... CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :1. Khởi động : 1’ 2. Bài cũ : 4’- Chấm một số vở nhận xét.3. Bài mới :Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 2 1. Hoạt động 1 : Giới thiệu bài. 25 ’ 2. Hoạt động 2 : Hướng ... Bài 2 : Đặt tính rồi tính.- Khi đặt tính ta phải chú ý điều gì ?- Cho HS làm câu a vào bảng con và bảng lớp. - Câu b : Làm vào vở.+ Bài 3 : Tìm.- Bài toán yêu cầu gì ? - Viết lên bảng : 42 ... : Tìm.- Bài toán yêu cầu gì ? - Viết lên bảng : 42 – 12 – 8 vàhỏi tính như thế nào ?- Yêu cầu HS làm bài vào vở.- GV nhận xét ghi điểm. + Bài 4 : Tìm x.- Cho HS làm bài vào vở.+ Bài 5...
... thẳng đi qua 2điểm cho trước A, B và nêu cách vẽ.Học sinh 2 vẽ đườngthẳng đi qua 2điểm cho trước C, D và chấm điểm E sao cho E thẳng hàng với C và D trả lời thế nào là 3 điểmthẳng hàng.- ... nào là 3 điểmthẳng hàng.- Nhận xét và cho điểm. 3. Bài mới :Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 2 1. Hoạt động 1 : Giới thiệu bài. 25 ’ 2. Hoạt động 2 : Hướng dẫn làm các bài tập.Mục Tiêu : ... Vẽ đườngthẳng đi qua 1, 2điểm cho trước.II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :1. Khởi động : 1’ 2. Bài cũ : 4’- Gọi 2 HS lên bảng thực hiện các yêu sau:Học sinh 1 vẽ đường thẳng...
... cho điểm. 3. Bài mới :Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 2 1. Hoạt động 1 : Giới thiệu bài.7’ 2. Hoạt động 2 : Giới thiệu đoạn thẳng- đường thẳng. Mục Tiêu : Giúp HS nhận biết đoạn thẳng ... thẳng và đường thẳng. Cách tiến hành : - Chấm lên bảng 2 điểm. Yêu cầu HS lên bảng đặt tên 2điểm và vẽ đoạn thẳng đi qua 2 điểm. - Con vừa vẽ được hình gì ? Nêu kéo dài đoạn thẳng AB về 2 phía ... : ĐƯỜNG THẲNG.Tuần : 15Ngày dạy :I./ MỤC TIÊU: Sau khi học xong bài, HS có khả năng.- Có biểu tượng về đoạn thẳng, đường thẳng. - Nhận biết được 3 điểmthẳng hàng.- Biết vẽ đoạn thẳng, đường...
... thị ( )C mà trong đó có 2 tiếp tuyến vuông góc với nhau . Khi đó (3)có 2 nghiệm phân biệt 1 2 , 0x x ≠và 1 2 1k k = − 2 22 21 1 22 1 2 1 2 1 2 1 2 000 9( 1) 48 0(3 6 )(3 ... nào của m, đườngthẳng y m=cắt đường cong 4 2 2 3y x x= − − tại 4 điểm phân biệt?. )b Chứng minh rằng với mọi giá trị của m, đườngthẳng ( ):md y x m= −cắt đường cong 2 21x ... ) 2 20 0 0 2 21 2 011x x xx x x x x xxx− = − ⇔ + − = −− 0000 2 , 11xxx xx=⇔= ≠ −+ • ( ) 2 2 2 0 01x xx kx−= ⇒ = =−. • ( )0 0 2 002...
... đề sau: A : Hai đườngthẳng phân biệt cùng vuông góc với A : Hai đườngthẳng phân biệt cùng vuông góc với một đường thẳng, thì chúng song song với nhau.một đường thẳng, thì chúng song ... DD ::Một đườngthẳng và một mặt phẳng cùng vuông Một đườngthẳng và một mặt phẳng cùng vuông góc với một đườngthẳng khác, thì chúng song góc với một đườngthẳng khác, thì chúng ... kiện để đườngthẳng vuông góc với mặt phẳngĐịnh lýĐịnh lý::Hệ quảHệ quả:: Nếu một đườngthẳng vuông góc với hai cạnh của một tam giác Nếu một đườngthẳng vuông góc với hai cạnh của một...
