm tra - đánh giá vô tình làm triệt tiêu động lực học tập HS Tính khách quan trình kiểm tra - đánh giá thể chỗ: + Nội dung kiểm tra - đánh giá phải phù hợp...
- 64
- 774
- 0
Đổi mới phương pháp kiểm tra đánh giá trong dạy học địa lí lớp 11 ban cơ bản
... hớng Đánh giá uốn nắn Đánh giá xác nhận 1.1.1.2 Mối quan hệ kiểm tra đánh giá Kiểm tra đánh giá hai công việc có nội dung khác nhng lại có mối quan hệ mật thiết với Kết kiểm tra sở để đánh giá ... luận với hình thức trắc nghiệm khách quan nhằm nâng cao hiệu kiểm tra - đánh giá dạy học Địa lý lớp 11 BCB 2.3.1 Trắc nghiệm khách quan 2.3.1.1 Phân loại TNKQ Tnkq loại trắc nghiệm phơng pháp ... kiểm tra, GV kiểm tra, HS kiểm tra lẫn nhau) có đánh giá (gồm: GV đánh giá, HS tự đánh giá đánh giá lẫn nhau) kiểm tra hình thức chủ yếu trình đánh giá kết dạy học nói chung Địa lý lớp 11 BCB nói...
- 83
- 846
- 1
Đổi mới phương pháp kiểm tra, đánh giá môn toán
... kiểm tra đánh giá kết kiểm tra đánh giá giáo viên nhà trường tiến hành Do học sinh cần ý tận dụng việc kiểm tra đánh giá thầy đồng thời tiến hành hệ thống lạị việc tự kiểm tra đánh giá như: - ... tra đánh giá học sinh u cầu cần thiết giáo dục đổi nội dung SGK, đổi phương pháp dạy học thiết phải đổi phương pháp kiểm tra đánh giá Do để đổi phương pháp kiểm tra đánh giá sở giáo dục thầy giáo ... học sinh suy nghĩ trả lời cách lập luận Câu hỏi phần tự luận thường từ đến câu + Biện pháp tổ chức kiểm tra, đánh giá: Trong việc kiểm tra đánh giá kỹ quan trọng , kết sau học sinh thơng qua...
- 9
- 1,319
- 35
Đổi mới phương pháp kiểm tra đánh giá
... nn, iu chnh v giỳp i tng hon thnh nhim v - ỏnh giỏ xut phỏt t lun im s liờn h ngc, l to lp mi quan h thụng tin ngc ( kờnh thụng tin phn hi) qun lớ, cung cp cho ngi qun lớ nhng thụng tin ó c ... ch cỏc cp : bit hiu - ng dng - ỏnh giỏ v k nng trờn c s bit dng kin thc, k nng nhn bit c qua quan sỏt, nghe, nhỡn, mụ t hoc gii thớch cỏc hin tng n gin v bit hc cú n np - ỏnh giỏ v thỏi : trờn...
- 17
- 839
- 2
đổi mới phương pháp kiểm tra đánh giá nâng cao chất lượng bộ môn lịch sử
... kiểm tra đánh giá nâng cao chất lợng môn Lịch sử Viết câu Trắc nghiệm Cần bám vào cấu trúc xác định để soạn thảo câu trắc nghiệm Các câu soạn thảo phải phát đợc, đánh giá đợc điều giáo viên ... trạng câu lại cung cấp thông tin giúp cho việc trả lời câu khác Tránh câu trắc nghiệm mnag tính chất đánh lừa hay cài bẫy Đề phòng câu thừa giả thiết có nhiều phơng án trả lời Câu trắc nghiệm ... biết kết để tự đánh giá đánh giá Với phát triển thời đại, máy vi tính trờng học nhiều phát triển phần mềm dạy học, kiểm tra trắc nghiệm đợc giáo viên sử dụng rộng rãi kiểm tra đánh giá học sinh...
- 10
- 812
- 1
skkn đổi mới phương pháp kiểm tra đánh giá nâng cao chất lượng bằng kiểm tra trắc nghiệm đối với bộ môn lịch sử
... khâu kiểm tra, đánh giá kết học tập học sinh quan “ Phương pháp kiểm tra trắc nghiệm ” Trước đây, quan niệm kiểm tra đánh giá giáo viên giữ độc quyền đánh giá, học sinh đối tượng đánh giá Ngày nay, ... sử giới 10 5 Viết câu “ Trắc nghiệm ” Cần bám vào cấu trúc xác định để soạn thảo câu trắc nghiệm Các câu soạn thảo phải phát được, đánh giá điều giáo viên cần tìm kiếm qua trắc nghiệm Một số người ... kinh nghiệm thường bị rơi vào bẫy viết câu dễ viết viết câu quan trọng cần viết Khuynh hướng hình thức đem lại thông tin có giá trị, chí sai lệch * Khi viết ‘ câu trắc nghiệm ” cần lưu ý Câu trắc...
