... 2 2( 11 7) (3 11) .− − −Cách giải của học sinh:2 2( 11 7) (3 11) 11 7 (3 11) 2 11 10− − −= − − −= −Hoặc có em trình bày “kĩ càng” hơn:2 2( 11 7) (3 11) 11 7) 3 11 11 7 (3 11) 2 11 10− ... y x y± = ±;5. Đoàn Văn HậuTrang 14Đề tài sáng kiến kinh nghiệm 2 2( 11 7) (3 11) 11 7) 3 11 7 11 ( 11 3) (vì 3 11& lt;7) 10 2 11 − − −= − − −= − − − <= −(Chương I, SGK ... cấu, chuẩn hóa về trình độ đào tạo, … nhằm nângcao chất lượng giáo dục.4. Căn cứ vào chủ đề năm học 2008-2009: “Ứng dụng cơng nghê thơng tin để nângcao chất lượng giảng dạy” và hưởng ứng cuộc...
... cũng như nâng caonăng lực thanh toán của doanh nghiệp. 1) Các tài khoản liên kết (Sweep accounts)Cách thức đầu tiên để nângnăng lực thanh toán đó là sử dụng một dạng tài khoản ... rộng sau này. 7 cách nângcaonăng lực thanh toán của công ty Có lẽ chúng ta thường nghe thấy câu châm ngôn này: "Tiền mặt là vua". Đúng vậy, năng lực thanh toán bằng tiền mặt luôn ... "sức khoẻ" cho doanh nghiệp. Lựa chọn giải pháp nângcaonăng lực thanh toá của doanh nghiệp trong giai đoạn có những biến động tài chính phức tạp như hiện nay sẽ có vai trò rất quan...
... GV:Nguyễn Bích Thủy THPT Hàm RồngKẾ HOẠCH GIẢNG DẠYMÔN : HÌNH HỌC - LỚP 11NÂNG CAO Thời gian Chương Số tiết Mục đích, yêu cầu Đồ dùng dạy họcBắt đầu từ 21/8Từ tuần 1đến ... THPT Hàm Rồng GV: Nguyễn Bích Thuỷ- THPT Hàm RồngKẾ HOẠCH GIẢNG DẠYMÔN : GIẢI TÍCH - LỚP11 NÂNG CAO Thời gianChương Số tiết Mục đích yêu cầu Đồ dùng dạy họcBắt đầu từ 21/8.Từ tuần 0 ... vọng toán, phương sai độ lệch chuẩn của biếnngẫu nhiên rời rạc trong bài tập.Từ tuần 18đến tuần 23.Chương IIIDÃY SỐ CẤP Chương này gồm 13 tiết. Trong đó :§1. Phương pháp quy nạptoán...
... vàphơng trình lợng giác Giáo án Đ1. các hàm số lợng giác Ngời soạn : Đoàn Văn Vịnh Giáo viên toán trờng THPT A Nghĩa Hng Ngày soạn : 05-09-2007A. Mục tiêu cần đạt1/ Về kiến thức :- Nhớ ... trong các hoạt động của học sinh ; Có tinh thần chờ đón tiết họcmở đầu môn đại số và giải tích 11. - Biết phân biệt rõ các khái niệm cơ bản và vận dụnh trong trờng hợp cụ thể.4/ Về t duy :Biết ... thì g nghịch biến.- Xét tơng tự trong trờng hợp f < 0 trên J, ta thấy khẳng định a) của bài toán là đúng.b) Chứng minh tơng tự câu a).4/ Bài tập 4: GV Nêu bài tập 4: Lập bảng biến thiên...
... 04đ).Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16Đáp án B B C A D B C B D B C D C C D AB. Phần tự luận : ( 06đ)Câu Đáp án ĐiểmCâu 1Ta có 11 11 10 1u = = + 2210 .11 1 9.1 102 10 2u = + = ... +0.25Dự đoán ( )10 1nnu n= +0.25Chứng minh công thức (1) bằng phơng pháp quy nạp toán học+) Ta có 11 11 10 1u = = + công thức (1) đúng với 1n =.+) Giả sử công thức (1) đúng với n k= ... Phần tự luận : ( 06đ)Câu 1 ( 1,0 đ ) : Tìm số hạng tổng quát của dÃy số xác định bởi :11 11 10 1 9n nunu u n+= = + ƠCâu 2 ( 2,5 đ ) : Cho hàm số 22xyx=+có đồ thị...
... phi kimMuối Tài liệu sáng tạo đạt giải ngành giáo dụcHệ thống hoá toàn bộ kiến thức lớp 9Ngời soạn: Nguyễn Thế LâmGiáo viên trờng THCS Phú LâmĐơn vị: Huyện Tiên DuMÃ số tài liệu: TLGD-BN003-TD002305Chức ... H2OFe2O3 + 3CO 0t 2Fe + 3CO2S + O2 SO2 CaO + H2O Ca(OH)2Cu(OH)2 0t CuO + H2O CaO + 2HCl CaCl2 + H2O CaO + CO2 CaCO3Na2CO3 + Ca(OH)2 CaCO3 + 2NaOHNaOH ... H2CH3COOH + NaOH CH3COONa + H2Oứng dụngDùng làm nhiên liệu, dung môi pha sơn, chế rợu bia, dợc phẩm, điều chế axit axetic và cao suDùng để pha giấm ăn, sản xuất chất dẻo, thuốc nhuộm,...
... phương trình tiếp tuyến của đồ thị hàm số.Trang 3Đề cương ôn tập Toán11 – Nângcao – HK II – 08/09ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP TOÁN 11, NÂNG CAO, KÌ 2 - NĂM 08 – 09A. MÔN: ĐẠI SỐ – GIẢI TÍCHCHƯƠNG III. ... trắc nghiệm của mỗi nội dung trong sách giáo khoa, sách bài tập.Trang 5Đề cương ôn tập Toán11 – Nângcao – HK II – 08/09Lý thuyết Bài tậpb/ Phương trình 43x- sinxπ+32= 0 có nghiệm ... Đề cương ôn tập Toán11 – Nângcao – HK II – 08/09c) Tính diện tích thiết diện khi SA = a2.Bài 10: Cho hình chóp S.ABCD...
... trình. Tìm giá trị nhỏ nhất của biểu thức: ( ) ( )2 21 21 2 2 11 1x xMx x x x+=− + −Bài 11: a) Giải phương trình: ( )2 25 10 1 7 2x x x x+ + = − +b) Giải hệ phương trình: 22 24...