0

tăng cường năng lực cho cộng đồng dân tộc thiểu số trong các hoạt động du lịch

Tăng cường năng lực cho cộng đồng doanh nghiệp nhỏ và vừa việt nam ứng phó với thiên tai

Tăng cường năng lực cho cộng đồng doanh nghiệp nhỏ và vừa việt nam ứng phó với thiên tai

Giáo dục học

... thờ đến hoạt động này, lực nội doanh nghiệp hoạt động thường yếu Vậy nhân tố giúp cho DNNVV tăng cường phát huy nội lực hoạt động ứng phó với thiên tai (làm cho họ thực quan tâm tới hoạt động phòng ... giải pháp nhằm tăng cường lực cộng đồng DNNVV Việt Nam hoạt động ứng phó với thiên tai Đối tượng phạm vi nghiên cứu Đối tượng phạm vi nghiên cứu đề tài tăng cường lực cho cộng đồng DNNVV Việt ... đời sống cán công nhân viên doanh nghiệp, điều ảnh hưởng đến sống gia đình công nhân viên, cộng đồng lớn xã hội Chính vậy, tăng cường khả ứng phó cho cộng đồng DNNVV làm chỗ dựa cho cộng đồng...
  • 87
  • 289
  • 0
Báo cáo chuyên đề cụm

Báo cáo chuyên đề cụm " Tăng cường Tiếng Việt cho học sinh dân tộc thiểu số qua môn tiếng việt" cấp tiểu học

Toán học

... Tiếng Việt cho học sinh dân tộc thiểu số: Đối với nhà trường: Tiến hành triển khai đầy đủ văn đạo chuyên môn phòng, sở Bộ GD&ĐT tăng cường Tiếng Việt cho học sinh dân tộc Chỉ đạo tốt việc dạy ... bè Tăng cường tích hợp dạy Tiếng Việt môn học, hoạt động giáo dục Vận dụng phương pháp dạy học Tiếng Việt với tư cách dạy học ngôn ngữ thứ hai; tăng thời gian luyện nói cho học sinh Tăng cường ... huyện làm công tác hỗ trợ chuyên môn cho trường vùng cao Trên toàn báo cáo tăng cường Tiếng Việt cho học sinh dân tộc thiểu số ba trường tiểu học vùng cao Thay mặt cho ba trường, mong góp ý chân thành...
  • 6
  • 20,733
  • 286
Năng lực nghề của người lao động vùng dân tộc thiểu số trong các hoạt động kinh tế (nghiên cứu trường hợp xã Bộc Nhiêu, huyện Định Hóa, tỉnh Thái Nguyên

Năng lực nghề của người lao động vùng dân tộc thiểu số trong các hoạt động kinh tế (nghiên cứu trường hợp xã Bộc Nhiêu, huyện Định Hóa, tỉnh Thái Nguyên

Khoa học xã hội

... niệm dân tộc thiểu số Nghị định 05 ghi rõ Dân tộc thiểu số dân tộcsố dân so với dân tộc đa số phạm vi lãnh thổ nước Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam”, dân tộcsố dân chiếm 50% tổng số dân ... tra dân số quốc gia Như vậy, nước ta người Kinh dân tộc đa số, dân tộc khác dân tộc thiểu số 22 Cụm từ Vùng dân tộc thiểu số miền núi lâu dùng danh từ khái niệm, để nói đến nơi cư trú đồng bào dân ... lại sinh sống chủ yếu trung du đồng Vì vậy, vùng dân tộc thiểu số miền núi gộp chung danh từ Theo người nghiên cứu, vùng dân tộc thiểu số miền núi nơi sinh sống dân tộcsố lượng nhiều số lượng...
  • 151
  • 706
  • 0
SKKN Một số biện pháp tăng cường tiếng Việt cho học sinh dân tộc thiểu số

