... nhiêu?Họ và tên ĐẠI HỌC KINH TẾ VÀ QUẢN TRỊ KINH DOANH PHÒNG THỰCHÀNH KINH DOANH BỘ MÔN: TIN HỌC ỨNG DỤNG BÀI TẬP THỰCHÀNHMÔN TIN HỌC ĐẠI CƢƠNG (Tài liệu lưu hành nội bộ) ... Bộ môn Tin học ứng dụng ĐH Kinh tế & Quản trị Kinh doanh Bài tập thựchành Tin học đại cƣơng Microsoft Word 20 TRUNG TÂM TIN HỌC PHÙ ĐỔNG CÁC LỚP NGẮN HẠN Kế toán máy Tin học ... tôi đấy. M M Bộ môn Tin học ứng dụng ĐH Kinh tế & Quản trị Kinh doanh Bài tập thựchành Tin học đại cƣơng Microsoft Word 1 PHẦN I – MS WORD Bài thựchành 1: Yêu cầu kiến...
... cần phải dạy học sao cho họcsinh yêu môn hoá và thích học môn hoá. Chính vì vậy trong 5 năm dạy học( kể từ khi tôi ra trờng) tôi luôn cho họcsinh vừa học lí thuyết vừa đợc thực hành. Tôi đà ... hoá.thành công phải trải qua một quá trình thựchành gian nan, vất vả bởi lẽ giữa lí thuyết và thựchành có nhiều điểm khác nhau.- Nếu họcsinh đợc họcthựchành để củng cố cho lí thuyết đà học ... một bài thựchành (trong chơng trình hoá học 9):Bài 14: Thực hành: tính chất hoá học của bazơ và muốiA. mục tiêu bài học: 1.Kiến thức:- Khắc sâu cho họcsinh những tính chất hoá học của...
... cần phải dạy học sao cho họcsinh yêu môn hoá và thích học môn hoá. Chính vì vậy trong 5 năm dạy học( kể từ khi tôi ra trờng) tôi luôn cho họcsinh vừa học lí thuyết vừa đợc thực hành. Tôi đà ... Nếu họcsinh đợc họcthựchành để củng cố cho lí thuyết đà học thì chắc chắn rằng kiến thức hoá học của các em tơng đối vững vàng. Khôngg những thế tiết thựchành còn thu hút các em hăng say học ... một bài thựchành (trong chơng trình hoá học 9):Bài 14: Thực hành: tính chất hoá học của bazơ và muốiA. mục tiêu bài học: 1.Kiến thức:- Khắc sâu cho họcsinh những tính chất hoá học của...
... Viết bảng tường trình lại nội dung của tiết thực hành. - Chuẩn bị tốt cho chương mới Sinh Vật và Môi Trường – Bài 41 Môi Trường và các Nhân Tố Sinh Thái.- Nghiên cứu thông tin chuẩn bị bảng ... nhiều trứng. Lớp chia thành 3 nhóm, mỗi nhóm 10 HS, các thành viên trong nhóm thảo luận tìm ra nhiều thành tựu về giống. Hãy sắp xếp tranh ảnh theo chủ đề: Thành tựu chọn giống vật nuôi, ... hoạch Các nhóm sau khi đã thảo luận và quan sát một số thành tựu giống cây trồng vật nuôi lần lượt báo cáo. LuùaLuùa I. TÌM HIỂU THÀNH TỰU CHỌN GIỐNG VẬT NUÔI VÀ CÂY TRỒNG.Tuần 22 –...
... sinh sản cao lại phù hợp với điều kiện chăn nuôi của từng địa phương . Cá Rô phi đơn tính* Lớn nhanh , ăn tạp , dễ nuôi , hiệu quả kinh tế cao . * Nguồn gốc từ nước Anh* Chịu nóng , sinh ... bệnh và khả năng sinh sản cao .Lấy thịt và làm con giống STTTÊN GIỐNG Hướng sử dụngTính trạng nổi bật 2Các giống lợnỈ Móng Cái Khả năng kháng bệnh va økhả năng sinh sản caoLấy ... tính-Cá chép lai-Cá chim trắng * Có nguồn gốc từ Hà Lan (miền ôn đới ) nhưng đã được lai tạo thành những dòng nuôi được ở miền nhiệt đới * Khả năng sản xuất sữa rất cao ( khoảng 10 kg / con...
