0

trò chơi học tập môn toán 2

Tổ chức trò chơi học tập Trong môn toán ở lớp 1

Tổ chức trò chơi học tập Trong môn toán ở lớp 1

Tài liệu khác

... Ngày tháng năm 20 08 Trưởng phòngĐỀ TÀI: “TỔ CHỨC TRÒ CHƠI HỌC TẬP” TRONG MÔN TOÁN Ở LỚP MỘT.I. LỜI NÓI ĐẦU:Ở bậc Tiểu học, môn Toán có vị trí đặc biệt quan trọng. Học toán, học sinh sẽ có ... chức trò chơi toán nhằm cung cấp trò chơi, những bài tập vui và nhẹ nhàng trong giờ học toán. Theo yêu cầu kiến thức kỹ năng sử dụng toán ở Tiểu học để học sinh tự học hoặc tham gia vào các trò ... học khác, muốn học tốt môn Toán trước hết mỗi học sinh cần phải say mê và hứng thú vào việc học, hơn nữa để học tốt môn Toán giáo viên cần tạo ra cho học sinh lòng say mê vào học tập, làm nền...
  • 9
  • 23,570
  • 260
Xây dựng hệ thống trò chơi học tập phục vụ dạy học chủ đề Tự nhiên môn Tự nhiên và Xã hội lớp 2

Xây dựng hệ thống trò chơi học tập phục vụ dạy học chủ đề Tự nhiên môn Tự nhiên và Xã hội lớp 2

Khoa học xã hội

... thú học tập cho các em. Trò chơi làm cho quá trình học tập trở thành một hình thức vui chơi hấp dẫn, học sinh học mà chơi, chơihọc nâng cao hiệu quả tiết học . 1 .2. Trò chơi học tập và ... nhanh kể đúng, Bài 25 , 26 , 27 , 28 , 29 , 30 8- 10 phút 12 Gọi hình đáp tiếng Bài 25 , 26 , 27 , 28 , 29 , 30 8- 10 phút13 Xì điện Bài 29 8- 10 phút14 Hát nối Bài 27 3- 5 phút18 2. 3 Kết quả nghiên ... 2 đối tượng Bài 28 , bài 29 7-9 phút 2 Xếp hình Bài 32 8- 10 phút3 Nối nhanh vào hình Bài 32 8- 10 phút4 Hoa nào đẹp Bài 28 , bài 29 8- 10 phút5 Tổ chức triển lãm tranh Bài 25 , 26 , 27 , 28 , 29 ,...
  • 65
  • 5,279
  • 27
Tổ chức trò chơi học tập trong giờ dạy Đạo đức ở lớp 1, 2, 3

Tổ chức trò chơi học tập trong giờ dạy Đạo đức ở lớp 1, 2, 3

Mầm non - Tiểu học

... cho học sinh. - Sau khi chơi, giáo viên cần cho học sinh thảo luận để nhận ra ý nghĩa giáo dục của trò chơi. * Quy trình lựa chọn và tổ chức trò chơi học tập môn đạo đức cho học sinh lớp 1 ,2, 3 ... chức trò chơi. + Giáo viên chọn trò chơi, còn học sinh tự nghiên cứu và tự tổ chức trò chơi. + Học sinh tự chọn, tự hớng dẫn và tổ chức trò chơi. - Nguyên tắc 3: Đảm bảo tổ chức trò chơi đợc ... chủ nhiệm năm học 20 03 -20 04 thực nghiệm tại lớp 1. Năm học 20 04 -20 05, thực nghiệm tại lớp 2. Năm học 20 05 - 20 06 thực nghiệm tại lớp 3, tôi thấy đà có nhiều kết quả khả quan. Học sinh nắm chắc...
  • 13
  • 4,206
  • 7
NỘI DUNG NGHIÊN CỨU CỦA VIỆC RÈN LUYỆN PHÁT ÂM CHO TRẺ TƯ 3-4 TUỔI THÔNG QUA TRÒ CHƠI HỌC TẬP

NỘI DUNG NGHIÊN CỨU CỦA VIỆC RÈN LUYỆN PHÁT ÂM CHO TRẺ TƯ 3-4 TUỔI THÔNG QUA TRÒ CHƠI HỌC TẬP

Trung học cơ sở - phổ thông

... , trẻ còn chơi các trò chơi khác như: - Đóng vai theo chủ đề - Trò chơi vân động - Trò chơi học tập …… Để phù hợp với đề tài nghiên cứu tôi đi sâu vào nghiên cứu trò chơi học tập. Hiện ... tuổi.Lựa chọn các trò chơi học tập trong chương trình chăm sóc giáo dục trẻ và các tuyển tập trò chơi học tập giành cho các lứa tuổi mẫu giáo. Thiết kế những trò chơi học tập mới, phản ánh ... MỘT SỐ TRÒ CHƠI HỌC TẬP NHẰM RÈN LUYỆNPHÁT ÂM CHO TRẺ MẪU GIÁO 3-4 TUỔI1. Mục đích- nội dung nguyên tắc xây dựng trò chơi học tập và thực hiện. 1.1. Mục đíchXây dựng một số trò chơi học tập, ...
  • 36
  • 6,011
  • 21
Sưu tầm và hướng dẫn sử dụng các trò chơi học tập nhằm hình thành biểu tượng về quê hương cho trẻ

Sưu tầm và hướng dẫn sử dụng các trò chơi học tập nhằm hình thành biểu tượng về quê hương cho trẻ

