0

điểm chuẩn của học viện quân y 2013

Báo cáo y học:

Báo cáo y học: "nghiên cứu quan đIểm của sinh viên học viện quân y về vấn đề hiến tạng" ppt

Báo cáo khoa học

... < 0,001 Tạp chí y - dợc học quân sự số 1-2010 9 nghiên cứu quan đIểm của sinh viên học viện quân y về vấn đề hiến tạng Bùi Th y Dơng*; Nguyễn Oanh Oanh*Nguyễn Duy Toàn* Đào Trờng ... cách đ y 15 năm, đến nay Việt Nam mới thực hiện đợc 158 ca ghép thận. Để tìm hiểu vấn đề n y, chúng tôi tiến hành đề tài nhằm mục tiêu Nghiên cứu quan điểm của sinh viên Học viện Quân y về vấn ... của đối tợng nghiên cứu là 25,07 5,07. Do là học viên đại học, với nhiều đối tợng: dài hạn quân y, cử tuyển T y Nguyên, bác sỹ cơ sở nên phân bố chủ y u ở độ tuổi 25: 68,8%; từ 26 - 35 tuổi...
  • 6
  • 626
  • 3
GIẢNG dạy từ VỰNG y học cho sinh viên học viện quân y

GIẢNG dạy từ VỰNG y học cho sinh viên học viện quân y

Khoa học xã hội

... oligurie, oligosialie, oligohémie pyo… pus pyosalpinx, pyomyosite. poly… plusieurs, souvent polyphagie, polynévrite. tachy… rapide tachycardie, tachyphagie SUFFIXES Les suffixes sont ... 37 hyper… excès, hypertermie, hypertention. hypo… insuffisance, peu, hypotention, hypo-esthésie méga… grand mégalogastrie, mégaartère ... NGUYN TH HOÀI L’ENSEIGNEMENT DU VOCABULAIRE MÉDICAL aux étudiants de l’Académie de médecine militaire GING D Y T VNG Y HC cho sinh viên Hc vin Quân y MÉMOIRE...
  • 95
  • 662
  • 1
Ngoại khoa Cơ sở, Học viên Quân Y

Ngoại khoa Cơ sở, Học viên Quân Y

Y học thưởng thức

... tạng v ghép gan do Học viện Quân y chủ trì. Ngy 31/1/2002 với sự giúp đỡ của chuyên gia Nhật Bản ca ghép gan đầu tiên ở Việt Nam đà thực hiện thnh công tại Học viện Quân y. 10. Một số phẫu ... tuyến (1987 đến nay): Sự xuất hiện loại chíp m y tính quay phim truyền hình gắn với ống nội soi vo năm 1986 đà mở ra kỷ nguyên mới cho sự phát triển của phẫu thuật nội soi dới hớng dẫn của ... đôi novocain). Có thể sử dụng để g y tê tại chỗ (bề mặt, tê thấm) g y tê thân thần kinh, g y tê đám rối cánh tay, g y tê ngoi mng cứng, g y tê t y sống, g y tê tĩnh mạch. + Liều tối đa đơn...
  • 328
  • 2,257
  • 8
Học viện quân y bộ môn tai mũi họng docx

Học viện quân y bộ môn tai mũi họng docx

Sức khỏe giới tính

... 2-5% khi ch y dịch nh y. Glyxêrin bôrat 2-5% khi ch y dịch mủ. Cloramphênicol 0.4% Hydrococtison t y trờng hợp ch y tai cụ thể. Ng y nay thờng hay sử dụng các biệt dợc nh: Polydexa, Otofa, ... o xy, tiêm trợ tim, trợ lực. - Kim chọc chạm kim vào xơng xoăn dới hay làm xớc niêm mạc g y ch y máu. - Chọc kim đi lên mặt trớc của xoang lên vùng má, chọc lại. - Kim xuyên qua 2 lớp của ... bản Quân đội nhân dân, các phòng ban liên quan của Học viện quân y đà tạo điều kiện để cuốn sách sớm ra mắt bạn đọc. Hà Nội, ng y tháng năm 2006 Thay mặt các tác giả PGS.TS. Nguyễn THị...
  • 146
  • 2,067
  • 15
Bài giảng Mạch máu chi trên  Học viện quân y

