tâm lý học lứa tuổi của học sinh trung học phổ thông
NGHIÊN CỨU LỰA CHỌN CÁC BIỆN PHÁP NHẰM NÂNG CAO HIỆU QUẢ QUÁ TRÌNH GIẢNG DẠY- HUẤN LUYỆN CÁC DẠNG THỨC KHAI CUỘC THOÁNG MÔN CỜ VUA CHO HỌC SINH PHỔ THÔNG TRUNG HỌC ( LỨA TUỔI 15-17)
... cờ vua cho học sinh phổ thông trung học ( lứa tuổi 15-17) "Họ và tên : Nguyễn Thị Thanh H ơngTổ : Hãa - sinh - KT - TD1 A. CƠ Sở Lý LUậN CủA Đề TàI.I. Cơ sở tâm sinh lý lứa tuổi 15- ... sinh phổ thông trung học thuộc lớp 11, số học sinh trên đà đợc học chơng trình đào tạo cờ vua cơ bản của học sinh cơ sở và học sinh phổ thông trung học, số tiết là 60 (45 phút 1 tiết ) và đợc ... thực tiễn giảng dạy và huấn luyện các dạng thức khai cuộc cho học sinh phổ thông trung học (lứa tuổi 15-17).5. Phơng pháp toán học thống kê :18 cuộc 4 Mà thì hoàn toàn không đợc sử dụng ....
- 26
- 1,232
- 7
nghiên cứu một số bài tập nâng cao thành tích môn nhảy cao kiểu nằm nghiêng cho học sinh lứa tuổi 14 – 15 trường trung học cơ sở thị trấn tân châu, tỉnh tây ninh
... Đặc điểm sinh lý lứa tuổi1 4-15* Hệ thần kinh* Hệ tuần hoàn* Hệ hô hấp 3.2. Lựa chọn các bài tập chuyên môn nâng cao thành tích môn nhảy cao kiểu nằm nghiêng của học sinh lứa tuổi 14 ... và thành tích nhảy cao nằm nghiêng của học sinh trước thực nghiệm.Để so sánh thực trạng thể lực học sinh lứa tuổi 14 -15, trường THCS Thị trấn Tân Châu (của hai nhóm TN và ĐC), đề tài đã tiến ... TẠOTRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM THỂ DỤC THỂ THAO TP. HỒ CHÍ MINH 1.4- Đặc điểm phát triển tố chất thể lực và sinh lý lứa tuổi 16-181.4.1- Đặc điểm phát triển tố chất thể lực lứa tuổi 14-15* Tố...
- 56
- 2,403
- 5
Phát triển đội ngũ cán bộ quản lý trường trung học cơ sở của huyện an lão thành phố hải phòng trong giai đoạn hiện nay
... học là cơ sở giáo dục của cấp trung học, cấp học nối tiếp ngành học tiểu học của hệ thống giáo dục quốc dân nhằm hoàn chỉnh học vấn phổ thông. Trường trung học có tư cách pháp nhân và có con ... trƣng của cấp Trung học cơ sở 1.4.1. Vị trí của giáo dục THCS trong sự nghiệp giáo dục Trường trung học là cơ sở giáo dục của cấp trung ... 2.3. Thực trạng đội ngũ cán bộ quản lý trƣờng Trung học cơ sở của huyện An Lão 2.3.1. Số lượng, cơ cấu của đội ngũ cán bộ quản lý trường Trung học cơ sở * Số lượng: 6...
- 29
- 667
- 0
Tâm lý các lứa tuổi
... dẻo13 TÂM LÝ HỌC PHÁT TRIỂNMỤC TIÊU:1. Trình bày được những đặc điểm tâm lý cơ bản của các lứa tuổi: Sơ sinh, hài nhi, tuổi nhà trẻ, tuổi mẫu giáo, tuổi thiếu nhi, tuổi thiếu niên, tuổi thanh ... tuổi thanh niên, tuổi trung niên, tuổi già.2. Trình bày được một số rối nhiễu tâm lý thường gặp ở các lứa tuổi trên.* Tâm lý học phát triển là một chuyên ngành của Tâm lý học, nghiên cứu toàn ... môitrường.1. PHÂN KỲ LỨA TUỔI:- Từ 0 đến 2 tháng tuổi: Tuổi sơ sinh - Từ 3 đến 12 tháng tuổi: Tuổi hài nhi - Từ 1đến 3 tuổi: Tuổi nhà trẻ- Từ 3 đến 6 tuổi: Tuổi mẫu giáo - Từ 6 đến 11 tuổi: Tuổi thiếu...