SKKN Một số biện pháp tăng cường tiếng Việt cho học sinh dân tộc thiểu số

Tài liệu khác

... pháp tăng cường tiếng Việt cho học sinh dân tộc thiểu số Người viết: Lê Thị Liên -2- Đơn vị: Trường Tiểu học Y Ngông Đề tài : Một số biện pháp tăng cường tiếng Việt cho học sinh dân tộc thiểu số ... việc tăng cường tiếng Việt cho học sinh dân tộc thiểu số xây dựng kế hoạch bồi dưỡng đội ngũ, đưa số biện pháp phù hợp để tăng cường tiếng Việt cho học sinh Hàng năm, 100% số học sinh dân tộc thiểu ... Tiểu học Y Đề tài : Một số biện pháp tăng cường tiếng Việt cho học sinh dân tộc thiểu số b.5 Tăng cường công tác vận động trì sĩ số, tăng tỉ lệ chuyên cần Duy trì sĩ số, đảm bảo chuyên cần đóng...
  • 22
  • 5,547
  • 13
Nghiên cứu sự tham gia của cộng đồng các dân tộc thiểu số trong các hoạt động giảm nghèo ở huyện Si Ma Cai tỉnh lào cai

Nghiên cứu sự tham gia của cộng đồng các dân tộc thiểu số trong các hoạt động giảm nghèo ở huyện Si Ma Cai tỉnh lào cai

Xã hội học

... Tung, 2009) Dân t c thi u s nh ng dân t c có s dân so v i dân t c ña s ph m vi lãnh th nư c C ng hòa xã h i ch nghĩa Vi t Nam M t nhóm dân t c s ng chung v i dân t c "chính" m t qu c gia dân t c ... ph i công khai ñ nhân dân bi t nh ng n i dung nhân dân bàn quy t ñ nh, nh ng n i dung nhân dân tham gia ý ki n trư c quan có th m quy n quy t ñ nh, nh ng n i dung nhân dân giám sát; trách nhi ... ng huy n nghèo Tăng cư ng s h t ng thi t y u ph c v cho s n xu t, kinh doanh dân sinh huy n nghèo, th c hi n m c tiêu theo Ngh quy t 30a ñ n năm 2015; tăng cư ng l c cho ngư i dân c ng ñ ng ñ...
  • 140
  • 774
  • 2
DỰ ÁN CẢI THIỆN SINH KẾ CỦA ĐỒNG BÀO DÂN TỘC THIỂU SỐ VÀ TĂNG CƯỜNG NĂNG LỰC CHO TỔ CHỨC PHI CHÍNH PHỦ ĐỊA PHƯƠNG TẠI CAO BẰNG (DỰ ÁN LIVE)

DỰ ÁN CẢI THIỆN SINH KẾ CỦA ĐỒNG BÀO DÂN TỘC THIỂU SỐTĂNG CƯỜNG NĂNG LỰC CHO TỔ CHỨC PHI CHÍNH PHỦ ĐỊA PHƯƠNG TẠI CAO BẰNG (DỰ ÁN LIVE)

Xã hội học

... vào cộng đồng Cao Bằng CEM Ủy ban Dân tộc Thiểu số CPC Ủy ban nhân dân xã DECEN Trung tâm Phát triển Cộng đồng Cao Bằng EC Ủy ban Châu Âu EIDHR Dự án tăng cường quyền đồng bào dân tộc thiểu số ... triệu dân thuộc nhiều dân tộc thiểu số, người Tày Nùng chiếm khoảng 70 phần trăm Trong cộng đồng người Tày Nùng sinh sống vùng đất thấp, dân tộc Dao, H'Mông, Sán Chỉ, Lô Lô nhóm dân tộc khác sống ... thiện sinh kế cho đồng bào dân tộc thiểu số sinh sống vùng cao, vùng sâu vùng xa Cao Bằng tăng cường xã hội dân tỉnh Cao Bằng Dự án sau kết thúc đánh giá cách hệ thống hiệu hoạt động đạt Báo cáo...
  • 15
  • 843
  • 1
Quản lý hoạt động giáo dục kỹ năng sống cho học sinh dân tộc thiểu số ở trường Trung học phổ thông Chi Lăng, huyện Chi Lăng, tỉnh Lạng Sơn