Bài giảng Mạch máu chi trên Học viện quân y

Y học thưởng thức

... TAYĐỘNG MẠCH CÁNH TAYĐỘNG MẠCH CẲNG TAYĐỘNG MẠCH CẲNG TAYĐỘNG MẠCH BÀN TAYĐỘNG MẠCH BÀN TAYBỜ DƯỚICƠ NGỰC LỚNBỜ DƯỚICƠ NGỰC LỚNCÁCH NẾPKHUỶU 3cmCÁCH NẾPKHUỶU 3cmNẾP GẤPCỔ TAYNẾP ... MẠCH MŨ CÁNH TAY SAU: MẠCH MÁU CHI TRÊNMẠCH MÁU CHI TRÊNĐỘNG MẠCH QUAY 1- ĐỘNG MẠCH QUẶT NGƯỢC QUAY 2- ĐỘNG MẠCH QUAY VÙNG CẲNG TAY 3- ĐỘNG MẠCH GAN TAY NÔNG VÙNG GAN TAY 4- ĐỘNG MẠCH ... CÁNH TAY SAU 5- ĐỘNG MẠCH MŨ CÁNH TAY TRƯỚC 6- ĐỘNG MẠCH DƯỚI VAI MẠCH MÁU CHI TRÊNMẠCH MÁU CHI TRÊNCUNG GAN TAY NÔNGĐỘNG MẠCH TRỤĐỘNG MẠCH QUAYNHÁNH GAN TAY NÔNGĐỘNG MẠCH QUAYCUNG...
  • 22
  • 764
  • 0
Báo cáo y học:

Báo cáo y học: "KẾT QUẢ ĐIỀU TRỊ VÔ SINH NAM DO KHÔNG CÓ TINH TRÙNG TRONG TINH DỊCH TẠI TRUNG TÂM CÔNG NGHỆ PHÔI, HỌC VIỆN QUÂN Y" pdf

Báo cáo khoa học

... 24% [5, 8]. Ti Trung tõm Cụng nghệ phôi, Học viện Quân y, kết quả thành công của phương pháp n y là 27,78%. Có được kết quả n y là do các bước chuẩn bị của chúng tôi trong điều trị cho BN không ... phôi, Học viện Quân y từ tháng 10 - 2006 đến 10 - 2009. * Tiêu chuẩn lựa chọn BN: Những BN không có tinh trùng trong tinh dịch, không phải xuất tinh ngược dòng. Mẫu tinh dịch phải được ly tâm ... v y, chúng tôi tiến hành đề tài n y với mục tiêu: đánh giá kết quả điều trị BN không có tinh trùng trong tinh dịch tại Trung tâm Công nghệ phôi, Học viện Quân y. ĐỐI TƯỢNG VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN...
  • 3
  • 602
  • 0
Báo cáo y học:

Báo cáo y học: "Số chuyên đề chấn thương chỉnh hình chào mừng 60 năm ngày truyền thống học viện quân y" potx

Báo cáo khoa học

... Tiến sỹ Y học, Học viện Quân y. 1995. Số chuyên đề chấn th-ơng chỉnh hình chào mừng 60 năm ng y truyền thống học viện quân y Tạp chí y - d-ợc học quân sự số 2-2009 122 SUMMARY In 108 ... 3 1 15 Số chuyên đề chấn th-ơng chỉnh hình chào mừng 60 năm ng y truyền thống học viện quân y Tạp chí y - d-ợc học quân sự số 2-2009 126 Khi ra viện, BN tiếp tục tập luyện tích cực từ ... tiêu chuẩn đánh giá của Mukherjee K Lucille Daniels, Đặng Kim Châu [1]. Số chuyên đề chấn th-ơng chỉnh hình chào mừng 60 năm ng y truyền thống học viện quân y Tạp chí y - d-ợc học quân...
  • 22
  • 356
  • 0
NGHIỆP vụ bếp TRUNG tâm điều DƯỠNG bồi DƯỠNG NGHIỆP vụ đào tạo học VIỆN QUÂN y