- 25
- 16,787
- 105
Các biện pháp sử dụng tranh để giảng dạy phần Sinh thái học lớp 12 nâng cao bậc Trung học phổ thông
... xảo của học sinh [5].* Phương pháp biểu diễn tranh - tìm tòi bộ phận:Tranh ảnh là các tài liệu tra cứu giúp cho học sinh tự học và cũng tạo khả năng kích thích việc tự học đối với các học sinh ... thức- Cho học sinh biết được các nhân tố sinh thái ảnh hưởng đến đời sống sinh vật, nhấn mạnh giá trị nơi ở, ổ sinh thái đối với sinh vật.- Cung cấp cho học sinh đặc điểm cấu trúc của quần xã, ... Chúng tôi nhận thấy rằng:- Vai trò của PTTQ - tranh vẽ trong dạy học Sinh học có vai trò rất cần thiết trong quá trình dạy học Sinh học nói chung và Sinh thái học nói riêng - chiếm 100.00% tổng...
- 45
- 2,218
- 9
Luận án TS Giáo dục học "Phát triển kỹ năng dạy học hợp tác cho GIÁO VIÊN Trung học cơ sở"
... nước 9 1.1.2. Cơ sở khoa học của dạy học hợp tác 11 1.1.2.1. Cơ sở triết học 11 1.1.2.2. Cơ sở tâm lý học 12 1.1.2.3. Cơ sở xã hội học 13 1.1.2.4. Cơ sở lý luận dạy học 14 1.1.3. Các khái ... phát triển kết quả của giáo dục tiểu học, có trình độ học vấn phổ thông cơ sở và những hiểu biết ban đầu về kỹ thuật và hướng nghiệp để tiếp tục học THPT, trung học chuyên ban, học nghề hoặc đi ... trong công tác dạy học. Theo tư tưởng Hồ Chí Minh, người thầy phải tin tưởng vào các ưu thế, phẩm chất và năng lực tốt đẹp của học sinh, phải biết tổ chức học sinh, biết tâm lý của họ, biết giải...
- 173
- 4,160
- 51
Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập hóa học nhằm nâng cao chất lượng dạy học phần phi kim lớp 10 trung học phổ thông
... PHI KIM LỚP 10 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG” làm đề tài nghiên cứu. 2. Khách thể và đối tượng nghiên cứu 2.1. Khách thể nghiên cứu Quá trình dạy học hoá học ở trường trung học thổ thông (THPT). ... không quá nhiều, có trọng tâm và được đưa ra hợp lí, phù hợp với logic của bài học, bảo đảm để HS có điều kiện học tập tập trung, nhưng nhẹ nhàng, thư thái, tư duy của HS không rơi vào tình ... trình, sách giáo khoa lớp 10 Trung học phổ thông do tác giả Nguyễn Xuân Trường chủ biên cùng các cộng sự có đề xuất thêm là để thuận tiện trong dạy học thì khi dạy học bài mới ta có thể phân...
- 179
- 2,045
- 19
Một số biện pháp chỉ đạo đổi mới phương pháp dạy học theo yêu cầu chương trình trung học cơ sở mới (Từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh)
... là : Dạy học lấy học sinh làm trung tâm " hay Dạy học hớng vào ngời học " Trong thực tế dạy học hiện nay trên thế giới, các lý thuyết dạy học nh dạy học kiến tạo và dạy học giải ... hiểu tâm lý, sinh lý học sinh, có năng lực tổ chức hớng dẫn học sinh tích cực, chủ động học tập một cách linh hoạt trong lớp và có phơng pháp học tập thích hợp; năng lực sử dụng thiết bị dạy học. ... Dạy học hớng vào ngời học. Kỷ yếu hội thảo khoa học Đổi mới PPDH ở bậc trung học (THCS, THPT). Trờng Đại học s phạm TP.HCM, Viện nghiên cứu giáo dục, Trung tâm nghiên cứu giáo dục phổ thông, ...