Quản lý hoạt động giáo dục kỹ năng sống cho học sinh dân tộc thiểu số ở trường Trung học phổ thông Chi Lăng, huyện Chi Lăng, tỉnh Lạng Sơn

Sư phạm

... sinh dân tộc thiểu số 1.2.3.1 Dân tộc thiểu số Tại điều - Nghị định Số: 05/2011/NĐ-CP, ngày 14 tháng 01 năm 2011 Nghi định công tác dân tộc có quy định: Dân tộc thiểu số dân tộcsố dân so ... hệ thống giáo dục quốc dân. [31] 1.2.3.3 Học sinh dân tộc thiểu số: Học sinh dân tộc thiểu số học sinh người dân tộcsố dân so với dân tộc đa số phạm vi lãnh thổ nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa ... chức hoạt động giáo dục cho học sinh dân tộc thiểu số trường THPT Chi Lăng Kết luận chương Chƣơng 3: MỘT SỐ BIỆN PHÁP TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH DÂN TỘC THIỂU...
  • 117
  • 1,185
  • 8
Giáo dục kĩ năng sống cho học sinh dân tộc thiểu số khu vực miền núi phía bắc việt nam

Giáo dục kĩ năng sống cho học sinh dân tộc thiểu số khu vực miền núi phía bắc việt nam

Kinh tế - Quản lý

... giáo dục kĩ sống cho học sinh dân tộc thiểu số qua dạy học môn Tự nhiên Xã hội, Khoa học 37 1.4 Đặc điểm môi trường sống, tâm lí học tập học sinh tiểu học người dân tộc thiểu số khu vực ... KĨ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH DÂN TỘC THIỂU SỐ KHU VỰC MIỀN NÚI PHÍA BẮC QUA DẠY HỌC CÁC MÔN TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI, KHOA HỌC 62 2.1 Khai thác nội dung lựa chọn học phù hợp để giáo dục kĩ sống cho ... sinh mà lựa chọn nội dung hoạt động cho phù hợp Nội dung hình thức hoạt động tự chọn phải phù hợp với nhu cầu khả học sinh, đảm bảo gây hứng thú sáng tạo hoạt động em Chính hoạt động tự chọn thu...
  • 275
  • 1,657
  • 14
GIÁO DỤC KĨ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH DÂN TỘC THIỂU SỐ KHU VỰC MIỀN NÚI PHÍA BẮC VIỆT NAM (QUA CÁC MÔN TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI, KHOA HỌC)

GIÁO DỤC KĨ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH DÂN TỘC THIỂU SỐ KHU VỰC MIỀN NÚI PHÍA BẮC VIỆT NAM (QUA CÁC MÔN TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI, KHOA HỌC)

Sư phạm

... khăn không hiểu rõ nội dung cách thức đưa GDKNS vào dạy học môn học Chương BIỆN PHÁP GIÁO DỤC KĨ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH DÂN TỘC THIỂU SỐ KHU VỰC MIỀN NÚI PHÍA BẮC QUA DẠY HỌC CÁC MÔN TỰ NHIÊN VÀ ... sau: 2.1 Khai thác nội dung lựa chọn học phù hợp để giáo dục kĩ sống cho học sinh tiểu học người dân tộc thiểu số 2.1.1 Khai thác nội dung giáo dục kĩ sống 2.1.1.1 Nhóm kĩ sống riêng mang tính ... tộc thiểu số khu vực miền núi phía Bắc, tạp chí Khoa học Công nghệ- Đại học Thái Nguyên, tập 98, số 10 Nguyễn Thị Thu Hằng (2013), Giáo dục kĩ sống cho học sinh tiểu học người dân tộc thiểu số...
  • 27
  • 4,382
  • 14
skkn rèn kỹ năng đọc cho học sinh dân tộc thiểu số