NGHIỆP vụ bếp TRUNG tâm điều DƯỠNG bồi DƯỠNG NGHIỆP vụ đào tạo học VIỆN QUÂN y

Kinh tế - Thương mại

... không đáp ứng kịp được nhu cầu của khách.Trung tâm điều dưỡng và bồi dưỡng nghiệp vụ đào tạo học viện Quân y có số lượng khách khách là những cán bộ, học viên của học viện và khách đến lưu trú ... một cánh tay trái hai cánh tay n y không thể thiếu được hai bộ phận n y không thể thiếu được, hai cánh tay n y lúc nào cũng luôn đi cùng bộ phận bàn, hai cánh tay n y luôn tồn tại và song song ... bếp nhận thực đơn của khách và các y u cầu của khách thì bộ phận bếp báo lại bộ phận bàn, bộ phận bàn tiếp nhận thông tin và chuẩn bị công việc t y theo thời gian y u cầu của khách.3.4. Các...
  • 33
  • 421
  • 0
Giáo trình thần kinh học  Học viện Quân Y

Giáo trình thần kinh học Học viện Quân Y

Cao đẳng - Đại học

... Thần kinh học của Học viện Quân y - Trung tớng, GS.TS. Nguyễn Tiến BìnhGiám đốc Học viện Quân y - Chủ tịch Hội đồng2- Đại tá, PGS.TS. Hoàng Văn LơngPhó Giám đốc Học viện Quân y - Phó chủ ... Học viện quân y Bộ môn Nội Thần kinhTHần KINH họC giáo trình đại học H NI 2011*****Nh xut bn mong bn c đóng góp ý kiến phê bìnhHội đồng duyệt giáo trình và tài liệu d y học Của Học viện Quân ... lý, Học viện Quân y - Uỷ viên - Đại tá, PGS.TS. Cao Tiến Đức Chủ nhiệm Bộ môn Tâm thần Học viện Quân y - Uỷ viên - Thợng tá, PGS.TS. Nguyễn Tùng LinhTrởng phòng KHCNMT Học viện Quân y -...
  • 191
  • 3,221
  • 24
Nghiên cứu cơ sở lý luận và thực tiễn về mô hình tổ chức và cơ chế hoạt động của Học viện Quản lý Khoa học và công nghệ

Nghiên cứu cơ sở lý luận và thực tiễn về mô hình tổ chức và cơ chế hoạt động của Học viện Quản lý Khoa học và công nghệ

Báo cáo khoa học

... pháp của nhiều môn khoa học như: Triết học, Khoa học quản lý, Kinh tế học, Lôgíc học, Xã hội học, Tâm lý học, Điều khiển học, Lý thuyết thông tin, Lý thuyết hệ thống, Đồng thời, khoa học về ... thành lập học viện 49 3.2.2 Những đặc điểm chính của Học viện 50 3.2.3 Tên và địa điểm 52 3.2.4 Chức năng, nhiệm vụ của Học viện 52 3.2.5 Cơ cấu tổ chức 56 3.2.6 Chức năng, nhiệm vụ của các đơn ... hoạt động của Học viện Quản lý KH&CN 38 3.1 Nghiên cứu về mô hình Học viện Quản lý KH&CN 38 3.1.1. Sự khác nhau giữa Học viện và Đại học: 38 3.1.2. Tham khảo các mô hình Học viện quốc...
  • 269
  • 527
  • 0
Giải pháp nâng cao năng lực công nghệ thông tin tại nhà trường y dược (nghiên cứu trường hợp Học viện Quân y