... đối của hai đườngthẳng và cách xét.+ Vị trí tương đối củađườngthẳng và cách xét.+ Vận dụng được mối quan hệ giữa: đườngthẳng với đường thẳng, đườngthẳng với mặt phẳng và quan hệ của hai ... phương trình đường thẳng đi qua hai giaođiểm đó.Giải: Toạđộgiaođiểm M của d và (α) là nghiệm của hpt:1 1 2 1 1 2 1 0x y zx y z− += =−+ + − =⇔7 / 31 / 3 2 / 3xyz== ... mp(α).Toạ độgiaođiểm M của d và (α) là nghiệm của hpt:1 1 2 1 1 2 1 0x y zx y z− += =−+ + − =⇔7 / 31 / 3 2 / 3xyz== −= −⇒ M(7/3; -1/3; -2/ 3). Ví dụ. Cho hai đường...
... c=r 222222 2 Đườngthẳng (d') đi qua M ( ; ; ) vectơ chỉ phương v (a ; ; )x y z và có b c=r 22 2 22 2( '):x x y y z zda b c− − −= = BÀI 6 : VỊ TRÍ TƯƠNG ĐỐI CỦA CÁC ĐƯỜNG ... TRÍ TƯƠNG ĐỐI CỦA CÁC ĐƯỜNGTHẲNG VÀ CÁC MẶT PHẲNGM 2 (x 2 ;y 2 ;z 2 ));;(111cbau =rM1(x1;y1;z1));;( 22 2cbav =r(d)(d’) BÀI 7 : VỊ TRÍ TƯƠNG ĐỐI CỦA CÁC ĐƯỜNGTHẲNG VÀ CÁC ... ≠(P)? BÀI 7 : VỊ TRÍ TƯƠNG ĐỐI CỦA CÁC ĐƯỜNGTHẲNG VÀ CÁC MẶT PHẲNG4.( ) rùng (d') d t ⇔);;(111cbau =r);;( 22 2cbav =r1 2 M Muuuuur1 1 1 2222 1 2 1 2 1 a : : : : ( ):( ):( )b...
... phương trình đường thẳng đi qua hai giaođiểm đó.Giải: Toạđộgiaođiểm M của d và (α) là nghiệm của hpt:1 1 2 1 1 2 1 0x y zx y z− += =−+ + − =⇔7 / 31 / 3 2 / 3xyz== ... mp(α).Toạ độgiaođiểm M của d và (α) là nghiệm của hpt:1 1 2 1 1 2 1 0x y zx y z− += =−+ + − =⇔7 / 31 / 3 2 / 3xyz== −= −⇒ M(7/3; -1/3; -2/ 3). Ví dụ. Cho hai đường ... TƯƠNG ĐỐI CỦA CÁC ĐƯỜNG THẲNG VÀ CÁC MẶT PHẲNG1. Vị trí tương đối của hai đường thẳng Ví dụ. Xét vị trí tương đối của các cặp đườngthẳng d và d’ cho bởi các phương trình sau:1 7 3 6 1 2 ) :...
... + bVậy tập hợp các điểm M là đườngthẳng có phương trình:Là PT đường phân giác góc tạo bởi 2đườngthẳng (1) và ( 2 ): 2 d1d+ + + ++ +1 1 1 22 2 222 2 1 1 2 2| a x | | a x | = ... và ( 2 ): a 2 x + b 2 y + c 2 = 0. Tìm tập hợp tất cả các điểm cách đều (1) và ( 2 ): 1 2 ( ; )x yMGiải:Giả sử M(x;y) cách đều (1) và ( 2 ): 1 1 1 22 2 222 2 1 1 2 2 a x + b y ... b a b1 1 11 2 21 1| a x + b y+ c |d(M; ) = ;a + b 22 2 2222 2| a x + b y + c |d(M; ) = .a + bTừ giả thiết d(M;1) = d(M; 2 ) mà Th 4 ngy 27 thỏng 2 nm 20 08Đ 3: KHOảNG...