tài liệu hóa 11 nâng cao
Tài liệu Hóa 9 nâng cao
... phi kimMuối Tài liệu sáng tạo đạt giải ngành giáo dụcHệ thống hoá toàn bộ kiến thức lớp 9Ngời soạn: Nguyễn Thế LâmGiáo viên trờng THCS Phú LâmĐơn vị: Huyện Tiên DuMÃ số tài liệu: TLGD-BN003-TD002305Chức ... H2OFe2O3 + 3CO 0t 2Fe + 3CO2S + O2 SO2 CaO + H2O Ca(OH)2Cu(OH)2 0t CuO + H2O CaO + 2HCl CaCl2 + H2O CaO + CO2 CaCO3Na2CO3 + Ca(OH)2 CaCO3 + 2NaOHNaOH ... H2CH3COOH + NaOH CH3COONa + H2Oứng dụngDùng làm nhiên liệu, dung môi pha sơn, chế rợu bia, dợc phẩm, điều chế axit axetic và cao suDùng để pha giấm ăn, sản xuất chất dẻo, thuốc nhuộm,...
- 24
- 643
- 10
Phân phối chương trình môn hóa 11 nâng cao
... Phân phối chương trình môn hóa 11 nâng cao Học kỳ I :19 tuần 36 tiếtHọc kỳ II:18 tuần 51 tiếtStt tiếtTên bài Stt tiếtTên bài1 ... danh pháp và tính chất vật lý29 Các bon 73 Ancol Tính chất hóa học điều chế và ứng dụng30 Hợp chất của các bon 74 Ancol Tính chất hóa học điều chế và ứng dụng31 Si lic và hợp chất của si lic ... Andehit- xeton37 Chương 4: Hóa học hữu cơ và hợp chất hữu cơ 81 Axitcacboxilic : cấu trúc danh pháp t/c vật lý38 Phân loại và gọi tên hợp chất hữu cơ 82 Axitcacboxilic t/c hóa học điều chế và ưng...
- 2
- 2,101
- 22
Đề Kiểm Tra Hóa 11 Nâng Cao ( THPT Nghĩa Đàn- Nghệ An)
... phiÕu soi - ®¸p ¸n (Dµnh cho gi¸m kh¶o)M«n : Hoa 11- 2§Ò sè : 401020304050607080910 11 12131415161718192045C.AgCl, PbS, Ba(H2PO4)2, Ca(NO3)2.D.AgI, ... chất xúc tác B. chất oxi hóa C. môi trờng D. chất khử 2Sở giáo dục & đào tạo Nghe an Đề thi .Trờng THPT Ngha nKhối : .Thời gian thi : .Ngày thi : .Đề thi môn Hoa 11 A2(Đề 4)Câu 1 : ... nào của Nitơ không đợc tạo ra khi cho tác dụng với kim loại:A.NH3B.NOC.N2O3D.NO2Câu 11 : Cho 1,42g P2O5 vào 2 lít dung dich Ca(OH)2 0,012M. Số mol muối tạo thành sau phản ứng:A.0,018...
- 5
- 1,692
- 67
Hóa 11 nâng cao - chương I
... 0,1Mù α = 1,32%dd CH3COOH 0,043M α = 2%dd CH3COOH 0,01M α = 4 ,11% MgCl2 → Mg2+ + 2Cl-0,05M 0,05M 0,1M- Hs định nghóa chất điện li yếu và cho biết α nằm trong khoảng nào : 0 < ... axit của HA và hằng số phân li bazơ của S2- ?→ Cho biết ý nghóa và đặc điểm của hằng số này ?- Tích số ion của nước là gì ? ý nghóa của tích sốion của nước ?- Môi trường của dd được đánh ... dung dịch H2O2 (chất oxy hóa ) , sauđó cho tác dụng tiếp với dung dịch BaCl2 .Viếtcác phương trình ion rút gọn thể hiện các qúatrình xãy ra .Bài 4 : Những hóa chất sau thường được dùng...
