ôn tập chương 2 toán đại lớp 10
Đề ôn tập chương 2 lớp 10 nâng cao
... đất là R= 38 .10 7m, khối lượng của mặt trăng m = 7,37 .10 22 kg, khối lượng của trái đất M = 6 .10 24 kg.a.F = 2, 04 .10 20 N. b.F = 2, 04 .10 21 N. c.F = 2. 10 25 N. d.F = 22 .10 25 N.56)Một con ... mặt đất là g = 9,8 m/s 2 .A.g’ = 9,78m/s 2 , g’’ = 4,35m/s 2 . B.g’ = 9,88m/s 2 , g’’ = 3,35m/s 2 . C.g’ = 9,78m/s 2 , g’’ = 4,8m/s 2 .D.g’ = 9,70m/s 2 , g’’ = 5,43m/s 2 .59)Một vệ tinh nhân ... hợp, F thoả mãn:1 2 F F F− ≤ ≤ F1 + F 2 . b.Trong mọi trường hợp F luôn lớn hơn cảF1 và F 2 . c.F không bao giờ nhỏ hơn cả F1 và F 2 . d.F không bao giờ bằng F1 hoặc F 2 .11)Cho hai...
- 8
- 2,064
- 8
ôn tập chương 2 đại số 10
- 10
- 1,266
- 10
on tap chuong 2 dai 9
... TIẾT 29 : ÔN TẬP CHƯƠNG IITIẾT 29 : ÔN TẬP CHƯƠNG III .ÔN TẬP LÍ THUYẾTI .ÔN TẬP LÍ THUYẾT?1 N?1 Nêu định nghiã hàm sốêu định nghiã hàm sốNếu đại lượng y phụ thuộc vào đại Nếu đại lượng ... ?2 Có mấy cách cho hàm sốCó 2 cách cho hàm số Có 2 cách cho hàm số + Cho bằng bảng+ Cho bằng bảng+ Cho bằng công thức + Cho bằng công thức Ví dụ : y = 2x ; y = 3x -2 Ví dụ : y = 2x ; ... 2x ; y = 3x -2 Ví dụ : y = 2x ; y = 3x -2 x 1 2 3 4y 2 4 6 8 d) Tính góc tạo bởi các đường thẳng đó và trục Ox4 2 -2 -5 5h x() = 0.5⋅x +2 g x() = 5 -2 ⋅xABC...
- 12
- 736
- 3
ôn tập chương 2 ( Đại số )
... Toán Học 1 2 34 1 35 -10 -5 5 10 864 2 -2 -4-6-8-4-3 -2 -1-1-3d1ABDEcyOxd 2 +,Ta có góc EBO là góc tạo bởi đường thẳng d1 với trục hoànhXét tam giác vuông ... Hoïc -10 -5 5 10 864 2 -2 -4-6-8xy-4-3 -2 -1 1 2 34 1 35-1-3o - Vơí đường thẳng (d 2 ) y = -2x + 5 :Cho x = 0 có y = 5 . Ta có điểm D (0, 5) thuộc đường thẳng d 2 Cho y ... thẳng Do đó đường thẳng d 2 đi qua hai điểm B, D. 5 2 = 2. 505 2 = 2. 50d 2 d1Lời giải a, - Với đường thẳng (d1): y = x + 2 :Cho x = 0 có y= 2. Ta có điểm E (0 ,2) thuộc đường thẳng...
- 14
- 1,055
- 9
Ôn tập chương 2 Hình học 10
... tiếp các bài tập ôn tập chương còn lại .• BTVN : Các bài tập còn lại SGKTrường THPT Thuận Thành số II Địa chỉ mail : duchuu27@gmail.com ÔN TẬP CHƯƠNG IITiết 27 Ngày soạn 6/8 /20 10 Đơn vị : Trường ... BCD∆ có I là trọng tâm của tam giác 2 23 3aCI OC⇒ = =3/ 2 1. sin 2 8ABMaS AB AM MAB∆= = 2 248ABCBMC ABC ABMaSaS S S∆∆ ∆ ∆=⇒ = − =. .3 2 4BCMCM BC BMR aS∆= =• Củng ... BM. 2) Tính IC.3) Tính diện tích tam giác BMC , tính đường cao xuất phát từ đỉnh B, bán kính đường tròn nội tiếp Giải 1/ Tính BM 2 2 2 2 2 . .cosBM AM ABAM BM BAMa BM a= +−= ⇒ = 2/ ...
- 3
- 7,555
- 41
Đề ôn tập chương 2 đại 9
- 6
- 406
- 4
ÔN TẬP CHƯƠNG III - LỊCH SỬ LỚP 6
... VuaHào trưởng Việt Địa chủ Hán Quý tộcNông dân công xãNông dân công xãNông dân lệ thuộcNô tì Nô tì⇒Xã hội có sự phân hóa sâu sắc.TI T 28 Ế ÔN TẬP CHƯƠNG III 2. Cuộc đấu tranh của nhân dân ta trong ... không có gì có thể tiêu diệt được. Đáp án b. Sự chuyển biến về văn hóa.TIẾT 28 ÔN TẬP CHƯƠNG III1.Ách thống trị của các triều đại phong kiến Trung Quốc đối đối với nhân dân ta. 2. Cuộc ... bán với các nước Ấn Độ, Trung Quốc.TI T 28 Ế ÔN TẬP CHƯƠNG III 2. Cuộc đấu tranh của nhân dân ta trong thời kì Bắc thuộc:1.Ách thống trị của các triều đại phong kiến Trung Quốc đối đối với nhân...