... là:http://thuviensinhhoc.comSỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTRƯỜNG THPT CHUYÊN LÊ QUÝ ĐÔN ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC ĐỢT 2 (09-4-2011)MÔN: SINH HỌCThời gian làm bài: 90 phút; (50 câu trắc nghiệm)ĐỀ GỐCHọ, tên thí sinh: ... hợp tử phát triển thành phôi, chuyển phôi vào tử cung con cái. Việc tiêm gen vào hợp tử được thực hiện khiA. tinh trùng bắt đầu thụ tinh với trứng.B. hợp tử đã phát triển thành phôi.C. nhân ... (A, B là NST của bố; a, b là NST của mẹ). Có 200 tế bào sinh tinh đi vào giảm phân bình thường hình thành giao tử, trong đó:- 20% tế bào sinh tinh có xảy ra hiện tượng bắt chéo tại 1 điểm ở cặp...
... CH3COOH có nồng độ càng nhỏ pH càng lớn.TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIAO THÔNG VẬN TẢIUNIVERSITY OF TRANSPORT AND COMMUNICATIONS * * *BÁO CÁO THỰCHÀNHMÔN HÓA HỌCGiáo Viên hướng dẫn : cô giáo Vũ Thị XuânLớp ... màu thành có màu.b.Hóa chất,Dụng cụ- Hóa chất: CH3COONa rắn; dung dich phenolphtalein- Dụng cụ: Cốc chịu nhiệt 100ml Cốc chịu nhiệt 250ml Ống nghiệm, bếp điện hoặc đèn cồn.c.Tiến hành Đun ... luật tác dụng khối lượng vận tốc của phản ứng hóa học ở nồng độ không đổi tỉ lệ với tích số nồng đọ các chất tham gia phản ứngBiểu thức toán học của định luậtaA + bB → cC + dDv = k [A]a [B]bv...
... THỨC BỘ MÔNSINH HỌC 10 CỦA HỌCSINH 4.1. Đặc điểm của QTDH và kiểm tra, đánh giá bộ mônSinhhọc 10 tại trường THPT Thủ Đức 4.1.1. Quá trình dạy học Phân phối chương trình Sinhhọc 10 theo ... ĐÁNH GIÁ TRI THỨC KHOA HỌC BỘ MÔNSINH HỌC 10 CHUẨN KIẾN THỨC BỘ MÔN SINHHỌC 10 NỘI DUNG KIẾN THỨC MỨC ĐỘ YÊU CẦU CỦA KIẾN THỨC TRI THỨC KHOA HỌC BỘ MÔNSINH HỌC 10 BIẾT ĐÁNH GIÁ ... vấn Đề tài tiến hành phỏng vấn sâu với các GV bộ mônSinh học, một số HS khá giỏi bộ môn về thực trạng vận dụng Chuẩn và về quá trình dạy học, kiểm tra đánh giá của bộ môn Sinh học 10 hiện nay...
... THE END 1 TRƯỜNG THPT CHUYÊN KHTN Bộ môn Ngoại ngữ & KHXH ĐỀ CHÍNH THỨC (Đề thi có 07 trang) ĐỀ THI THỰCHÀNH TSĐH NĂM 2011 Môn: TIẾNG ANH; Khối D Thời gian làm bài: 90 ... Khối D Thời gian làm bài: 90 phút, không kể thời gian phát đề Mã đề thi 024 Họ, tên thí sinh: Số báo danh: ĐỀ THI GỒM 80 CÂU (TỪ QUESTION 1 ĐẾN QUESTION 80). Read the following passage...
... thiệu chung về thí nghiệm thựchànhmônSinh học I. Vai trò của dạy họcthựchành đối với họcsinh trường THPT chuyên“… Không thể hình dung được việc giảng dạy sinh vật học trong nhà trường mà ... thí nghiệm thựchànhmônSinhhọc THPTvà các giải pháp cải tiến thực trạng Hiện nay số lượng và chất lượng thí nghiệm thựchànhsinhhọc chưa đáp ứng được yêu cầu của việc dạy học nói chung ... nghiệm thựchànhmônSinh học Phần 2. 10 bài thí nghiệm thựchànhmônSinh học. Mỗi bài được viết theo cấu trúc:- Mục tiêu- Cơ sở khoa học - Thiết bị, hóa chất, mẫu vật- Tiến hành thí nghiệm-...
... trong quá trình học tập các mônhọc ở trường đại học. Khi SV thích ứngđược với hoạt động học tập ở mônhọc nào đó thì SV sẽ thích học tập môn học và cảm thấy vui khi được học tập mônhọc đó. Đồng ... thúc lý thuyết môn học, SV sẽ được thựchành tập giảng tại phòng thực hành sau đó là thựchành tại trường mầm non. Đối với hệ trung cấpSPMN, các em SV sẽ bắt đầu thựchànhmônhọc từ học kỳ 2 năm ... ứng, quá trình thích ứng với thực hànhmônhọc của SV DTTS với thựchànhmônhọc PPTC HĐTH cho trẻmầm non là rất đa dạng. Do mức độ thích ứng với thựchànhmônhọc của SVngười DTTS chưa nhanh...