- 31
- 717
- 2
Hóa 11 nâng cao - chương 2 và 3
... động 4 :- Dựa vào số oxihóa của P có thể dự đoán tính chất hóa học của axit H3PO4 ?- GV: nhận xét , giải thích ; H3PO4 không có tính oxihóa vì trạng thái oxihóa +5 khá bền - Viết ... đặc sánh , có nồng độ 80% .3 .Tính chất hóa học :a. Tính oxihóa – khử : Axít H3PO4 không có tính oxihóa như axít nitric vì photpho ở mức oxihóa +5 bền hơn .b. Tác dụng bởi nhiệt : H3PO4 ... lý , hóa học của nitơ . - Rèn luyện kỹ năng suy luận logic .3. Thái độ : Biết yêu qúi bảo vệ nguồn tài nguyên thiên nhiên4. Trọng tâm :- Biết cấu tạo phân tử , các tính chất vật lý và hóa...
- 54
- 737
- 4
Hóa 11 nâng cao - chương 4,5
... xiclobutan kémbền . Điều chế ứng dụng - Từ dầu mỏ .- Làm nhiên liệu , nguyên liệu - Từ dầu mỏ .- Làm nhiên liệu , nguyên liệu .HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ Hoạt động 1 :HS ... nướcnước .Tính chất hóa học- Phản ứng thế .- Phản ứng tách .- Phản ứng oxihóa .KL : Ở điều kiện thường ankan tươngđối trơ .- Phản ứng thế .- Phản ứng tách .- Phản ứng oxihóa . Xiclopropan ... thànhphần ,cấu tạo phân tử , tính chấtvật lý , tính chất hóa học :Rút ra luận điểm 1 :I – THUYẾT CẤU TẠO HÓAHỌC : 1 – Nội dung của thuyết cấu tạo hóa học : 1.Trong phân tử hợp chất hữucơ , các...
- 47
- 1,287
- 3
Hóa 11 nâng cao - chương 6
... chất vật lí và hóa học của hiđrocacbon không no.2. Kó năng.Tiếp tục rèn luyện kó năng thực hành thí nghiệm hóa hữu cơ.II . CHUẨN BỊ 1 . Dụng cụ thí nghiệm- ng nghiệm- Nút cao su 1 lỗ đậy ... HOẠT ĐỘNG :1. n định lớp : KTSS : 11A2 :2. Kiểm tra : * Hoàn thành chuỗi phản ứng : C3H8 → C2H4 → C2H5Cl → C2H4 → C2H5OH → C4H6 → Cao su buna * Làm bài tập 5/173 ... miệng ON- ng dẫn thủy tinh thẳng một đầu vuốt nhọn- Đèn cồn.- Giá để ON.- Kẹp hóa chất.- ng hút nhỏ giọt.2. Hóa chất- H2SO4 đặc- Nước Brom.- Dung dịch AgNO3- Dầu thông- Dung dịch...
- 21
- 764
- 3
Hóa 11 Nâng cao - Chương 7
... tạo các dụng cụ vănphòng ,đồ dùng gia đình . . .- Poli(butien-stiren ) hay cao su buna-S, có độ bền cơ học cao hơn cao su buna .II – NAPTALEN :1 . Tính chất vật lý và cấu tạo : - Là chất ... 1800C đợc chngcất tiếp ở áp suất cao: + C1-C2, C3-C4 dùng làm nhiên liệu khí hoặckhí hoá lỏng.+ C5-C6 là ete, dầu hoả đợc dùng làm dungmôi hoặc nguyên liệu cho nhà máy hoá chất.+ ... 25% Al2O3) + HF Khí crăckinh : C1 - C4Xăng : C5 - C11, hàm lượng ankan có nhánh, xicloankan và aren cao nên chỉ số octan cao. Kerosen : C10 - C16 và điêzen : C16 C21Kết luận : Chế...