Giải pháp nâng cao năng lực công nghệ thông tin tại nhà trường y dược (nghiên cứu trường hợp Học viện Quân y

Khoa học tự nhiên

...  h Y t Cng c Y H N  h Y H N Y Hu  h Y Hu Y Thi B  h Y Thi B Y Thi Nguyn  h Y D Thi Nguyn Y TP HCM  h Y D Th ph H Ch ... CỨU TẠI TRƯỜNG HỌC VIỆN QUÂN Y) LUẬN VĂN THẠC SĨ CHUYÊN NGÀNH: CÔNG NGHỆ THÔNG TIN HÀ NỘI - 2009 ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ ... nhân lực chuyên trách CNTT ……………… 77 3.2.1. Giải pháp tại nhà trường Y Dược …………………………. 77 3.2.2. Giải pháp nâng cao năng lực bộ phận chuyên trách CNTT tại Học viện Quân y ………………………………………...
  • 109
  • 539
  • 0
Đề xuất giải pháp trong quản lý nhằm nâng cao hiệu quả công tác nghiên cứu khoa học y - dược học (Nghiên cứu trường hợp Học viện Quân Y

Đề xuất giải pháp trong quản lý nhằm nâng cao hiệu quả công tác nghiên cứu khoa học y - dược học (Nghiên cứu trường hợp Học viện Quân Y

Thạc sĩ - Cao học

... d y tại Học viện Quân y, Bệnh viện Quân y 103 và Viện Bỏng Quốc Gia. 6. Vấn đề nghiên cứu Làm thế nào để nâng cao hiệu quả công tác quản lý NCKH ở Học viện Quân y trong lĩnh vực Y - Dược học? ... học. Ngoài các bộ môn khoa học cơ bản, khoa học xã hội, y học cơ sở, y học quân sự và các cơ quan chức năng, Học viện còn có hai bệnh viện lớn (Bệnh viện 103 và viện Bỏng Quốc gia) vừa làm ... nói chung và ngành Quân y nói riêng thì các đề tài nghiên cứu được tiến hành ở các lĩnh vực như y học cơ sở, y học quân sự, y học lâm sàng, dược bào chế, nghiên cứu y sinh học Việc triển khai...
  • 113
  • 602
  • 3
Tạo môi trường làm việc thân thiện nhằm thu hút nguồn nhân lực KH & CN về công nghệ sinh học trong y học (Nghiên cứu trường hợp Học viện Quân y

Tạo môi trường làm việc thân thiện nhằm thu hút nguồn nhân lực KH & CN về công nghệ sinh học trong y học (Nghiên cứu trường hợp Học viện Quân y

Thạc sĩ - Cao học

... biên chế của Học viện Quân y. 52  DANH MỤC CÁC HÌNH Hình 2.1: M y xét nghiệm sinh hoá 55 Hình 2.2: Tủ c y Nuaire 55 Hình 2.3: M y xét nghiệm Elysses 56 Hình 2.4: M y xét nghiệm Cytokine ... VIẾT TẮT Từ viết tắt Từ đ y đủ CN Công nghệ CNSH Công nghệ sinh học CNH, HĐH Công nghiệp hoá, hiện đại hoá HV Học viện HVQY Học viện Quân y KH&CN Khoa học và công nghệ OECD Organization ... NGHỆ SINH HỌC TRONG Y HỌC (NGHIÊN CỨU TRƯỜNG HỢP HỌC VIỆN QUÂN Y) LUẬN VĂN THẠC SĨ CHUYÊN NGÀNH QUẢN LÝ KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ MÃ SỐ: 60.34.72 Người hướng dẫn khoa học: PGS.TS....
  • 115
  • 759
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25