- 12
- 853
- 3
skkn đổi mới phương pháp kiểm tra đánh giá
... Câu 03 Câu 04 Câu 05 Câu 06 53,9% Câu 07 42,6% Câu 08 59,6% Câu 09 48,7% Câu 10 55,6% Câu 11 53,9% Câu 12 46,9% Câu 13 46,9% Câu 14 50,4% Câu 15 60,0% Câu 16 33,9% Câu 17 62,6% Câu 18 46,9% Câu ... giáo dục Đánh giá chất lượng giáo dục gồm nhiều vấn đề, hai vấn đề đánh giá chất lượng dạy thầy đánh giá chất lượng học trò Đánh giá thực chất tạo động lực nâng cao chất lượng dạy học - Tham gia ... định số lượng câu hỏi, tập đưa đề kiểm tra - Xác định số lượng câu hỏi, tập loại hình đưa vào đề kiểm tra: câu hỏi tự luận, câu hỏi trắc nghiệm khách quan Xu hướng việc kiểm tra sử dụng “ câu nhiều...
- 10
- 694
- 0
Sáng kiến kinh nghiệm " ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ, ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG BỔ TÚC THPT MÔN VẬT LÝ " doc
... để đánh giá chất lượng, hiệu dạy-học theo hướng Vì vậy, việc đánh giá chất lượng dạy học nói chung, dạy giáo viên nói riêng luẩn quẩn tình trạng cảm tính 15 » Năm là: Việc đầu tư sở vật chất, máy ... Việc đánh giá lực chuyên môn GV nhiều sở nặng định tính, mặt định lượng đơn dựa vào kết học tập điểm số người học Tình trạng dễ dẫn đến thiếu khách quan việc đề, tổ chức thi, kiểm tra, đánh giá ... vậy, chưa quan tâm đến việc khai thác hỗ trợ CNTT dạy học vật lý » Ba là: Về công tác quản lý, việc đánh giá chất lượng soạn, giảng GV nhiều sở giáo dục lúng túng; công tác kiểm tra, giám sát...
- 10
- 1,068
- 5
Đổi mới phương pháp kiểm tra, đánh giá kết quả học tập môn kinh tế chính trị MácLênin ở trường Cao đẳng sư phạm Lạng Sơn
... điểm loại trắc nghiệm khách quan thường có nhiều câu trả lời cung cấp cho câu hỏi trắc nghiệm có câu trả lời hay câu trả lời tốt Bài trắc nghiệm chấm điểm cách đếm số lần mà người làm trắc nghiệm ... thể đánh giá SV cấp độ nhận thức hình thức hiệu để đánh giá cấp độ hiểu, vận dụng, phân tích, tổng hợp, đánh giá phù hợp với tập giải tình thực tế + So với câu hỏi dạng trắc nghiệm khách quan, câu ... đồng thời nhận thấy mối quan hệ kiểm tra đánh giá chất lượng dạy học Cho nên, lịch sử giáo dục vấn đề kiểm tra, đánh giá chất lượng dạy học thu hút quan tâm ý nhà khoa học giáo dục nhà sư phạm nước...
- 138
- 1,186
- 13
đổi mới phương pháp kiểm tra đánh giá môn công nghệ 8
... Trong kiểm tra viết thường kết hợp câu hỏi tự luận với câu hỏi trắc nghiệm khách quan Bản chất kiểm tra trắc nghiệm khách quan giao cho học sinh câu hỏi trắc nghiệm phiếu, kiểm tra in sẵn; học ... sinh qua hình thức trắc nghiệm khách quan, … Tuy nhiên câu hỏi kiểm tra nên kết hợp câu hỏi tự luận với trắc nghiệm khác quan, giảm câu hỏi kiểm tra ghi nhớ, tái kiến thức, tăng câu hỏi vận dụng ... kết hợp câu tự luận trắc nghiệm khách quan Do đặc thù môn học có tính ứng dụng thực tiễn cao nội dung môn học có nhiều kiến thức mang tính tình tỉ lệ câu hỏi tự luận trắc nghiệm khách quan kiểm...