- 18
- 990
- 3
Hóa 11 Nâng cao - Chương 8
... clorofom, cacbon tetraclorua,1,2-đicloetan2. Làm nguyên liệu cho tổng hợp hữu cơ - Các dẫn xuất hal của etilen và buta-1,3-đienGiáo án Lớp 11 111 Bài 50 ( Tiết 69, 70)ancolI - Mục tiêu bài học1.Về ... CH3OH2ZnO, CrO3400 , 200at02. ứng dụng (SGK)IV- Củng cố bài họcBài tập về nhà từ 1- 11/ 224 SGKGiáo án Lớp 11 117dùng làm monome tổng hợp các polime quantrọng.- Hợp chất cơ magie dùng rộng ... phenol mà phân tử có chứa 1 nhómOH thuộc loại monophenol. OHOHCH3OHCH3OHCH3Giáo án Lớp 11 118Hoạt động 14Liên hệ tính chất cuả anken đà học vàcách nấu rợu trong dân gian để dẫndắt...
- 16
- 1,244
- 5
Hóa 11 Nâng câo ( trọn bộ)
... viết một số phản ứng .Dự đoán tính chất hóa học của NH3 dựa vào thay đổi số oxihóa của nitơ trong NH3 ?- Xác định số oxihóa của nitơ ?- Số oxihóa có thể có của nitơ ?-Gv bổ sung : So ... R có số oxihóa cao nhất là bao nhiêu ? Cho vd?- Hãy nêu qui luật về :- Độ bền của các số oxi hóa ?- Sự biến đổi về tính axít , bazơ của các oxit và hiđroxit ?HS: Với số oxi hóa +5:N2O5, ... 27,2 g chất rắn. X, Y là:A. Li, Na B. Na, K C. K, Rb D. Rb, Cs*Dặn dò : Xem trớc bài 1 SGK 11 nâng cao. V. Rút kinh nghiệm. Chơng 1. sự điện li Bài 1. sự điện liI - Mục tiêu 1. Vê kiến...
- 161
- 505
- 2
GIÁO ÁN BỒI DƯỠNG HÓA 11 NÂNG CAO NĂM 2010-2011
... phản ứng khơng chuyển hóa thành sản phẩm, nên trong hệ cân bằng ln ln có mặt các chất phản ứng và các sản phẩm.2. Sự chuyển dịch cân bằng hóa họcSự chuyển dịch cân bằng hóa học là sự di chuyển ... là:ĐS. 12,60gTrường THPT Đăk Hà GV: Trần Ngọc Giang Châu*****MỘT SỐ CHỦ ĐỀ DẠY BỒI DƯỠNGHĨA 11 NÂNG CAO GVGD: TRẦN NGỌC GIANG CHÂU ĐĂK HÀ, NGÀY 22 THÁNG 08 NĂM 2010Trường THPT Đăk Hà GV: Trần ... gi¶i ®¸p th¾c m¾c cđa häc sinh.3,néi dung phÇn bµi míi.A-lý thut cÇn n¾m ®ỵcI.Cân bằng hóa học1.Cân bằng hóa học là trạng thái của phản ứng thuận nghịch khi tốc độ phản ứng thuận bằng tốc độ...
- 35
- 1,604
- 68
bai hoa 11 nang cao
... chứa 18,43% K2O : 10,98% CaO và 70,59% SiO2 có công thức dới dạng các oxit là A. K2O . CaO . 4SiO2B. K2O . 2CaO. 6SiO2 *C. K2O . CaO. 6SiO2D. K2O. 3CaO. 8SiO27 - Đ sản xuất ... nào đ đc hỗn hp khí có tỉ khối so với metan bằng 1,5? A. 22 11 HCOVV= B. 23 11 HCOVV= C. 24 11 HCOVV= D. 25 11 HCOVV=2 - Đ xác định hàm lng phần trăm cacbon trong một ... oxi hóa . Silic vô định hình có khả năng phản ứng cao hơn .- Không có phản ứng tạo thành Si+2 .Trong các phản ứng số oxihóa tăng từ 0 → +4. Si có tính khử mạnh hơn C .Tính oxihóa...
- 35
- 577
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008