skkn rèn kỹ năng đọc cho học sinh dân tộc thiểu số

Mầm non - Tiểu học

... phương pháp tích cực hóa hoạt động người học Trong đó, thầy cô Rèn phát âm đọc diễn cảm cho học sinh dân tộc lớp 4; đóng vai trò người tổ chức hoạt động Mỗi học sinh hoạt động, bộc lộ phát triển ... dưỡng vốn sống cho học sinh : Điều tra thực tế cho thấy em HS dân tộc giao tiếp chưa rộng nên vốn sống nhiều hạn chế, lại đọc sách, nên em hiểu nội dung khó khăn Mặt khác, em tham quan du lịch; chưa ... diễn cảm cho tất em học sinh dân tộc, kết lớp tham gia 06 em, đạt nhiều giải với số lượng 05 em So sánh kết cho thấy đề tài chọn có thành công thực tiễn dạy học cho đối tượng học sinh dân tộc Tây...
  • 17
  • 2,756
  • 12
SKKN một số biện pháp rèn kĩ năng đọc cho học sinh dân tộc thiểu số lớp 3

SKKN một số biện pháp rèn kĩ năng đọc cho học sinh dân tộc thiểu số lớp 3

Giáo dục học

... đọc Tiếng Việt cho học sinh dân tộc thiểu số để đề xuất biện pháp rèn kĩ đọc cho học sinh dân tộc thiểu số lớp I Đối tượng nghiên cứu Biện pháp rèn đọc cho học sinh dân tộc thiểu số lớp trường ... nhiều lần tăng cường Tiếng Việt phần luyện đọc, tăng cường luyện đọc dấu cho học sinh dân tộc thiểu số Hoặc môn Tập Viết cho học sinh tăng cường luyện đọc từ câu ứng dụng Hay môn Toán tăng cường ... theo định số 16/2006/ QĐ-BGDĐT ban hành ngày 15 tháng năm 2006 Dạy học tăng cường Tiếng Việt cho học sinh dân tộc thiểu số lớp Bài tập bổ trợ Tiếng Việt cho học sinh dân tộc thiểu số lớp 1, 2,...
  • 24
  • 1,469
  • 7
Luận án Tiến sĩ Giáo dục kĩ năng sống cho học sinh dân tộc thiểu số khu vực miền núi phía bắc việt nam (qua các môn tự nhiên và xã hội, khoa học)

Luận án Tiến sĩ Giáo dục kĩ năng sống cho học sinh dân tộc thiểu số khu vực miền núi phía bắc việt nam (qua các môn tự nhiên và xã hội, khoa học)

Tiến sĩ

... giáo dục kĩ sống cho học sinh dân tộc thiểu số qua dạy học môn Tự nhiin Xã hội, Khoa học 37 1.4 Áặc điểm môi trường sống, tâm lí học tập học sinh tiểu học người dân tộc thiểu số khu vực ... KĨ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH DÂN TỘC THIỂU SỐ KHU VỰC MIỀN NÚI PHÍA BẮC QUA DẠY HỌC CÁC MÔN TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI, KHOA HỌC 62 2.1 Khai thác nội dung lựa chọn học phù hợp để giáo dục kĩ sống cho ... sinh mà lựa chọn nội dung hoạt động cho phù hợp Nội dung hình thức hoạt động tự chọn phải phù hợp với nhu cầu khả học sinh, đảm bảo gây hứng thú sáng tạo hoạt động em Chính hoạt động tự chọn thu...
  • 275
  • 472
  • 0
SKKN Một số kinh nghiệm rèn kĩ năng đọc cho học sinh dân tộc thiểu số lớp 1

SKKN Một số kinh nghiệm rèn kĩ năng đọc cho học sinh dân tộc thiểu số lớp 1

Lớp 1

... Ngông Một số kinh nghiệm rèn kĩ đọc cho học sinh dân tộc thiểu số lớp môn học theo chương trình mạnh dạn chọn đề tài: “Một số kinh nghiệm rèn kĩ đọc cho học sinh lớp dân tộc thiểu số ” Mục tiêu, ... học tập, đời sống Đối tượng nghiên cứu Nghiên cứu thực trạng rèn kĩ đọc cho học sinh dân tộc thiểu số qua năm học đề xuất số giải pháp rèn kĩ đọc cho học sinh lớp dân tộc thiểu số Phạm vi nghiên ... Một số kinh nghiệm rèn kĩ đọc cho học sinh dân tộc thiểu số lớp Trong đời sống xã hội, đọc hoạt động phổ biến có nhiều tác dụng tích cực, đọc trở thành nhu cầu thông dụng người tồn lúc nơi Trong...
  • 16
  • 1,673
  • 3
Chuyên Đề Phát Triển Kĩ Năng Nói Cho Học Sinh Dân Tộc Thiểu Số