- 20
- 3,662
- 7
Đổi mới phương pháp kiểm tra đánh giá kết quả học tập của học sinh ở môn công nghệ lớp 8
... Trong kiểm tra viết thường kết hợp câu hỏi tự luận với câu hỏi trắc nghiệm khách quan Bản chất kiểm tra trắc nghiệm khách quan giao cho học sinh câu hỏi trắc nghiệm phiếu, kiểm tra in sẵn; học ... sinh qua hình thức trắc nghiệm khách quan, … Tuy nhiên câu hỏi kiểm tra nên kết hợp câu hỏi tự luận với trắc nghiệm khác quan, giảm câu hỏi kiểm tra ghi nhớ, tái kiến thức, tăng câu hỏi vận dụng ... kết hợp câu tự luận trắc nghiệm khách quan Do đặc thù môn học có tính ứng dụng thực tiễn cao nội dung môn học có nhiều kiến thức mang tính tình tỉ lệ câu hỏi tự luận trắc nghiệm khách quan kiểm...
- 18
- 2,394
- 10
SKKN Đổi mới phương pháp kiểm tra đánh giá ở môn công nghệ 8
... nghim khỏch quan, Tuy nhiờn cỏc cõu hi kim tra nờn Ngi thc hin: Đinh Công Vũ-Trờng THCS Diễn Thái Chuyờn : i mi phng phỏp kim tra ỏnh giỏ mụn cụng ngh kt hp cõu hi t lun vi trc nghim khỏc quan, gim ... trớ tng quan gia cỏc chi tit ca sn phm Vy bn v lp cú nhng ni dung gỡ v trỡnh t c sao? bit c iu ú thy trũ ta cựng nghiờn cu s r T Hot ng ca hc sinh G Hot ng ca giỏo viờn 14 Hot ng 1:Trc quan- m ... cỏc chi tit thỡ ngi thi trớ tng quan gia cỏc Ngi thc hin: Đinh Công Vũ-Trờng THCS Diễn Thái Ni dung I.Ni dung ca bn v lp: Bn v lp din t hỡnh dng, kt cu v v trớ tng quan gia cỏc chi tit ca sn phm...
- 18
- 1,597
- 1
Sáng kiến kinh nghiệm: Đổi mới phương pháp kiểm tra đánh giá nâng cao chất lượng bộ môn Lịch sử
... kiểm tra đánh giá nâng cao chất lợng môn Lịch sử Viết câu Trắc nghiệm Cần bám vào cấu trúc xác định để soạn thảo câu trắc nghiệm Các câu soạn thảo phải phát đợc, đánh giá đợc điều giáo viên ... trạng câu lại cung cấp thông tin giúp cho việc trả lời câu khác Tránh câu trắc nghiệm mnag tính chất đánh lừa hay cài bẫy Đề phòng câu thừa giả thiết có nhiều phơng án trả lời Câu trắc nghiệm ... biết kết để tự đánh giá đánh giá Với phát triển thời đại, máy vi tính trờng học nhiều phát triển phần mềm dạy học, kiểm tra trắc nghiệm đợc giáo viên sử dụng rộng rãi kiểm tra đánh giá học sinh...
- 10
- 504
- 1
ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ TRONG DẠY HỌC SINH HỌC THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG KIỂM TRA – ĐÁNH GIÁ
... dụng mạnh CNTT vào trình giảng dạy giáo viên, với phần mềm biên soạn giáo án, phần mềm dùng kiểm tra đánh giá (biên soạn câu hỏi trắc nghiệm, tạo đề thi trắc nghiệm, …) ngày sử dụng phổ biến Tuy ... miễn phí cho giáo viên người dùng quan tâm McMIX phần mềm quản lý ngân hàng câu hỏi phần rút/trích câu hỏi thi từ ngân hàng câu hỏi có sẳn McMIX hỗ trợ giáo viên việc trộn đề thi trắc nghiệm có ... hóa kiến thức,…) trình dạy học học sinh Thông qua kiểm tra - đánh giá, giáo viên tự đánh giá trình dạy học sinh nhận biết, tự đánh giá trình học, từ điều chỉnh trình dạy học để đạt mục tiêu môn...
- 43
- 1,284
- 3
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25