Mầm non - Tiểu học

... kì hoạt động học tập vui chơi nào cũng đều có trò chơi vận động hoặc trò chơi học tập nhằm mục đích ôn luyện củng cố kiến thức cho trẻ. Qua đây chứng tỏ rằng trò chơi đóng một vai trò vô cùng ... A1 9/35 6/9 66,67 3/9 33,33 0/6 0A2 6/30 4/6 66,67 1/6 16,66 1/6 16,66Góc xây A1 12/ 35 8/ 12 66,67 2/ 12 16,66 2/ 12 16,66A2 10/30 8/10 80 0/10 0 2/ 10 20 Ghi chú: 35 là tổng số trẻ của lớp ... dụng trò chơi học tập nhằm giúp giáo viên dễ dàng lựa chọn trò chơi để dạy trẻ.3. Đối tợng nghiên cứu và khách thể nghiên cứu3.1. Đối tợng nghiên cứuSu tầm và hớng dẫn sử dụng trò chơi học tập...
  • 37
  • 8,183
  • 18
Thực trạng hứng thú học tập môn toán của học sinh lớp 6A2 trường THCS Túc Duyên, Thái Nguyên

Thực trạng hứng thú học tập môn toán của học sinh lớp 6A2 trường THCS Túc Duyên, Thái Nguyên

Khoa học xã hội

... của học sinh với môn học. - Phương pháp toán học: đây là phương pháo được áp dụng trong khi thống kê, 4Bảng 3: Kết quả học tập ba môn văn, toán , anh của học sinh tính theo % Môn học Toán ... lớn. Môn Văn là môn có số học sinh xếp loại giỏi nhiều nhất: 4 em chiếm 7%, môn toán2 em chiếm 3.5%, và môn ngoại ngữ không có em nào. Môn toánmôn ngoại ngữ là môn có số học sinh xếp học ... thú học tập môn toán Rất thích Thích Bình thường Không thíchTổng Nam Nữ Tổng Nam Nữ Tổng Nam Nữ Tổng Nam NữBảng 2: Bảng mức độ hứng thú học tập của các em ở các môn toán, văn và anh Môn học...
  • 17
  • 9,978
  • 15
Làm thế nào để vận dụng và thiết kế trò chơi học tập Tiếng Việt lớp 5 đạt hiệu quả

Làm thế nào để vận dụng và thiết kế trò chơi học tập Tiếng Việt lớp 5 đạt hiệu quả

Khoa học xã hội

... dụng trò chơi này ở nhữngphân môn khác nhau. •c Các trò chơi nhằm ôn tập tổng hợp và rèn óc tư duy : Trò chơi truyềnđiện, trò chơi tập trung, trò chơi tìm bạn, trò chơi thi viết câu ghép, trò ... ghi trên thẻ từ. b Các trò chơi rèn kĩ năng thực hành và củng cố kiến thức : Trò chơi tìmbạn, trò chơi câu cá, trò chơi thả thơ, trò chơi sắm vai, trò chơi ô, trò chơi tập trung ……….Tôi xin ... đích sử dụng:a. Các trò chơi dẫn dắt học sinh tiếp cận tri thức : Trò chơi hái quả, trò chơi tìm bạn, trò chơi tập trung……Sau đây tôi xin giới thiệu cách vận dụng trò chơi ‘’ Tập trung ‘’khi dạy...
  • 19
  • 2,987
  • 5
Thực trạng hứng thú học tập môn toán của học sinh lớp 6A2 trường THCS Túc Duyên,Thái Nguyên

Thực trạng hứng thú học tập môn toán của học sinh lớp 6A2 trường THCS Túc Duyên,Thái Nguyên

Khoa học xã hội

... của học sinh với môn học. - Phương pháp toán học: đây là phương pháo được áp dụng trong khi thống kê, 4Bảng 3: Kết quả học tập ba môn văn, toán , anh của học sinh tính theo % Môn học Toán ... lớn. Môn Văn là môn có số học sinh xếp loại giỏi nhiều nhất: 4 em chiếm 7%, môn toán2 em chiếm 3.5%, và môn ngoại ngữ không có em nào. Môn toánmôn ngoại ngữ là môn có số học sinh xếp học ... trọng vào học tập môn toán và kết quả học tập chưa cao. 2. Nguyên nhân- Đối với HS: + HS chưa nắm vững các kiến thức cơ bản trong môn Toán. + HS còn quá yếu chưa theo kịp bạn bè, trong môn Toán...
  • 17
  • 1,882
  • 4
DOI MOI danh gia hoc tap mon toan.ppt

DOI MOI danh gia hoc tap mon toan.ppt

Tư liệu khác

... đổi mới đánh giá kết quả học tập đổi mới đánh giá kết quả học tập môn toán môn toán ở trường trung học PHổ Thôngở trường trung học PHổ Thông19 -25 /06 /20 0719 -25 /06 /20 07 19Mét sè ­u, nh­îc ... hµm10,510,5 2 1,0C¸c qui t¾c tÝnh §¹o hµm. §¹o hµm c¸c hµm hîp10,51 2 1 2 34,5§¹o hµm c¸c hµm sè l­îng gi¸c10,511113 2, 5Vi ph©n. §¹o hµm cÊp cao 2 1,0 2 1,04 2, 0T ngổ63,533,533,0 12 10Ma ... mới công tác kiểm tra, đánh giá Đổi mới công tác kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của học sinhkết quả học tập của học sinhPhần I: Một số khái niệm ãĐánh giáãKiểm traãThiãĐổi mới công...
  • 25
  • 353
  • 1

Xem thêm