0

tóm tắt kiến thức toán hình lớp 7

Tóm tắt kiến thức vật lý lớp 12

Tóm tắt kiến thức vật lý lớp 12

Vật lý

... lực 2. Dao động tắt dần+ Dao động tắt dần là dao động có biên độ giảm dần theo thời gian.+ Dao động tắt dần càng nhanh nếu môi trường càng nhớt ( lực cản càng lớn) + Dao động tắt dần chậm có ... liệu ôn thi cấp tốc TN THPT 2009 – 2010Dành cho học sinh khối 12A. 30,5m. B. 7, 5m. C. 3km. D. 75 m.2. 19 ĐH-CĐ 20 07. Một sóng âm có tần số xác định truyền trong không khí và trong nước với vận ... 1. 76 Biên độ dao động tổng hợp của hai dao động điều hòa cùng phương , cùng tần số , cùng biên độ A , có độ lệch pha π/3 là :A. A = A2 B. A = A3 C. A = A2 D. A = 32A 1. 77 Hai...
  • 79
  • 3,126
  • 10
Tóm tắt kiến thức và phương pháp giải toán 12

Tóm tắt kiến thức và phương pháp giải toán 12

Toán học

... tạp thì ta có thể vẽ hình để xác định hình phẳng hoặc tính qua tổng hoặc hiệu của nhiều hình. Bài tốn 2:Tính thể tích vật thể trịn xoay : * Thể tích hình tròn xoay do hình phẳng giới hạn bởi ... hàm số có dạng phân thức ( hoặc có thể đưa về dạng phân thức ) và bậc tử ≤ bậc mẫu thì có tiệm cận ngang Phần 2: Hàm số mũ và logaritBài tốn 1: Dùng cơng thức tính các biểu thức có chứa hàm số ... là phương trình đường vuông góc chung cần tìm. Bài toán 8: KHOẢNG CÁCH GIỮA HAI ĐƯỜNG THẲNG CHÉO NHAUPhương pháp 1 : Độ dài MN ở bài toán 7 chính là khoảng cách giữa hai đường thẳng chéo nhau...
  • 15
  • 4,213
  • 115
Tóm tắt kiến thức sinh học SGK cơ bản lớp 10

Tóm tắt kiến thức sinh học SGK cơ bản lớp 10

Sinh học

... tóm tắt diễn biến, các thành phần tham gia, kết quả của pha sáng.Mô tả được một cách tóm tắt các sự kiện chính của chu trình C3. họa.18ÔN TẬPHỌC KÌ I- Giúp HS hệ thống lại toàn bộ kiến ... Thảo luận nhóm – thuyết trình + Hỏi đáp – minh Hình 17. 1 và hình 17. 2 SGK Sinh học 10 phóng to.Bài tập 1, 2, 3, 4,5, 6 SGK trang 70 .THỰC - Mô tả được cấu trúc và nêu được chức năng ... Phân biệt được các hình thức sinh sản của vi sinh vật nhân sơ: phân đôi, ngoại tử, bào tử đốt, nảy chồi.- Trinh bày được cánh sinh sản phân đôi của vi khuẩn.- Nắm được hình thức sinh sản của...
  • 12
  • 9,081
  • 61
tom tat kien thuc vat li 11

tom tat kien thuc vat li 11

Vật lý

... của nguồn điện: Lớp tiếp xúc giữa hai loại bán dẫn p và n (lớp tiếp xúc p n) có tính dẫn điện chủ yếu theo một chiều nhất định từ p sang n.Chơng IV. Từ trờngI. Hệ thống kiến thức trong chơng1. ... với sinigh = n2/n1Chơng VII. Mắt và các dụng cụ quang họcI. Hệ thống kiến thức trong chơng1. Lăng kínhCác công thức của lăng kính:+=+===A'iiD'rrA'rsinn'isinrsinnisinĐiều ... A)/22. Thấu kínhĐộ tụ của thấu kính: )R1R1)(1n(f1D21+==Công thức thấu kính: 'd1d1f1+=I. Hệ thống kiến thức trong chơng1. Dòng điện- Dòng điện là dòng dịch chuyển có hớng...
  • 6
  • 12,660
  • 530
Tóm tắt kiến thức,công thức Vật Lí 12 Ban A

Tóm tắt kiến thức,công thức Vật Lí 12 Ban A

Vật lý

... Hung_physic@live.com Trường THPT Thanh Chương 3R L CMA B Hình 1R L CMA B Hình 215Hệ thống công thức Vật Lý lớp 12 chương trình Phân Ban 7. Tần số dòng điện do máy phát điện xoay chiều một pha ... Trường THPT Thanh Chương 3UuOM'2M2M'1M1-UU001-U1SángSáng Tắt Tắt13Hệ thống công thức Vật Lý lớp 12 chương trình Phân BanCHƯƠNG IV: DAO ĐỘNG VÀ SÓNG ĐIỆN TỪ1. Dao động ... tωπωπω== −= + Máy phát mắc hình sao: Ud = 3Up Máy phát mắc hình tam giác: Ud = Up Tải tiêu thụ mắc hình sao: Id = Ip Tải tiêu thụ mắc hình tam giác: Id = 3Ip Lưu ý:...
  • 23
  • 1,386
  • 18
Tóm tắt kiến thức-Hạt Nhân Nguyên Tử