Chuyên Đề Phát Triển Kĩ Năng Nói Cho Học Sinh Dân Tộc Thiểu Số

Sư phạm

... kế hoạt động thích hợp để nâng cao khả nói tiếng Anh cho em ưu tiên hàng đầu trình giảng dạy Chuyên đề: PHÁT TRIỂN KĨ NĂNG NÓI CHO HỌC SINH DÂN TỘC THIỂU SỐ Những thuận lợi khó khăn luyện nói cho ... sinh dân tộc thiểu số Khó khăn: - Với em học sinh người dân tộc thiểu số, việc học ngoại ngữ quốc tế trở thành ngôn ngữ thứ ba - Nội dung sách giáo khoa thường tập trung vào vật dụng đời sống ... luyện nói cho học sinh dân tộc thiểu số Thuận lợi: - Lớp từ 20-25 học sinh  tổ chức hoạt động quản lí học sinh tốt - Học sinh với chất hồn nhiên nên sẵn sàng tham gia vào hoạt động cảm thấy thích...
  • 15
  • 515
  • 0
Phân tích thực trạng việc giáo dục đoạ đức cho học sinh dân tộc thiểu số ở các trung tâm giáo dục thường xuyên trên địa bàn tỉnh Hà Giang trong giai đoạn hiện nay

Phân tích thực trạng việc giáo dục đoạ đức cho học sinh dân tộc thiểu sốcác trung tâm giáo dục thường xuyên trên địa bàn tỉnh Hà Giang trong giai đoạn hiện nay

Quản trị kinh doanh

... thành phần dân tộc nhƣ: Dân tộc Dao, dân tộc Mông, dân tộc tày, dân tộc, dân tộc Pu péo…Mỗi dân tộc c nét văn h a riêng biệt Dân tộc Dao c lễ cấp sắc, dân tộc Mông c lễ hội gầu tào, dân tộc Tày ... nhiều hoạt động nhƣ: vui chơi, lao động sản xuất, hoạt động xã hội dạng hoạt động c nét đ c th c tác động giáo dục Thứ ba, giáo dục thông qua sinh hoạt tập thể; T chức cho HS sinh hoạt tập thể hoạt ... chơi, hoạt động ngoại hoá c tác dụng t ch cực hoạt động giáo dục cho học sinh Do vậy, việc mở rộng phạm vi nhu cầu qua hoạt động nhƣ: t chức hoạt động tập thể, lao động, vui chơi, giao lƣu hoạt động...
  • 119
  • 384
  • 0
Khai thác giá trị văn hóa truyền thống các dân tộc thiểu số phục vụ phát triển du lịch tại huyện Bát Xát, tỉnh Lào Cai

Khai thác giá trị văn hóa truyền thống các dân tộc thiểu số phục vụ phát triển du lịch tại huyện Bát Xát, tỉnh Lào Cai

Khoa học xã hội

... trị văn hóa truyền thống dân tộc thiểu số phục vụ phát triển du lịch huyện bát xát, tỉnh lào cai Chuyên ngành: Du lịch (Ch-ơng trình đào tạo thí điểm) luận văn thạc sĩ du lịch ng-ời h-ớng dẫn khoa ... s phc v du lch 1.3.1 nh ngha du lch Du lch ngy ó tr thnh nhu cu cn thit ca ụng o mi ngi trờn th gii c tớnh hin mi nm cú trờn t lt ngi i du lch, ú cú gn t lt ngi i du lch quc t Nhu cu du lch ó ... khỏch du lch vi hỡnh thc du lch cng ng ti cỏc thụn, bn Thc cht du lch cng ng l mt hỡnh thc xó hi húa du lch, mi ngi dõn u cú th lm du lch da trờn nhng giỏ tr, bn sc húa ni cng ng sinh sng Du lch...
  • 137
  • 1,387
  • 12
Báo cáo nghiên cứu nông nghiệp

Báo cáo nghiên cứu nông nghiệp " Tăng cường năng lực về công nghệ hạt giống cây rừng phục vụ các hoạt động nghiên cứu và phát triển và bảo tồn ex-situ - MS8: CHIẾN LƯỢC CẢI THIỆN GIỐNG CHO CÁC LOÀI BẠCH ĐÀN Ở VIỆT NAM " doc

Báo cáo khoa học

... CARD (mã số 058/04 VIE) trợ nguồn ngân sách AusAID Tăng cường lực công nghệ hạt giống rừng phục vụ cho hoạt động nghiên cứu, phát triển bảo tồn ex-situ”, kế hoạch cải thiện giống xây dựng cho loài ... định cách rõ ràng Như phần dự án AusAID/CARD (058/04 VIE) Tăng cường lực công nghệ hạt giống rừng phục vụ hoạt động nghiên cứu phát triển bảo tồn ex-situ”, xây dựng chiến lược cải thiện giống cho ... chốt mối tương quan chặt số đơn giản số chọn lọc cho tính trạng áp dụng cho công tác chọn lọc quần thể chọn giống hệ Chỉ số chọn lọc cho tính trạng dễ tính toán nhiều số chọn lọc tổng hợp nhiều...
  • 43
  • 671
  • 2
Nghiên cứu qui trình công nghệ khai thác các hoạt chất sinh học từ côn trùng và động vật biển để sản xuất thực phẩm chức năng tăng cường thể lực cho vận động viên

Nghiên cứu qui trình công nghệ khai thác các hoạt chất sinh học từ côn trùng và động vật biển để sản xuất thực phẩm chức năng tăng cường thể lực cho vận động viên

Sinh học

... thuốc nhằm tăng cờng thể lực cho vận động viên Việt nam Trong điều kiện bình thờng, lợng đợc cung cấp bị tiêu hao giữ mức ổn định Năng lợng điều kiện hoạt động thể Năng lợng không đủ hoạt động chức ... 1,0* Số lợng chuột (con) 12 12 12 12 12 Sống/nhóm Số Tỷ lệ (%) lợng 12 12 12 12 12 100 100 100 100 100 Ghi Tăng vận động khoảng thời gian 5-10 phút Tăng vận động chung Tăng vận động chung Tăng ... (%) Số lợng chuột (con) 12 12 12 12 12 12 12 12 12 12 100 100 100 100 100 Ghi Tăng vận động khoảng thời gian 5-10 phút Tăng vận động chung Tăng vận động chung Tăng vận động (mức độ vừa phải) Tăng...
  • 145
  • 876
  • 1
Nghiên cứu đề xuất giải pháp tăng cường năng lực cho nông dân để phát triển bền vững nông thôn tại huyện đông anh, hà nội

Nghiên cứu đề xuất giải pháp tăng cường năng lực cho nông dân để phát triển bền vững nông thôn tại huyện đông anh, hà nội

Môi trường

... lên, coi cộng đồngdân nông thôn chủ thể tiến trình phát triển Đề tài xây dựng khung phân tích định hướng cách tiếp cận, nội dung, phương thức nguồn lực cho tăng cường lực cho người nông dân để ... kết nối việc lao động sản làng xã cộng đồng vào hoạt động xuất hộ gia mang tính cộng cảm tâm linh đình Hội thiêng làng số hoạt động diễn ngày, nghi lễ người nông dân nông - Hoạt động kéo hội thời ... NLR 43 Năng lực tổ chức hoạt động lễ hội làng hàng năm NLR 41 Năng lực tự quản cộng đồng phạm vi làng nông NLR 39 thôn Năng lực liên kết dòng họ phạm vi làng nông thôn NLR 36 Năng lực tiếp cận...
  • 101
  • 250
  • 1

Xem thêm