- 21
- 42,388
- 13
Ôn tập chương 2(hình 7)
- 1
- 2,954
- 33
Tiet 26,27 bai tap on tap chuong 2
... trong các mđề sau:a)Nếu 2 mp có 1 điểm chung thì chúng còn vô số điểm chung khác nữa.b)Nếu 2 mp phân biệt cùng song song với mp thứ 3 thì chúng song song với nhau.c) Nếu 2 đt phân biệt cùng song ... điểm nằm trên cạnh BD mà EF//BC.EMDCBA TiÕt 26 GV: NguyÔn ThÞ KiÒu Oanh THPT TrÇn NhËt DuËt– 1.HÃy nêu những cách xác định mặt phẳng 2. Thế nào là hai đường thẳng song song ?3. Thế nào ... ph¼ng (BCE).c) CMR: AC vµ BF kh«ng c¾t nhau.O'OFED CBA∩∩ Câu2(78): Chọn đáp án đúng Nếu 3 đt không cùng nằm trong một mặt phẳng và đôi một cắt nhau thì ba đường thẳng đó:ãĐồng...
- 12
- 598
- 0
Ôn tập kì 2- toán 9
... ) 2 2 3 6 18/ 3 3 2 2 2 5 2 8 5/ 5 2 .5 2 1 2 1 2 / : 72 1 2 1 2 efg −+ − + − + −+− − +− ÷ ÷+ − 2 3 3 2 2 2 3/6 1 2 315 6 3/ 2 . 2 735 14 2 6 2 2/1 2 ... ÷−− + 4 2 / (2 7) ; 4 7 4 71 1 2 2/3 2 3 2 1 2 2 3 2 3 3 1/ 2 3 2 3 3 3abc− + − −− − ÷− + − + − −− ÷ ÷− + − 4/Cho biểu thức :A=( ) 2 3 3:x y xyx yx ... :A/x≥3 2 − B/3 2 x ≥ C/3 2 x ≤ D/3 2 x−≤Câu 6/ Giá trị của biểu thức :1 1 2 5 2 5−+ − bằng :A/ 4 B/ 2 5 C/0 D/ 2 59−Câu 7 :Điểm thuộc đồ thị hàm số y=2x-5 là A. ( -2; -1) B. (3 ;2) ...
- 6
- 937
- 7
ÔN TẬP - CHƯƠNG 2
... 44: Ôn tập chương IIc) Tìm quỹ tích các điểm uốn của đồ thị (Cm ): 2 3y ' x 6x ;m= +6y" x 6 ;m= +y" 0= ⇔x m= −u 2 ux m (1)Uy 2m 3m 1 (2) = −= − − 2 u ... chöông II yxTiết 44: Ôn tập chương IIa) Với m = 3 ta có hàm số: 2 x 3x 6y f (x)x 1− += =− 2 m mx mx 3(m 1)y f (x) (C )x 1(m 1)− + −= =−≠(C)(xem ví dụ 1/ 93-95_SGK) 3 2 m ... 44: Ôn tập chương IIBài 2 Cho hàm số: 2 m mx mx 3(m 1)y f (x) (C )x 1− + −= =−a) Khi m = 3, khảo sát hàm số y = f(x) ( C )b) Dựa vào (C), biện luận theo a số ngiệm của phương trình:2t...
- 28
- 401
- 0
ÔN TẬP CHƯƠNG 2
... −u 2 ux m (1)Uy 2m 3m 1 (2) = −= − − 2 u u uy 2x 3x 1= + −Ta có:Tọa độ của điểm uốn là:Từ (1) và (2) khử m ta được:Vậy quỹ tích các điểm uốn của (Cm) là parabol (P)y = 2x 2 ... yxTiết 44: Ôn tập chương IIa) Với m = 3 ta có hàm số: 2 x 3x 6y f (x)x 1− += =− 2 m mx mx 3(m 1)y f (x) (C )x 1(m 1)− + −= =−≠(C)(xem ví dụ 1/ 93-95_SGK) Tiết 44: Ôn tập chương ... 44: Ôn tập chương IIBài 2 Cho hàm số: 2 m mx mx 3(m 1)y f (x) (C )x 1− + −= =−a) Khi m = 3, khảo sát hàm số y = f(x) ( C )b) Dựa vào (C), biện luận theo a số ngiệm của phương trình:2t...
- 28
- 364
- 0
On Tap Chuong 2(có BT TN va TL)
... khoảng d1, d 2 nào dưới đây sẽ dao động với biên độ cực đại? A. d1 = 25 cm và d 2 = 20 cm. B. d1 = 25 cm và d 2 = 21 cm.C. d1 = 25 cm và d 2 = 22 cm. D. d1 = 20 cm và d 2 = 25 cm.16. ... bởi 2 nhạc cụ khác nhau nhạc cụ D. Cùng tần số phát ra trước và sau bởi 2 nhạc cụ khác nhauĐÁP ÁN.1 B 11 A 21 A 31 A 2 C 12 D 22 B 32 D3 C 13 C 23 C 33 D4 D 14 A 24 B 34 C5 A 15 B 25 B ... sóng. 25 . Tai con người có thể nghe được những âm có tần số nằm trong khoảng nào dưới đây?A. Từ 10 Hz đến 10 2 Hz. B. Từ 10 3 Hz đến 10 4 Hz. C. Từ 10 4 Hz đến 10 5 Hz. D. Từ 10 5 Hz đến 10 6...
- 7
- 569
- 2
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008