- 43
- 898
- 0
Khóa luận tốt nghiệp toán học:Bước đầu vận dụng phương pháp dạy học hợp tác theo nhóm trong dạy học một số nội dung Toán trung học phổ thông
... dụng phương pháp dạy học hợp tác theo nhóm trong dạy học Toán ở một số trường trung học phổ thông 17 33 C3. Có thể có nhiều học sinh lúng túng trong việc xác định điểm đầu của vectơx, ... luận chúng ta xét đặc điểm của dạy học hợp tác theo nhóm ở hai góc độ về phía học sinh và về phía giáo viên. a. Về phía học sinh Thông qua hoạt động nhóm, học sinh có thể cùng làm với nhau ... VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC TÂY BẮC NGUYỄN THỊ HOÀN BƯỚC ĐẦU VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC HỢP TÁC THEO NHÓM TRONG DẠY HỌC MỘT SỐ NỘI DUNG TOÁN TRUNG HỌC PHỔ THÔNG ...
- 60
- 2,311
- 7
Tìm hiểu đặc điểm tâm lý lứa tuổi học sinh trung học phổ thông
... KHÁI NIỆM HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG. Học sinh Trung học phổ thông là thuật ngữ để chỉ nhóm học sinh đầu tuổi thanh niên (từ 15, 16 tuổi đến 17, 18 tuổi) . Theo tâm lý học lứa tuổi, tuổi thanh ... Khái niệm học sinh trung học phổ thông 3II. Những yếu tố ảnh hưởng đến sự phát triển tâm lý lứa tuổi 41. Yếu tố sinh học 42. Yếu tố xã hội 5III. Đặc điểm tâm lý học sinh trung học phổ thông 71. ... SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG. 1. Hoạt động học tập và sự phát triển trí tuệ.1.1. Đặc điểm hoạt động học tập lứa tuổi học sinh Trung học phổ thông. Hoạt động học tập là môt hoạt động đặc thù của...
- 38
- 24,700
- 61
TÌM HIỂU ĐẶC ĐIỂM TÂM LÝ LỨA TUỔI HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG
... KHÁI NIỆM HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG. Học sinh Trung học phổ thông là thuật ngữ để chỉ nhóm học sinh đầu tuổi thanh niên (từ 15, 16 tuổi đến 17, 18 tuổi) . Theo tâm lý học lứa tuổi, tuổi thanh ... chất và lượng của cả thể người ấy . Tâm lý học lứa tuổi hay Tâm lý học phát triển là một chuyên ngành của tâm lý học, đi sâu nghiên cứu các động lực phát triển tâm lý theo lứa tuổi con người, ... nghiệp Trung học phổ thông. Đời sống tâm lý của học sinh Trung học phổ thông bị sự chi phối không nhỏ của hoạt động này.Việc lựa chọn nghề nghiệp đã trở thành một công việc khẩn thiết của học sinh...
- 38
- 7,113
- 26
- giáo trình cơ sở sinh thái học¸bài giảng cơ sở sinh thái học
- đặc điểm tâm lý lứa tuổi học sinh trung học phổ thông
- tâm lý lứa tuổi học sinh trung học phổ thông
- tâm lý học lứa tuổi thanh niên sinh viên
- tâm lý lứa tuổi học sinh trung học cơ sở
- đặc điểm tâm lý lứa tuổi của học sinh tiểu học
- nhiệm vụ của tâm lý học lứa tuổi
- tam ly hoc lua tuoi hoc sinh trung hoc pho thong
- đối tượng nghiên cứu của tâm lý học lứa tuổi
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25