Tóm tắt kiến thức-Hạt Nhân Nguyên Tử

Vật lý

... xạ:ttT0 0N N 2 N e−−λ= =- 3 -Ôn thi học kỳ II – Vật lí 12 CB Năm học 2008 – 2009A. TÓM TẮT KIẾN THỨC.* HẠT NHÂN NGUYÊN TỬ1. Cấu tạo hạt nhân nguyên tử:* Kích thước hạt nhân: Hạt nhân ... nguyên tử của đồng vị 126C. 27 1u 1,66055.10 kg−=4em 5,486.10 u−=; pm 1,0 072 8u=; nm 1,00866u=; Hem 4,00150u=* Khối lượng và năng lượng:- Hệ thức Anhxtanh: 2E mc=Trong đó: ... Ôn thi học kỳ II – Vật lí 12 CB Năm học 2008 – 2009Phản ứng trên tỏa năng lượng là: Wtỏa = 17, 6MeV/1hạt nhân.Phản ứng nhiệt hạch được thực hiện ở nhiệt độ rất cao (hàng trăm triệu độ).2....
  • 5
  • 2,286
  • 61
TÓM TẮT KIẾN THỨC VẬT LÝ 11

TÓM TẮT KIẾN THỨC VẬT LÝ 11

Vật lý

... lỗ trống.III. Lớp chuyển tiếp p-n Lớp chuyển tiếp p-n là chổ tiếp xúc của miền mang tính dẫn p và miền mang tính dẫn n được tạo ra trên 1 tinh thể bán dẫn.1. Lớp nghèo Ở lớp chuyển tiếp ... gọi là lớp nghèo. Ở lớp nghèo, về phía bán dẫn n có các ion đôno tích điện dương và về phía bán dẫn p có các ion axepto tích điện âm. Điện trở của lớp nghèo rất lớn.2. Dòng điện chạy qua lớp ... chạy qua lớp nghèo chủ yếu từ p sang n. Ta gọi dòng điện qua lớp nghèo từ p sang n là chiều thuận, chiều từ n sang p là chiều ngược.3. Hiện tượng phun hạt tải điện Khi dòng điện đi qua lớp chuyển...
  • 34
  • 30,605
  • 67
tom tat kien thuc hoa hoc

tom tat kien thuc hoa hoc

Hóa học

... có xuất hiện màu xanhKim lo¹iPhi kimOxit baz¬ Oxit axitBaz¬AxitMuèiMuèiN­íc123456 7 89131110141215→ ChØ mèi quan hÖ t¹o thµnhnÐt ChØ mèi quan hÖ t¬ng t¸c Mèi quan hÖ...
  • 9
  • 9,858
  • 436
tom tat kien thuc vat ly 11 rat hay

tom tat kien thuc vat ly 11 rat hay

Vật lý

... lỗ trống.III. Lớp chuyển tiếp p-n Lớp chuyển tiếp p-n là chổ tiếp xúc của miền mang tính dẫn p và miền mang tính dẫn n được tạo ra trên 1 tinh thể bán dẫn.1. Lớp nghèo Ở lớp chuyển tiếp ... gọi là lớp nghèo. Ở lớp nghèo, về phía bán dẫn n có các ion đôno tích điện dương và về phía bán dẫn p có các ion axepto tích điện âm. Điện trở của lớp nghèo rất lớn.2. Dòng điện chạy qua lớp nghèo ... rREN= 0 ,75 (A) Công suất của bóng đèn khi đó PĐ = I2RĐ = 0 ,75 2.6 = 3, 375 (W)c) Công suất của bộ nguồn, công suất của mỗi nguồn và giữa hai cực mỗi nguồn Pb = EbI = 6.0 ,75 = 4,5(W)...
  • 24
  • 4,043
  • 100
TÓM TẮT KIẾN THỨC CHƯƠNG II - VẬT LÝ 10

TÓM TẮT KIẾN THỨC CHƯƠNG II - VẬT LÝ 10

Vật lý

... a : hlFam= ( 2 ) - Bước 4 : Từ (2 ), áp dụng những kiến thức Động học, kết hợp điều kiện đầu để xác định v, t, S 2 . Bài toán ngược : Biết chuyển động : v, t, S ====> Xác định lực ... biểu thức tính gia tốc ở trên trở nên đơn giản hơn . HẾT Nguyễn Tấn Tài - THPT Lai Vung I – Đồng Thápanhchanghieuhoc95@yahoo.com Trang 8Nguyễn Tấn Tài THPT Lai Vung I – Đồng Tháp TĨM TẮT ... HỌCLà phương pháp vận dụng các định luật Newton và các lực cơ học để giải các bài toán cơ học .1 . Bài toán thu ậ n : Biết các lực tác dụng :  xúc tiếpmặt góc vuông LuônN lực...
  • 8
  • 19,486
  • 558
Tóm tắt kiến thức chính..../.........

Tóm tắt kiến thức chính..../.........

Vật lý

... bình thường• Miền nghe được : Nằm giữa ngưỡng nghe và ngưỡng đau 7. Nguồn âm – Hộp cộng hưởng :Mỗi loại đàn đều có một bầu đàn có hình dạng nhất định, đóng vai trò của hộp cộng hưởng, tức là một ... đơn vị là Bq ( Becquerel ) Công thức : H = H0. e–λt Với : λ=λ=NHNH00Đơn vị của độ phóng xạ là Bq ( Becquerel ) hoặc Ci ( Curi ) : 1Ci = 3 ,7. 1010 BqBài 56. PHẢN ỨNG HẠT NHÂN ... ) : TKPK4. Công thức tính độ tụ của thấu kính mỏng : )R1R1)(1n(f1D21+−== Quy ước : R > 0 : Mặt cầu lồi R < 0 : Mặt cầu lỏm R = ∞ : Mặt phẳng * Công thức vị trí : 'd1d1f1+=Quy...
  • 30
  • 384
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose